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      六上期中[五篇模版]

      時(shí)間:2020-11-07 21:20:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六上期中》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《六上期中》。

      第一篇:六上期中

      PEP六年級(jí)上期中檢測(cè)卷 聽力部分 一、聽錄音,選擇你所聽到的內(nèi)容.()1.A.cinema B.hospital C.bookstore()2.A.tomorrow B.tonight C.morning()3.A.turn left B.turn right C.go straight()4.A.by ship B.by bus C.by subway()5.A.No.20 bus B.No.12 bus C.No.2 bus 二、聽錄音,連線。

      A.tomorrow B.next week C.this afternoon D.tonight E.this weekend 三、聽錄音,選擇正確的答語(yǔ)。

      ()1.A.It’s near the bookstore.B.It’s a cinema.()2.A.Pay attention to the traffic lights.B.I go to school by bus.()3.A.He is going to the zoo.B.I’m going to visit my grandparents.()4.A.Yes, I am.B.Yes, I do.()5.A.No, I am not.B.No, it isn’t.四、聽錄音,填單詞,補(bǔ)全對(duì)話。

      Amy: Excuse me.1.________ is the 2.__________________? Wu Yifan: It’s 3.____________ the 4.___________.Amy:5._________ can I 6.____________ to the bookstore? Wu Yifan:Turn 7.__________ at the hospital,then 8.______________ 9.__________.It’s on the 10.______________.Amy: Thank you!筆試部分 五、看圖,寫短語(yǔ)。

      1.2.3.__________________ ________________ ________________ 4.5._________________ ________________ 六、根據(jù)提示補(bǔ)全句子。

      1.Turn left at the ______________(醫(yī)院)。

      2.Sometimes I come to school by _________(出租車)。

      3.I’m going to the post office to buy a ______________(明信片)。

      4.What are you going to do ______________(明天)。

      5._____________(停下)at a red light.七、單項(xiàng)選擇。

      ()1.---_______ do you usually come to school?----On foot.A.What B.How C.When()2.You can go to the _________ to buy shoes.A.shoes store B.supermarket C.pet shop()3.You must drive on the ______ side in London.A.right B.left C.north()4.---How can I get to the library?---______ straight and turn right.Then you can see it A.Go B.Turn C.Get()5.---______ are you going to do tomorrow?----I’m going to ______ an art lesson.A.Where;have B.What, having C.What;have()6.---______ is the cinema?---It’s next to the bookstore.A.When B.Where C.Why()7..I often go to school _________ bike.A.in B.by C.on()8.In the USA people on bikes must wear a _______.A.hat B.helmet C.raincoat()9.My family ______ going to get together and ______ a big dinner.A.is, has B.is,have C.are,have()10.Come ______ the park and play _____me.A.to, with B.on, for C.on,with 八、按要求完成下列各題。

      1.I go to school on foot.(對(duì)畫線部分提問)_________ _________ you ________ ________ school? 2.I’m going to see a film tomorrow.(對(duì)畫線部分提問)_______ _______ you going to _________ tomorrow? 3.I’m going to learn kung fu.(改為一般疑問句)________ _________ going to learn kung fu? 4.I’m goin to the cinema this evening.(對(duì)畫線部分提問)_________ ________ you ________ this evening? 5.Do you know the traffic rules?(作否定回答)_______,_________ _________.九、連詞成句。

      1.you, What, going, are, morning, do, this, to(?)2.They’re, restaurant, of, the, front, in(.)3.is, My, to, aunt, going, mooncakes, make(.)4.have, of, books, comic, I, lots, space, about(.)5.left, Turn, the, at, cinema(.)十、選擇合適的句子把對(duì)話補(bǔ)充完整,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。

      A.Where is the post office? B.How can I get there? C.Thank you very much.D.What are you going to do there? E.Is it far from here? A: Excuse me.1.________ B: It’s near the bookstore.A:2._________ B: Yes,it is.A:3._________ B: Take teh No.302 bus and get off at the hospital.Then turn left.You can see it.4.________ A: I’m going to buy a postcard, and send it to my cousin.5.__________ B: You’re welcome.十一、閱讀短文,判斷句子的正誤。

      Hi, I’m Liu Yun.It’s Saturday morning.I’m going to the supermarket with my mother.This afternoon, I am going to visit my aunt.We are going to have a big dinner together.Tomorrow morning, I’m going to the bookstore by subway.I’m going to buy a new comic book.Then I’m going home and read books.1.Is Liu Yun going to the cinema with her mother? ______________________________________ 2.When is she going to visit her aunt? _______________________________________ 3.Where is Liu Yun going by subway? ______________________________________ 4.What is she going to buy? _______________________________________ 十二、假如你是Lucy,你打算這個(gè)周末去哪兒?它在什么位置?你和誰(shuí)一起去?怎樣去?在那里你們將會(huì)做什么?根據(jù)下面的圖片,發(fā)揮想象寫一篇小短文,不少于50個(gè)詞。

      PEP六年級(jí)上期中檢測(cè)答案 聽力部分 一、聽錄音,選擇你所聽到的內(nèi)容.1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 二、聽錄音,連線。

      1.D 2.E 3.A 4.B 5.C 三、聽錄音,選擇正確的答語(yǔ)。

      1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 四、聽錄音,填單詞,補(bǔ)全對(duì)話。

      1.Where 2.bookstore 3.near 4.hospital 5.How 6.get 7.right 8.go 9.straight 10.left 筆試部分 五、看圖,寫短語(yǔ)。

      1.by bus 2.see a film 3.post office 4.go to the supermarket 5.comic book 六、根據(jù)提示補(bǔ)全句子。

      1.hospital 2.taxi 3.postcard 4.tomorrow 5.stop 七、單項(xiàng)選擇。

      1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.A 八、按要求完成下列各題。

      1.How do ,go to 2.What are, do 3.Are you 4.Where are, going 5.No, I don’t.九、連詞成句。

      1.What are you going to do this morning? 2.They’re in front of the restaurant.3.My aunt is going to make mooncake.4.I have lots of comic books about space.5.Turn left at the cinema.十、選擇合適的句子把對(duì)話補(bǔ)充完整,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上 1.A 2.E 3.B 4.D 5.C 十一、閱讀短文,回答問題。

      1.No, she isn’t.2.This afternoon.3.She is going to the bookstore.4.She is going to buy a new comic book.十二、略

      第二篇:期中復(fù)習(xí)六上

      一,寫出下列詞語(yǔ)的近義詞

      親切 均勻 沉默 嚴(yán)肅 羞愧 寬厚 張皇 竭力 泰然 從容 強(qiáng)制 沮喪 偉大 莊重 和諧 洋溢 耐心 著迷 果然 溫柔 晶瑩 渺小 恩賜 慷慨 枯竭 貢獻(xiàn) 殘忍 疑惑 銳減 糟蹋 相悖 圣潔 眷戀 放棄 善待 滋潤(rùn) 恭敬 肆虐 勁挺 恭敬 盤踞 抱怨 詛咒 愛慕 魁梧 精密 二,寫出下列詞語(yǔ)的反義詞

      晶瑩 和藹 渺小 恩賜 慷慨 枯竭 貢獻(xiàn) 厄運(yùn) 充足 銳減 圣潔 眷戀 放棄 甜美 善待 滋潤(rùn) 寶貴 盤踞 恭敬 兇猛 舒適 寬厚 潮濕 泰然 張皇 疑惑 枯蔫 偶然 沮喪 莊重 割舍 溫柔 耐心 慈祥 幸福

      三、多音字組詞

      強(qiáng) 倒 奔 削 喪 宿 乘 待 扁 觀 供 沓 嚼 薄 暈 沖

      四、填空

      1、《窮人》的作者是 __ 國(guó)作家 _______,課文主要寫了 ___________________ 贊揚(yáng)了漁夫和她的妻子__________________________的美好品質(zhì)。

      2、“她忐忑不安的想……揍我一頓也好!“這段話中”忐忑“的意思_____________ 桑娜忐忑不安的原因是___________________________?!彼男奶暮軈柡?,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可?!斑@樣做指的是____________非這樣做不可,反映了桑娜_________________的品質(zhì)。這兩段話都是________描寫。

      3、“屋外寒風(fēng)呼嘯……溫暖而舒適。“這段話屬于_______描寫,在文中所起的作用是_________________。

      4、人間處處有真情,生活貧困的漁夫和桑娜,有著_________美好心靈;“被餓壞了那匹馬”這句美麗的謊言背后,是殘疾青年____________________的良苦用心;清晨的樹林了,一位裝聾的老教授,給我_____,給我________,讓我成長(zhǎng),問訊處的工作人員蘇珊用______傾聽孩子的心聲,用________幫助孩子成長(zhǎng)。

      5、“我上小學(xué)五年級(jí)那年,學(xué)校不遠(yuǎn)處的書攤是我放學(xué)后流連忘返的地方?!边@句話中“流連忘返”的意思是__________________,近義詞是_______,我流連忘返的原因是____________?!耙欢芽菽杞裹S的馬草-----這些日子我賣給他的所有馬草”中枯蔫的意思是________,破折號(hào)的作用是___________.6、在我拉琴的過程中,老人平靜的望著我,對(duì)平靜的理解是____________________我覺得老人的眼睛像深深的潭水是因?yàn)開_____________________________________

      7、“林子里靜極了,沙沙的足音,聽起來(lái)像一曲悠悠的小令”,這里把_____比作__ 用來(lái)說(shuō)明_________________?!八认榈难凵衿届o的望著我,像深深的潭水?!边@里把____比作________,用來(lái)說(shuō)明____________________.8、“你知道嗎,這只可愛的小鳥,它要到另一個(gè)世界去歌唱。”從句子中,我們可以感受到蘇珊______________的品質(zhì)?!暗俏曳浅O胝J(rèn)識(shí)蘇珊,認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同我第二個(gè)母親的人?!币痪渲校皬奈粗\面”的意思是_______________句子中用________來(lái)形容蘇珊,表達(dá)了______________

      9、《只有一個(gè)地球》中,從_______、________、___________等方面說(shuō)明了地球容易破碎,告訴我們要________________。宇航員遨游太空目睹地球發(fā)出的感嘆是_______________________________。地球上的資源可以分為________和______.其中______資源包括___________;_______資源包括_______、________、______

      10、《青山不老》中的老人面對(duì)_____________和______________,義無(wú)反顧地投身到________________,用____年的時(shí)間,在晉西北奇跡般的___________________ 作者說(shuō)“青山是不會(huì)老的“意思是_______________________________________

      11、“凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說(shuō)明。生態(tài)的______上,每一種生物______ 森林中________,_________。僅僅根據(jù)____________,去判定_____________ 有時(shí)______________?!拔覍?duì)這段話的理解是______________________________

      12、《這片土地是神圣的》一文的作者是________,他是_______部落的_________ 文中生動(dòng)的描述了人類與______、______、_______等的關(guān)系,表達(dá)了印第安人對(duì)土地的_______和________的感情,對(duì)即將統(tǒng)治這片土地的人提出了_______、______、__________的要求。

      13、《這》一文的結(jié)構(gòu)是________,文中大量使用了______和_______等修辭手法,把土地上的一切事物都當(dāng)成是自己的______,充滿了對(duì)土地的_______ _之情。

      14、”大地不屬于人類“是指________________________;”人類屬于大地“是指__________________

      四、按要求寫句子。

      1、桑娜一定要這樣做。(改成雙重否定句)

      2、這是鬧著玩的嗎?(改成陳述句)

      3、桑娜說(shuō):“咱們的鄰居西蒙死了,我得把她的兩個(gè)孩子抱回來(lái)?!埃ǜ某赊D(zhuǎn)述句)

      4、我身無(wú)分文。我只能裝作選書的樣子偷看幾則小故事。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并)

      5、鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道。(改為肯定句)

      6、中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自己的工程師。(改為雙重否定句)

      7、我特意專門又去了趟商場(chǎng)。(改病句)

      8、我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)

      9、今天晚上有大雨。我們要按時(shí)趕到。(用關(guān)聯(lián)詞合并)

      10、劉翔是世界著名的體育名將。(改病句)

      11、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。(改病句)

      12、只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)

      13、同死人呆在一起怎么行!(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)

      14、她說(shuō)我的琴聲能給她帶來(lái)快樂和幸福。(改成直接引述句)

      15、父親對(duì)我說(shuō):“打你不為別的事,都像你這樣看書,人家怎么過日子?”(改成轉(zhuǎn)述句。)

      16、寫出與“楓橋的鐘聲“和”大漠的孤煙“有關(guān)的詩(shī)句。

      17、她對(duì)我說(shuō),她的兒子今天回家,她高興的不得了。(改成直接陳述句)

      18、百靈鳥在樹叢中飛。(改成擬人句)

      19、雨悄悄的來(lái)了。(改成擬人句)五,填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

      1、索溪峪的山()一峰獨(dú)秀,()千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒。

      2、()仔細(xì)聽,()能感受到山雨的奇妙無(wú)比。

      3、()你是文靜的姑娘,在這兒()變野了。

      4、()來(lái)到山中,()要好好欣賞美景。

      5、()這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,()一定要把它修好。否則,()惹那些外國(guó)人譏笑,()會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。

      6、()走到天涯海角,我()不會(huì)忘記我的祖國(guó)。

      7、桑娜覺得()看著鄰居家的兩個(gè)孩子餓死,()自己多受點(diǎn)苦。

      8、地球擁有的礦產(chǎn)資源,()上帝的恩賜,()經(jīng)過上萬(wàn)年的地質(zhì)變化

      9、在火星上建造移民基地的設(shè)想,()實(shí)現(xiàn)了,()是很遙遠(yuǎn)的事

      第三篇:六上語(yǔ)文期中試卷

      六年級(jí)語(yǔ)文期中練習(xí)卷

      一、看拼音寫詞語(yǔ)(16分)

      núyìbālílangzhùkānchēntu?zhe()()()()()Sh?nmì m?caliáo liáo wú jǐshēng sǐ yōu guān()()()yì:()力()不容辭建()()揚(yáng)頓挫 m?: 頂禮()拜()糊打()()天大廈

      二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音(3分)

      載(zǎizài)歌載舞漫卷(juànjuǎn)詩(shī)書 ?。╞? báo)霧 ...手腕(wǎnwàn)擇(zháizē)菜愈捶(chuí cuí)愈烈 ...

      三、理解帶點(diǎn)字的意思(4分)

      豈知:卻看妻子愁何在:...負(fù)隅頑抗:由衷:..

      四、修改下面一段話(注意使用正確的修改符號(hào) 4分)

      在丹桂漂香的十月,我校豐富多采地開展了《閱讀文化節(jié)》活動(dòng)。通過表演童話劇,寫讀后感,與作家面對(duì)面等活動(dòng)……讀書的興趣更濃了。活動(dòng)中還有十位同學(xué)被評(píng)為“十佳讀書朗”的殊榮。

      五、填空(32×0.5+4=20分)

      1.“民族英雄鄭成功我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的?!闭n文《鄭成功》中,這最后一段話在全文中的作用是:

      2.“這時(shí),埃斯內(nèi)爾又的銀杯,對(duì)肖邦說(shuō):“這里裝的是,它是我們送給你的特殊禮物,請(qǐng)收下吧!”肖邦,激動(dòng)的淚水?!?說(shuō)這個(gè)禮物特殊是因?yàn)椋骸?/p>

      3.一本男孩子必讀的書是《》。作者笛福在書中有一句名言:。這句名言告訴我們:。

      4.“哈爾威在他的船長(zhǎng)崗位上,沉著鎮(zhèn)定地,他仿佛不是而是下達(dá)命令,一切似乎都在?!边@個(gè)片段出自《船長(zhǎng)》,它是國(guó)著名作家的作品,他的代表作有等。5.從那時(shí)候起,我總是——子,的兔子,的兔子;拉車的老牛,的老牛??兔子總是在玩耍,老??偸窃诟苫顑?。我的窗花,對(duì)活潑的兔子與充滿了好感。

      6.通過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許許多多杰出人物,如(四字詞語(yǔ)):的肖邦,的藺相如,的譚千秋,的哈爾威,的霍金等。其中的某個(gè)或某些人物讓你想到的名言警句(詩(shī)句)是:。

      六、閱讀短文(23分)

      一、《牛郎織女》節(jié)選(9分)

      牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛,他總是挑最好的草地,讓它吃又肥又嫩的青草;老??柿耍蜖恐叫∠纳嫌危ズ茸罡蓛舻南?。那頭老牛跟他也很親密,常常用溫和的眼光看著他,有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手呢。

      1.牛郎照顧老牛很周到具體體現(xiàn)在照顧老牛的和。老牛跟牛郎很親密又體現(xiàn)在老牛的和這兩個(gè)動(dòng)作上。其實(shí)牛郎照顧老牛周到還可以體現(xiàn)在別的方面,請(qǐng)你展開想象完成下列填空:

      夏天天氣熱,他就;冬天天氣冷,他就。6分

      2.牛郎和老牛的這種生活方式讓你想到的成語(yǔ)是:1分

      3.《牛郎織女》是一個(gè)民間故事,你知道有哪些民間故事,請(qǐng)你寫出兩個(gè):2分

      二、穿透靈魂的微笑(14分)

      非洲的一座火山爆發(fā)了,隨之而來(lái)的泥石流狂瀉而下,迅速撲向座落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木,一切的一切都沒有躲過被沖毀的(劫難 困難)。

      滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來(lái)的營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。對(duì)遍體鱗傷的她來(lái)講,每一次拉扯無(wú)疑是一種更大的(傷害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。

      當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí),她始終沒有叫一個(gè)“疼”字,而是咬著牙微笑著,不停地向營(yíng)救人員揮手致謝,兩臂做出表示勝利的“V”字形。她(堅(jiān)信 相信)政府派來(lái)的營(yíng)救人員一定能夠救她??墒牵瑺I(yíng)救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流(淹沒 掩蓋)。

      在生命的最后一刻,她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì),在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。

      世界靜極,只見靈魂獨(dú)舞。

      死神可以?shī)Z去人的生命,永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神!常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。

      世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著,高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。

      1.在括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞。2分

      2.在“”處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2分

      3.“一籌莫展”的意思是。營(yíng)救人員一籌莫展的原因是:。3分

      4.“V”字形代表,“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指3分

      5.你是怎么理解“世界靜極,只見靈魂獨(dú)舞”這句話的?2分

      6.請(qǐng)?jiān)僮x一讀題目,思考:為什么說(shuō)小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢?請(qǐng)寫一寫你的理解:2分

      七、習(xí)作(30分)

      童年的我們有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事,比如:模仿大人“種豆得豆”,竟然種下了糖,希望收獲一棵掛滿糖果的小樹;穿了媽媽的大拖鞋神氣十足卻摔了個(gè)大跟頭??你嘗試過這種事情嗎?你做過哪些傻得有趣的事?寫出來(lái)試試,說(shuō)不定讓你感到有趣呢?

      要求:寫真事,表真情,文通句順,書寫工整,不少于400字。題目自擬。

      第四篇:蘇教六上期中復(fù)習(xí)

      期中復(fù)習(xí)

      1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不懂就問、勤于搜集資料。

      2、《我們愛你啊,中國(guó)》從壯

      麗的山河、豐富的物產(chǎn)、多樣的民族、光輝的歷史、偉大的成就五個(gè)方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛之情。

      3.明末清初的民族英雄鄭成功的偉大功業(yè)是收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣,建設(shè)臺(tái)灣主要做了:大力發(fā)展生產(chǎn)和興辦學(xué)校。4.肖邦是波蘭著名音樂家,他寫下了《革命練習(xí)曲》。5.民族英雄:

      林則徐——虎門銷煙 鄭和——七下西洋 岳飛——精忠報(bào)國(guó) 戚繼光——抗擊倭寇

      6.愛國(guó)音樂家:貝多芬、冼星海、聶耳。7.愛國(guó)詩(shī)篇:

      人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。——文天祥 王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁?!懹?8.愛國(guó)名言:

      天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武

      先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺?9.《聞官軍收河南河北》是唐朝愛國(guó)詩(shī)人杜甫的作品,是他“生平第一首快詩(shī)”,通過“喜”表達(dá)詩(shī)人渴望國(guó)家統(tǒng)一,人民生活安定的思想感情。10.《示兒》是南宋愛國(guó)詩(shī)人陸游的作品,他悲的是“不見九州同”,他盼望的是:“王師北定中原日”,通過“悲”表達(dá)了詩(shī)人渴望祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈感情。11.《愛我中華》是著名詞作家喬羽為第4屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)寫的會(huì)歌。

      12.負(fù)荊請(qǐng)罪:負(fù),背著。背著荊條去請(qǐng)罪?,F(xiàn)在表示誠(chéng)懇地賠禮道歉。

      13.顧全大局、深明大義、寬容大度的藺相如 爽直磊落、知錯(cuò)就改的廉頗

      14.表示知錯(cuò)就改的成語(yǔ):亡羊補(bǔ)牢、知過必改、浪子回頭、痛改前非 15.《負(fù)荊請(qǐng)罪》出自《史記〃廉頗藺相如列傳》,原題為《將相和》,里面還有《澠池之會(huì)》和《完璧歸趙》。

      16.舍己為人、關(guān)愛學(xué)生、臨危不懼、恪盡職守的譚千秋 17.人生的價(jià)值:是大公無(wú)私,是為他人著想,為集體著想,為國(guó)家著想。18.“張開雙臂,護(hù)住學(xué)生”是譚老師最后的姿勢(shì),這一姿勢(shì)體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)工作的恪盡職守,也詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。這一姿勢(shì)也是人們對(duì)他永恒的記憶。19.人們贊頌譚千秋:英雄不死,精神千秋。

      20.忠于職守、以身殉職、臨危不懼、先人后己、愛護(hù)弱小的哈爾威船長(zhǎng)

      21.井然有序——秩序井然、井井有條、有條不紊 22.文章線索:遇險(xiǎn)、自救、殉職。

      23.維克多〃雨果,法國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一,被稱為“法蘭西的莎士比亞”,他創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇,代表作是《巴黎圣母院》、《悲慘世界》。24.《愛之鏈》告訴我們:真情互助,人人都需要?jiǎng)e人的幫助,人人都應(yīng)該幫助別人。25.女店主的話讓我們明白了:這既是對(duì)喬依的安慰,又是對(duì)人間真情的贊揚(yáng)。

      26.喬依幫助老婦人,老婦人接濟(jì)女店主,女店主關(guān)愛喬依,他們之間的關(guān)系就是一條愛之鏈。27.愛的名言:

      人生是花,而愛是花蜜?!旯?愛是美德的種子?!?28.關(guān)于勤奮的名言:

      人生在勤,不索何獲。——張衡

      天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力?!ㄈR爾 29.關(guān)于勤奮的成語(yǔ):孜孜不倦 聞雞起舞 廢寢忘食 懸梁刺股 學(xué)無(wú)止境

      30.我們是平等的……至少我們通過墳?zāi)梗降鹊卣镜缴系勖媲?。——夏洛蒂〃勃朗?31.《簡(jiǎn)〃愛》 夏洛蒂

      《呼嘯山莊》 艾米莉

      《艾格尼斯〃格雷》 安恩

      32.孜孜不倦、自強(qiáng)不息、鍥而不舍、爭(zhēng)分奪秒的勃朗特姐妹讓我明白了:不畏生活環(huán)境的艱難,不畏社會(huì)環(huán)境的惡劣,不畏世俗環(huán)境的歧視,才能擁有精彩的人生。33.霍金的非凡之處:(1)他與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作;(2)他撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》;(3)他被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授,被稱為“宇宙之王”。34.我想對(duì)霍金說(shuō):“你不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量值得我們學(xué)習(xí)?!?/p>

      35.聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜讓我明白了:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。36.楊紅櫻:中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,著有《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》 等

      37.害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!迅#ㄓ?guó))

      38.修改名言:

      文章不是寫出來(lái)的,而是改出來(lái)的?!斞?/p>

      練習(xí)3上2句

      39、以“姥姥的剪紙”為題,是因?yàn)椤凹艏垺辈还庵咐牙训募艏埣妓嚫叱?,更是姥姥與我情感連接的橋梁,是寄托“我”與姥姥情感的載體。

      40、栩栩如生、惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的剪紙 爐火純、巧奪天工、深入人心的剪紙技藝 心靈手巧、廣結(jié)善緣、勤勞能干的姥姥

      41、樸實(shí)敦厚、勤勞善良的牛郎

      心靈手巧、美麗善良、渴望自由的織女 忠心耿耿、知恩圖報(bào)的老牛

      小肚雞腸、鐵石心腸的哥哥嫂嫂

      心狠手辣、殘暴專制、冷酷無(wú)情的王母

      42、中國(guó)四大民間故事:《孟姜女》《牛郎織女》《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺(tái)》

      43、與牛郎織女有關(guān)的詩(shī)句:

      天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。

      44、()()如():心如亂麻、力大如牛、一貧如洗、揮汗如雨、度日如年、守口如瓶。

      45、安塞腰鼓好在有火烈的舞蹈場(chǎng)面、有鼓聲的巨大力量、有茂騰騰的擊鼓后生、有變幻的舞姿。

      46、《安塞腰鼓》贊美了黃土高原人粗獷、豪邁、開放到性格。

      47、驚心動(dòng)魄、奇?zhèn)グ蹴纭Ⅲ@天動(dòng)地的安塞腰鼓

      茂騰騰、樸實(shí)、沉穩(wěn)而安靜、元?dú)饬芾斓膿艄暮笊?/p>

      48、俗語(yǔ):

      車到山前必有路。三歲定八十。

      一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。

      眼睛一眨,老雞變鴨。繡花枕頭稻草芯。吃飽了撐著。

      不聽老人言,吃虧在眼前。

      49、“好一個(gè)安塞腰鼓”出現(xiàn)了四次,用反復(fù)的修辭手法著力強(qiáng)調(diào),充分感嘆,從視覺感受到聲音的震撼,到舞蹈動(dòng)作,再到心靈的搏擊,層層深入,寫出了安塞腰鼓的獨(dú)特激情。50、當(dāng)它戛然而止—

      這句話寫出了鼓聲終止之后的感受,是熱情釋放后的冷靜,也是一種理智。

      51、耳畔的雞啼表現(xiàn)了人們對(duì)明天充滿希望,還襯托出安塞腰鼓戛然而止后的寂靜。

      52、邊塞詩(shī)詞: 涼州詞 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。涼州詞

      黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

      53、除麋鹿外,珍稀動(dòng)物還有:揚(yáng)子鱷、大熊貓、娃娃魚、中華鱘、藏羚羊、東北虎、丹頂鶴、金絲猴。

      第五篇:人教新課標(biāo)六上語(yǔ)文期中測(cè)試卷

      積累運(yùn)用(32分)

      1、同音字組詞(6分)

      ()含 靜()恩()

      Yǜ? ﹛ mì﹛ cì﹛

      音()秘()()刀

      目()()梧 陡()

      Dǔ﹛ kuǐ qiáo﹛

      ()氣()花()麗

      2、用“然”字組詞,并分別用在下面的句子中。(6分)

      詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,()接受了任務(wù)。

      順著蜜蜂飛行的方向,一定能找到養(yǎng)蜂人。列寧憑著這種想法,()找到了那個(gè)養(yǎng)蜂人。

      翻地、播種、澆水,花生便種下了,我們并不在意。沒想到過了幾個(gè)月,()收獲了許多花生。

      小英雄雨來(lái)始終不說(shuō)話,狗急跳墻的鬼子()出手打了雨來(lái)。

      歲月悠悠,惟有你()如舊。

      ()雷陣雨來(lái)了,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。

      3、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。(5分)

      品性高尚,聲譽(yù)很高。()

      很有興趣地談?wù)摗?)

      無(wú)法入睡。()

      招引別人嘲笑。()

      不斷地到此地。()

      4、請(qǐng)將“施、撓、鏟、艱、怨、劣、擱、摯、霉、頻 照字典里的音序順序,工整地抄寫在下面字格里。并選擇其中三個(gè),分別組詞然后寫一段話。(10分)

      ()()()

      5、連一連,讀帶有星號(hào)的句子,寫出你的理解。(5分)

      * 此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。周恩來(lái)

      我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。莊子

      不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。李白

      惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。老子

      輕諾必瓜信。龔自珍

      落紅不是無(wú)情物,化作春泥更互花。魯迅

      二、讀課文片段,完成問題。(18分)

      (一)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿寧?kù)o,變得更加湛藍(lán)。

      1、這段中,作者問候了哪些朋友?(2、5分)

      2、文中括號(hào)部分的內(nèi)容采用哪種人稱寫的?運(yùn)用了哪些修辭手法?你能仿照再寫一句話嗎?(4分)

      3、這段文字給你印象最深的是什么?(1、5分)

      (二)居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。

      1、詹天佑采用了哪兩種鑿井的方法?原因是什么?(4分)

      第一種是(),原因是:_______________________________

      第二種是(),原因是:_____________________________

      2、看下面的圖,想它們代表哪處山嶺,并填在括號(hào)里,然后在圖上畫出詹天佑采取的鑿井的示意圖。(2分)

      3從文中畫線的部分,你想到哪些四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)?至少寫兩個(gè)。(2分)

      4、讀了這段話,你想對(duì)詹天佑說(shuō)些什么話,請(qǐng)寫下來(lái),(2分)

      三、閱讀短文,回答問題。(20分)

      憂天

      (1)憂天,人類才可自救。

      (2)不必援引枯躁的數(shù)據(jù),不必借用古老的格言,我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?,就?yīng)當(dāng)驚愕的承認(rèn):它早已不是天的原稿,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明“的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。

      (3)“__________________________, 一行白鷺上青天”,那四種顏色——()、()、白、青,為什么那樣清晰,只是因?yàn)槟菚r(shí)的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎莊子筆下的“無(wú)”——無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。

      (4)今天全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵,滯留在大氣中,老實(shí)說(shuō),我們不僅失去了“原天”本身,此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣……

      (5)不必諱言,在人類的生存空間中和視野中,已無(wú)一塊凈土。珠峰的雪樣中含汞含錳,大西洋海底有鉛、鉻沉積,南極企鵝體內(nèi)含苯,北極煙霧在加濃變酸。

      (6)6500萬(wàn)年前,恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵,今天呢?

      (7)今天,地球上每天平均滅絕27種生物,死去4萬(wàn)名兒童,有400萬(wàn)人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種——“虎”,9個(gè)亞種已滅絕4個(gè);僅僅50年,亞洲的虎總量就由6萬(wàn)多只銳減為2000余只,中國(guó)境內(nèi)的虎則由2萬(wàn)多只暴減為幾萬(wàn)只。

      (8)人類唯一的生存場(chǎng)——地球,已經(jīng)在呻吟,在呼喊:“我好痛……”

      1、第二自然段中有兩個(gè)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。(2分)

      ()改為()()改為()

      2、第二自然段中“原稿”比喻:(),此段中最能形象體現(xiàn)“污染”意思的詞語(yǔ)是()。(2分)

      3、第三自然段中橫線上填寫詩(shī)句,在括號(hào)里填寫詞語(yǔ)。(3分)

      4、第五自然段中沒有以城市為例說(shuō)明的理由是什么?(3分)

      5、在第七自然段中,主要運(yùn)用了()和()的說(shuō)明方法。本段文字旨在說(shuō)明____________(3分)

      6、這篇文章主要說(shuō)明________________________________________________________。(3分)

      7、保護(hù)環(huán)境,從我做起,你有哪些好的建議?(3分)

      四、作文。(30分)

      題目:

      1、考試卷發(fā)下來(lái)了

      2、誤會(huì)

      要求:請(qǐng)任選一題,寫之前先想想,事情是怎么發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣的。寫時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感。

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