第一篇：一道亮麗的風(fēng)景

一道亮麗的風(fēng)景

一道亮麗的風(fēng)景1

在我們的生活中亮麗的風(fēng)景不可少，而是缺少發(fā)現(xiàn)亮麗風(fēng)景的眼睛。還記得，幾年前，微博中已經(jīng)傳瘋的那張照片，是一個(gè)雨天，爸爸抱著兒子的背影，他并沒有打傘，而是把唯一的一把傘給了兒子?；蛟S，那就是一道亮麗的風(fēng)景。

而珍藏在我心中的亮麗風(fēng)景卻是“你”——爸爸。

我的爸爸是一名廚師，炒菜是必不可少的。鍋、佐料、勺子是他的工具，廚房則是他的陣地。每次我去飯店里，都看不見他，有時(shí)只能通過小口隱隱約約看見他來回拿佐料忙碌的身影。而每次我想進(jìn)去時(shí)，媽媽都會(huì)攔住我，不準(zhǔn)進(jìn)去，你沒看見那門上寫著“廚房重地，閑人免進(jìn)”嗎？萬一你被油煙熏著怎么辦？萬一……每次我一想進(jìn)去，媽媽的肚子里仿佛有一萬個(gè)一萬等著反駁我。“哪有那么多萬一呢？油煙多不還有排風(fēng)扇和油煙機(jī)嗎？”每次我只敢想，卻不敢說出來，畢竟也是為我好，哎！

但是偶然的一次，我終于看到了爸爸炒菜的背影。

是因?yàn)檫@一次我姐一家來我家過年。家中的桌子最多可坐下六七人，可是不管怎樣擠也不可能會(huì)坐下十人啊。于是爸爸決定去飯店吃飯。媽媽、大娘他們決定再待一會(huì)兒去飯店，讓爸爸先去飯店里做飯。頑皮的我也吵著要下去。于是我也去了飯店。

玩手機(jī)吧，哎！手機(jī)沒電了！四處看看，也沒什么好看的。又沒有人陪我玩兒。于是我笑了一下，心想，知道了，有什么事要做了！我躡手躡腳的走進(jìn)廚房。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，只不過有保鮮柜，冰箱，水池罷了。可引起我注意的不是那些，而是老爸。他早已換上他那帶有許多污漬的工作服。拿著他的槍（勺子）炒了起來。而那屋子里充滿著油煙的味道，那里又如蒸籠一般熱。一會(huì)兒，老爸的后背那塊衣服已被汗水浸濕。額頭上豆大的汗珠也滾了下來。此時(shí)我的內(nèi)心可以說是五味雜陳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老爸就是這樣默默地支撐著這個(gè)家。此時(shí)我淚眼模糊的注視著老爸那忙碌的背影，注視了很久。

雖然我不會(huì)經(jīng)?？吹侥敲β档谋秤?，但是此時(shí)的我很自豪，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到那一道最亮麗的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景2

曾記否，在嫩芽吐綠的春天，你拉著我的手一起走向知識(shí)的殿堂；

曾記否，在花團(tuán)錦簇的夏天，我們坐在綠蔭下共同暢想我們的未來；

曾記否，在碩果累累的秋天，我們一起享受收獲勞動(dòng)成果的快樂；

曾記否，在白雪皚皚的冬天，我們堆起那向路人招手微笑的雪人；

……

太多的回憶與你共享，在我的心里與你十七年的相處已組成一道亮麗的風(fēng)景線。任花開花落，任云卷云舒，這一道亮麗的風(fēng)景線，有你和我共享。

從我呱呱落地，你便注定有了一個(gè)妹妹，而我注定有了一位可以依賴的姐姐。人們說，有姐姐的人是幸福的。我于你，好比小羊之于牧羊犬，盡管我們只差兩歲。也正因?yàn)槲覀冎徊顑蓺q，我們可以一起瘋、一起玩。多少次，我們?cè)谠铝两憬愠鰜碇?，才想起該回家了；曾?jīng)，我們像“假小子”一樣下河摸魚，弄得全身濕透，所捕的魚卻被一場(chǎng)夏雨全部沖進(jìn)了下水道，我們還為這些可憐的魚兒開了個(gè)追悼會(huì)；曾經(jīng)，我們?cè)诩议T口附近因修馬路而挖的大溝里跑上跑下，累得滿頭大汗后，我們卻說“我們?cè)隗w驗(yàn)山區(qū)人民的生活”！幸福的時(shí)光我曾與你共度，幸福的回憶我又與你共享。

斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，我們不再只想貪玩了。我們?cè)欢让陨狭藙?dòng)漫，在我們的小小書房里畫著各種各樣的動(dòng)漫人物，我們?yōu)樗麄兤鹣蚂趴岬拿?，為他們編寫一個(gè)個(gè)情節(jié)離奇的故事，還妄想自己可以創(chuàng)造動(dòng)漫超過日本和韓國(guó)；我們?cè)V迷的捧著《飄》、《簡(jiǎn)·愛》、《哈里波特》、《名偵探柯南》……我們?cè)跁＠锉M情的遨游，我們激烈的討論著故事情節(jié)及每一個(gè)主人公的命運(yùn)；我們也曾在棋盤上廝殺，從跳棋到五子棋到圍棋，到后來我們還學(xué)會(huì)了象棋。那時(shí)，每天放學(xué)回家后我們都會(huì)弈上一局，有時(shí)明知有作業(yè)也不去寫，寧愿第二天早起再匆忙趕寫。這樣的日子持續(xù)了多久我忘了，然而留下的記憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

不知從何時(shí)起，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少了，應(yīng)該是從你進(jìn)入大學(xué)，我進(jìn)入高中開始吧。我們現(xiàn)在追求著我們各自的夢(mèng)，我們需要為我們的夢(mèng)插上一雙翅膀，以便飛得更高。但無論如何，我們?nèi)匀还餐碛斜舜说臓繏炫c愛，而且我相信，我與你共享的那一道風(fēng)景線會(huì)愈久愈加亮麗。

一道亮麗的風(fēng)景3

對(duì)于我家來說，最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過于即騎行，每年夏天，總會(huì)有那么幾天和父母一起出去騎行。

記得去年6月份的一天，由于學(xué)校占考場(chǎng)，我就不得不呆在家里，白天在家里復(fù)習(xí)寫作業(yè)，晚上同父母一起出去運(yùn)動(dòng)，或是散步、或是騎行。

那天晚上由于天氣較為清爽，我們便決定出去騎行。

收拾完所需事務(wù)，我們便上路了。

一開始一切都很美好，一家人在路上，一會(huì)兒哼著歌兒，一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒又不知道為何大笑起來。而我喜歡在騎自行車的時(shí)候哼著歌，感受著從身邊溜過的風(fēng)，恰逢夏季，耳邊又不時(shí)傳來幾聲蟬鳴。

在去往目的地的路上一直都是我在前面，父母在后面“保駕護(hù)航”。而我卻喜歡突然加速，將他們甩在后面，等到騎了約100米后，再停下來以勝利者的姿勢(shì)看向他們。

所以父親便不得不在我的前面騎，也因?yàn)槭前?，父親就在我前面為我照路。

夕陽西下，陽光沐浴著我們，將影子拉的很長(zhǎng)。每次當(dāng)我們騎過大壩旁的一些小平房時(shí)，總會(huì)驚動(dòng)院子中的看家犬。

我們?nèi)淌窍蛭餍?，也就是迎著太陽騎。傍晚時(shí)的夕陽也許是羞紅了臉，映照著天空變成了橙紅色。由于是迎著夕陽騎，強(qiáng)烈的光刺得我看不見路，便不由得瞇起了眼睛。

有那么一瞬間，我將一直在我前面騎的父親的黑色身影和夕陽重合到了一起。在夕陽的照耀下，父親的身影旁邊發(fā)出耀眼的光芒，像極了在許多照片中，揮劍直向青天的戰(zhàn)士。忽然間腦海中閃現(xiàn)父親抱著我的場(chǎng)景，在我腦海里父親就像一個(gè)魁梧的戰(zhàn)士般，每日守護(hù)著我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父親早已不像印象中那么高大，早已不像我幼兒時(shí)的那般強(qiáng)壯。取而代之的，是每日的咳嗽。

“老爸！”我向父親喊了一聲，看見父親回頭之后，我向他咧開了一個(gè)大大的笑容。

15歲的我同父親一般高了，而父親經(jīng)常還拿我打趣，“哎呀，我家大個(gè)兒都超過我了呢！”每次聽到這話，我總是會(huì)忍不住“咯咯咯”的笑起來。

其實(shí)，我并不想長(zhǎng)大，只想一直呆在父親的身影之中。而父親的身影，一直是我印象中的一道亮麗的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景4

黃昏，那兩個(gè)人并排走著，步子緩慢。夕陽把他們的影子拉的老長(zhǎng)，繪成一道風(fēng)景印在我心間。

印象里的男人和女人總是爭(zhēng)吵，只為些雞毛蒜皮的小事。今晚誰做飯？誰出錢去給孩子買牛奶？這種事總能成為導(dǎo)火索，點(diǎn)燃埋在他們倆之間的炸藥。

男人其實(shí)很少回家，多半時(shí)間是在外面打工。一年零零散散地只在家住上兩個(gè)月不到，每次回家時(shí)卻又總能聽見他同女人的爭(zhēng)吵。

男人才在家住上兩天，又開始忙著出去了。但這次似乎敗在了女人的抱怨之下。他坐在門前的臺(tái)階上，手肘搭著腿，時(shí)不時(shí)煩躁地抓抓頭發(fā)。略微彎曲的脊背顯出他已人是中年。女人在家門前的河道洗碗，瓷器碰撞發(fā)出的微小聲音在此時(shí)顯得異常突兀。他們之間更僵了。

想起剛才聽到的爭(zhēng)吵，我有些煩。

“你總是在外頭打工，一年孩子也見不到你幾面，也不常打電話回家，現(xiàn)在好不容易回來了，又急著走？”女人的聲音很大，有些尖。男人站在餐桌旁邊，聲音很大地沖回去：“我不出去，你哪兒來的錢照顧孩子，咱們一家怎么過活？啊？”再后來便是女人的沉默。她放下筷子，收拾餐桌，再?zèng)]同男人說話。

城門失火，池子里頭只有我一條魚。我望著他們倆，不敢出一點(diǎn)聲音。

女人端著鍋碗回來，男人讓開一點(diǎn)，讓她進(jìn)去。良久，女人脫下手套走出來，換了雙鞋，拿了家門鑰匙，要出去散心。

“等等，”男人叫住走下樓梯的女人，站起身，拍拍褲子上的灰，說，“一起?！迸丝戳怂谎?，頓住了腳步。男人三兩步跟上，同她一起踏上了馬路。

太陽在天空緩慢游移，想要把自己隱藏到地平線下頭。它散出的微弱的光把那兩人的影子拉的老長(zhǎng)。

我站在家門口，看著兩人并肩走向前方。

已經(jīng)忘了有多久沒看到過這樣的場(chǎng)景了，甚至已經(jīng)記不清爸媽之間什么時(shí)候開始有的無盡爭(zhēng)吵?，F(xiàn)在這樣的寧靜和溫馨好像很是難得。

我拾級(jí)而下，依舊看著爸媽并肩而行，直到他們?cè)诼房诠諒?，消失在視線里。

伸出手，接住一把陽光，像接住方才那道風(fēng)景余樣。攥緊手心，留于心間。

一道亮麗的風(fēng)景5

不知道是從20xx年的五月份還是六月份開始，我家唯一的一盆綠色——仙人掌開始發(fā)黃了。這件事起源于20xx年的十月一日。

這一天國(guó)慶節(jié)，我遠(yuǎn)方的親戚朋友們都來我們家吃飯，說自己家太冷清了，都來我們家聚聚。我媽為了這事煩了頭腦，去超市買菜的時(shí)候，我順便看上了一盆仙人掌（不是仙人球哦），我就吵著鬧著買了下來，搬回家之后，它就是我們家唯一的一盆綠色，也成了家里一道亮麗的風(fēng)景線！我媽說既然這是你買的，你就要負(fù)責(zé)把它養(yǎng)好??！我知道凡是我自己買的小生命，我爸媽永遠(yuǎn)是不會(huì)管的，我只好自己細(xì)心照料。我按照網(wǎng)上的方法每隔兩個(gè)星期給它澆一點(diǎn)點(diǎn)水。

就這樣一個(gè)月了，它長(zhǎng)了五公分。由于放在陽臺(tái)底下太占位置，我就把它搬到了墻角下，但是我每?jī)芍苓€是依然給它澆水?？墒侨缃瘢_始發(fā)黃了。本，我急死了，便頻繁地給它澆水。可這樣仍然改變不了，甚至還腐爛了一點(diǎn)點(diǎn)。我上網(wǎng)又搜了一下，網(wǎng)友們是這樣說的：可能是在室內(nèi)通風(fēng)差，光照弱的環(huán)境下擺放時(shí)間過長(zhǎng)所致。即使不澆水，在通風(fēng)不良，悶熱的地方也會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果，要放在有太陽光的地方。我當(dāng)時(shí)特別急，馬上照做了?？墒沁^了幾天仍然沒有大作用。我以為死了，傷心了一場(chǎng)，便扔在了自己家小園子里，再也沒動(dòng)過。（我之前一直沒放在小園子里，是因?yàn)槲遗聞e人偷走了。）過了幾個(gè)月后，我媽突然心血來潮，買了很多盆綠蘿和滴水觀音。我也順勢(shì)把它們搬進(jìn)了小園子里某一天，我在給它們澆水的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光照特強(qiáng)的小角落里得一抹綠色，我記得我沒把綠蘿和滴水觀音放在那里過呀！我猛然看見了一盆仙人掌，這讓我回憶起了以前。天哪！它居然又長(zhǎng)了一個(gè)小球出來！我瞬間知道了，這個(gè)仙人掌用它那頑強(qiáng)的生命力，爆發(fā)出了令人難以想象的奇跡，不僅活了下來，而且還長(zhǎng)出了一顆小球！

這一次，我把這個(gè)仙人掌和其他的植物一起放在小園子里，讓他們一起成長(zhǎng)，這個(gè)仙人掌就是我們家一道亮麗的風(fēng)景線！

一道亮麗的風(fēng)景6

我的`人生旅程中，仿佛只有不停的前行與不斷的忘卻。但心里總有道平凡而亮麗的風(fēng)景線，給我溫暖，拭擦我的眼淚。

難忘——病床上父與子的交談。

我癱在床上，撫摸著身下那邊潔白的床單，空洞無神的目光發(fā)散到不遠(yuǎn)處的墻上，那面墻如同我心中的白紙般包圍著床，也包圍著我。

這時(shí)，一陣急匆匆又好像拖著腳步向前走的聲音飄入我的耳畔，我感到一絲異樣，接著，便看到一身黑色的運(yùn)動(dòng)裝，提著一個(gè)銀光閃閃的飯盒，那張臉上布滿褶皺和汗珠，還帶著少許因?yàn)檫t到的歉意。

我開心的笑了，眼中迸發(fā)出久違的色彩，用沙啞的嗓音又有些責(zé)備的語氣說：“老爸，可算來了，餓死我了！哇，是魚香肉絲??！謝謝老爸……

這是我腿受傷的第二周，父親做了我最喜歡吃的飯菜，來的卻晚了些。拿出兩只碗，與父親坐在病床上共進(jìn)午餐，父親拿出毛巾拭干了我因疼痛而流下的汗珠和淚水，粗糙的手掌撫摸著我的頭部。說道：“兒子，一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟憬窈筮€面臨著更多這樣的傷痛與困境，學(xué)會(huì)承受他們，你的心才可以更加強(qiáng)壯”。

那一幕，成了腦海中不可磨滅的一幅畫面：潔白的墻，潔白的床，而父親一身反差極大的黑，遮住了潔白背后的那片蒼白。一只大手撫摸著病床上少年的額頭，深切望著少年沉靜幼稚的臉，那雙眼中充滿了心疼與慈祥，而少年仿佛低聲自語，又若有所思……

我還隱約記得那天我說的話：“爸爸，我們的人生就好像是做一道菜，這道菜也許沒有放置調(diào)料，雖簡(jiǎn)單方便，但成品往往索然無味，而其實(shí)每種調(diào)料單拿出來可能會(huì)刺鼻，甚至令人作嘔，但與食材結(jié)合就會(huì)迸發(fā)出香甜與美味，所以，我們的人生中遇到的困難與傷痛有時(shí)就是調(diào)味料，它能使人生不再單調(diào)?！?/p>

“是啊”，父親說道?！暗蔷秃帽饶悻F(xiàn)在吃的菜一樣，它的鹽和糖既不能少也不能多，要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，才能使這道菜肴更加味美?！?/p>

父親望著天花板，黯淡的眼神中突然增添了一份光澤。在他的眼中，這個(gè)稚嫩的孩子正在慢慢的成長(zhǎng)起來……

病床前，父親撫慰著受傷的孩子，兩人都露出了會(huì)心的微笑。這幅畫面也成了我人生中最亮麗的那道風(fēng)景線?，F(xiàn)在我忙于與每晚的作業(yè)戰(zhàn)斗，十分勞累，但我的內(nèi)心不會(huì)空虛，因?yàn)槲业男闹杏心敲匆坏懒聋惖娘L(fēng)景線，鼓勵(lì)著我，伴隨著我。

一道亮麗的風(fēng)景7

風(fēng)景是什么？是花壇中那絢爛的花，是路兩旁那聳立的松柏，還是天上那漂浮的白云？把目光收回來，突然發(fā)現(xiàn)我自己就是一道風(fēng)景！

時(shí)光總是行云流水，匆匆而逝，長(zhǎng)大的我依然留有兒時(shí)的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽臺(tái)上，看著天上的浮云，仿佛自己也那樣隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠。夜深了，仰望星空，夾雜真絲絲寒意，沉浸在這一片寂靜的墨色中，遙望星辰，在微風(fēng)的輕撫中，閉著眼睛遐想：希望能成為它們中的一顆，也能釋放出自己的光芒。

喜歡對(duì)著鏡子看自己，也許這是女孩的天性吧。喜歡關(guān)心自己的不足與缺點(diǎn)。瞧，我那較矮偏瘦的身材，還是單眼皮呀，怎么又長(zhǎng)痘痘了……喜歡對(duì)著鏡子說話、對(duì)著它笑，這樣可以給我自信。并不是巫師的魔鏡，也不是被仙女們?cè)S愿的靈鏡，它只是一面很普通的鏡子，照了真實(shí)的自我。

喜歡傾聽音樂，踩著別人的旋律，獨(dú)品自己的故事。旋一個(gè)傷心的舞步，音樂象忘記放糖的咖啡，是苦的；踏一個(gè)開心的節(jié)拍，音樂象剛剛開啟的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情卻是變幻的，攜著不同的心情，去品味相同的樂譜。旋律在指間跌宕起伏，我聽見了心底花朵綻放的聲音，空氣中彌漫著陽光下花草的芳香。

喜歡美術(shù)，喜歡抓住那瞬間的朦朧感；喜歡寫字，喜歡感受那份情操的陶冶；喜歡寫作，喜歡表達(dá)那內(nèi)心的秘密；喜歡下雨，喜歡那姍姍而來的綿柔；喜歡秋天，喜歡那一絲凄涼之感；喜歡……

猛地發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)有個(gè)性的人，一個(gè)有自己追求的人，一個(gè)有主張的人。有自己的喜歡，有自己的特點(diǎn)，這就是我的風(fēng)景，屬于我的風(fēng)景！

小溪不必仰慕大海的壯闊；野花不必渴求玫瑰的芳艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景。不斷的超越自己，發(fā)掘自己，一定會(huì)使自己的人生與眾不同。

努力去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)你都是獨(dú)一無二的，讓青春綻放無限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靚麗的風(fēng)景！

一道亮麗的風(fēng)景8

人的一生不可能不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到許多擋在我們前面的障礙。但是如果我們能夠以堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的信心去面對(duì)，挫折將會(huì)成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

深夜里，一切都睡了。整個(gè)夜晚沉寂靜寂之中。我躺在場(chǎng)上輾轉(zhuǎn)難眠，頭上直冒虛汗?！裉彀职謰寢尪既⒓泳蹠?huì)了，家里就只剩下我一個(gè)人在家。我從小就怕黑，今天晚上我將會(huì)與黑夜為伴度過這漫長(zhǎng)的深夜。

我望著這四周的墻壁，不禁浮想出許多在電影中看到的景象——鬼片。我越想越怕，腳在顫抖著，頭上在冒虛汗。我用被子蓋著頭，不敢伸出頭來，生怕會(huì)看到妖怪。

這時(shí)，門外發(fā)出了聲音。我被嚇得瑟縮得直晃手臂，心想：“莫非真的有鬼?”我越想越感到害怕。“不對(duì)，這‘吱吱’聲應(yīng)該是老鼠的聲音吧，是我多想了嗎?”于是，我冒著頭皮硬站起來，走到客廳一看，原因果然不出我所料，真的有老鼠。瞧，我臨睡前把未吃完的冰淇淋放在桌子上，現(xiàn)在就只剩下個(gè)包裝盒了。

我又繼續(xù)走回了房間，慢慢地躺下床。但黑夜的恐怖總是叩擊著我的心靈，我還是睡不下覺?！半y道今晚就非得兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地度過了嗎?”我嘆著氣，心想：“我為何會(huì)怕黑呢?難道我就這么膽小嗎?這點(diǎn)挫折都戰(zhàn)勝不了嗎?想想海倫凱勒吧，她是一位聾啞人，卻憑靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了挫折;想想音樂巨人貝多芬吧，他是一位音樂家，而卻患上了耳疾。但他并沒有放棄對(duì)音樂的熱愛，他在人“心”人生，用頑強(qiáng)的生命與病魔作斗爭(zhēng)。雖然他失聰了，但是卻譜出了世界上最動(dòng)聽的旋律……這些人的生命比我更坎坷，更曲折，遇到的挫折比我更大，他們都沒有輸給生命，我現(xiàn)在這點(diǎn)小事和他們相比，豈不是小巫見大巫?我為什么要害怕挫折呢?”于是，我慢慢地從被窩里鉆了出來，雖然還是不太敢睜開眼睛，但似乎已經(jīng)沒有剛才那樣那么害怕了。腦海里也沒有了那些奇詭的畫面。不久，我甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“苦難是人生的老師”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)橛辛丝嚯y，才能使我們的意志得到磨練，使我們?cè)谏钪?，學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，使我們成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。挫折。就是我們?nèi)松?dāng)中一道亮麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景9

烏云吞噬了天空，雨滴砸在地上，像打擊著我的心。我的褲子和鞋子全部都濕透了，裝毯子的袋子撞在我的腿上，真是濕上加濕！哼！為什么要我拿這煩人的毯子，又不是只有我一個(gè)人要坐。我一臉的不滿，心中一團(tuán)怒火在燃燒。哎我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，真想把這毯子扔在地上，真是個(gè)討厭的春游！

突然，一個(gè)聲音傳入我的耳邊：你的包挺重的，我?guī)湍隳冒?！我扭頭一看，只見一個(gè)跟我差不多大的五年級(jí)的學(xué)生用力接過他的一年級(jí)小手的背包。他本來就已被自己的背包壓彎了腰，又舉著一把沉重的大傘。他用另一只手拿起小手的背包，臉漲得通紅，腳步十分沉重，衣服上不知是汗水還是雨水。他大口喘著粗氣，卻還問小手：你冷不冷，要不要把我的外套借給你穿？自己的臉卻已凍得發(fā)白。

看到這兒，我感覺有一股暖風(fēng)，讓我精神抖擻；又有一股清泉，澆滅了我心頭的怒火；還像一束陽光，照亮了我的全身。頓時(shí)，我有了力量。我提毯子，是為了大家，也是為了我自己。我連提個(gè)毯子都不愿意，這不是辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的好嗎？回憶以前，我沒帶紅領(lǐng)巾，后桌二話沒說遞過來；我筆沒墨時(shí)，同桌熱情地借給我；我為落選傷心時(shí)，大伙兒給我安慰和鼓勵(lì)現(xiàn)在，我連這點(diǎn)無私為公的心都沒有，如何回饋同學(xué)們的關(guān)愛呢？

我拿著毯子，飛快地走起來。腳下的水飛濺到褲腿上，袋子上的水擦在衣服上，撐歪的傘的水滴在臉上這一切我都不在乎，因?yàn)槲矣幸活w無私為公的心，一顆感恩的心。啊，贈(zèng)人玫瑰，留有余香。

此刻，這雨天，似乎也成了一道最亮麗的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景10

如果說生活是一本書，那么挫折便是書中的開篇之章；如果說生活是一次旅行，那么挫折便是旅途中最美麗的一道風(fēng)景線。

生活因挫折而精彩。張海迪自幼嚴(yán)重高位癱瘓，幾次頻臨死亡邊緣，身體極其虛弱。可是在20多年的時(shí)間里，她拖著虛弱的身體學(xué)會(huì)了四種外語，翻譯了16萬多字的外文著作，并獲得了碩士學(xué)位。而且她還自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病一萬多人次，為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。她的人生猶如珍珠，雖有裂痕但不能掩其光輝，她的生活正是因?yàn)榇煺鄱兊酶泳省?/p>

在挫折中尋找樂趣。小溪流水，從巖中輾轉(zhuǎn)出世，匯成溪，一路奔騰入海。但是，如果沒有了巖石溝壑的阻擋，小溪就會(huì)散漫無形，失去了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。人生亦是如此，沒有挫折的人生，就像一幅平淡的圖畫。只有戰(zhàn)勝了挫折，才能體會(huì)到人生的快樂。高士其是我國(guó)科普作家，他在外國(guó)留學(xué)時(shí)不小心留下了身體殘疾的禍根，他忍受著病痛的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程?；貒?guó)以后，他拖著半癱的身體到達(dá)延安工作。解放后病情惡化，說話和行動(dòng)都十分困難，但他以驚人的毅力進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成了一百多萬字的作品，有人問他苦不苦。他笑著說：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诤筒∧Ф窢?zhēng)，這斗爭(zhēng)是樂趣無窮的。”“斗爭(zhēng)是樂趣無窮的的”，正是這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，樂觀的精神，才讓高士其的人生充滿樂趣。

挫折讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。雄鷹經(jīng)過無數(shù)次折翅的痛苦才能翱翔天空，成為藍(lán)天的霸主。人生亦是如此。美國(guó)作家杰克倫敦最初投稿，沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他生活困難，不得不去干苦力。后來他的《北方故事》被一家有眼力的西洋月刊看中，一舉成名。英國(guó)詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得狗血淋頭，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤”上。然而，拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那些誹謗者。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄成功機(jī)會(huì)的，杰克倫敦和拜倫借挫折助自己登上了人生的巔峰。

人生旅途中永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那么一塊絆腳石，面對(duì)挫折，關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激挫折，讓挫折成為我們?nèi)松坏漓n麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景11

廣闊高遠(yuǎn)，是蒼穹的風(fēng)景；巍峨蜿蜒，是高山的風(fēng)景；蔚藍(lán)寬廣，是海洋的風(fēng)景……“扶窗觀望”，是教室外的風(fēng)景。

這道亮麗的風(fēng)景，在現(xiàn)實(shí)中并不很罕見。它盡可能多的，出現(xiàn)在任課老師生動(dòng)幽默的課堂；出現(xiàn)在學(xué)生孜孜不倦的午自習(xí)；出現(xiàn)在下課談天說地的自由時(shí)光……它的出現(xiàn)，有時(shí)很短暫，有時(shí)卻很悠長(zhǎng)；有時(shí)令人欣喜，有時(shí)卻令人慌張；有時(shí)僅僅是驚鴻一瞥，有時(shí)卻給人留下那道熾熱的目光……沒錯(cuò)，它就是我們班主任老師在空閑時(shí)光里，在我們班門外，手扶門窗，向里觀望她的學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。那凌厲不失溫和的目光，那時(shí)而舒展時(shí)而卻緊皺眉頭的臉龐，就匯成了，那道亮麗的風(fēng)景。

“你你你！上課怎么又沒認(rèn)真聽講？手怎么又沒放在桌上？哎呀！你上課又跟別的同學(xué)說話了！你知不知道初二有多重要？你的成績(jī)又下滑了，以后不能再這樣了……”諸如此類的話，是那道“亮麗的風(fēng)景”后的一場(chǎng)風(fēng)暴。當(dāng)然，我也是風(fēng)暴中的其中一個(gè)“受難者”。

那日，我正跟同桌討論一道有關(guān)數(shù)學(xué)相似性的題，大概是太入神，竟延誤了那道“亮麗的風(fēng)景”，好在當(dāng)時(shí)她未推門而入從而訓(xùn)我個(gè)“狗血淋頭”。但下課，冷不丁的風(fēng)暴還是如期而至……

我的心在吶喊。因?yàn)橄胫?，曾幾何時(shí)，這“流動(dòng)不定式型監(jiān)控”就這么闖入我的世界，悄無聲息，卻殺傷力極大。

經(jīng)歷過風(fēng)暴后，我漸漸束縛了自己，嘴也因此收到了管制，我默不作聲的完成每一節(jié)課，但我實(shí)在不快樂。像監(jiān)牢般的日子，煎熬，而漫長(zhǎng)。我徘徊，又彷徨，何時(shí)才能沖破枷鎖，尋求自己的那份快樂呢？就這樣，我迷失著，直到一次考試。

這次考試的科目是數(shù)學(xué)，可能加上50%的上課超級(jí)認(rèn)真聽講，我竟如獲“回天之力”，破天荒地考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。要知道上了110分的同學(xué)都是寥寥無幾呢。我的束縛，頓時(shí)像被什么東西解開，沖破一年來的枷鎖，我追求到了那份快樂。當(dāng)然，與此同時(shí)，我也漸漸習(xí)慣，甚至喜歡上了那一道亮麗的風(fēng)景。

我不再認(rèn)為它是一直束縛我的一道鎖，相反，我認(rèn)為它更像一幅畫，一幅不經(jīng)濃墨重彩渲染的，自然的風(fēng)景畫。沒有它，就沒有教室里外那兩個(gè)截然不同的世界。有了它，也往往少了喧囂，多了一份寧靜，與美好。

扶窗觀望，那是我們教室外的，一道亮麗的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景12

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。

年幼的時(shí)候，并沒有什么母愛的概念，只覺得母愛就像是一座溫暖的寬闊的房子。在那里我永遠(yuǎn)都那么的自由、任性，自己就像是被安置在了這個(gè)自由的天地，沒有拘束、沒有黑暗與寒冷。任憑著自己去享受一切，去盡情的發(fā)揮自己的本性。在自己小小的大腦之中也只有著那幼稚園有趣的游戲和老師講的那生動(dòng)的童話故事，而自己身邊的母愛卻被一直擱在了那記憶中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海角之上。

母愛又像是一件緊緊的，厚厚的雨衣。在歲月之中我逐漸成長(zhǎng)著，告別童年的夢(mèng)想，背上了那沉沉的書包走進(jìn)了學(xué)堂。開始了自己新的生活。伴隨著脫去了童稚的帽子，自己也迎接來了成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)與人生中風(fēng)雨的考驗(yàn)。在這風(fēng)雨的洗禮之中我顯得是如此的弱小，完全沒有自主的能力，但就在這時(shí)母愛卻無私的披在了我的肩上，為我而去承受了那風(fēng)雨的擊打。

大約11點(diǎn)鐘，樓道響起了那親切的腳步聲媽媽回來了，我便開門，扶她進(jìn)屋，只見他雙眼布滿血絲，拖著疲憊的身軀檢查我的作業(yè)，我有一道題不會(huì)，媽媽和我一起看了一下，真難那用了多種方法還解不出來，媽媽讓我先去睡了，可他進(jìn)了房間好久才關(guān)燈，我踮腳進(jìn)去一看桌子上，我那一道難題被抄在了紙上，草稿紙上打滿了密密麻麻的算式，另一張紙寫真那一道題的答案，我的眼睛濕潤(rùn)了。

原來媽媽很晚才關(guān)燈就為了我一道題??！他犧牲了自己的時(shí)間，他把時(shí)間拿來做我的一道題，我在那一瞬間忽然覺得我媽媽原來那么偉大我在那一刻還知道了媽媽打我說我都是為了我好，也在那一瞬間我的眼淚奪眶而出。

母愛是人生一道亮麗的風(fēng)景線，我沐浴的母愛的春風(fēng)春雨，堅(jiān)定地走我人生的路！母愛，不會(huì)再被擱在那海角之上，也不會(huì)再被去想著掙脫。而會(huì)永遠(yuǎn)成為我心靈的避風(fēng)港，成為我心靈之中永遠(yuǎn)盛開的睡蓮，我會(huì)用愛與呵護(hù)，用心去珍愛它。

一道亮麗的風(fēng)景13

我曾見過奶奶依是豆蔻年華時(shí)的容顏，在那一張陳舊的黑白照片里，小心翼翼撣開那布滿的塵埃，便似是攏開一段塵封的歲月。舊時(shí)的照片，雖色彩極為單調(diào)，卻能清晰勾勒黑白世界的棱角，奶奶的面孔，那樣分明。

奶奶曾是一個(gè)十分美麗的女子，特別是那一頭烏黑的頭發(fā)，在濃墨重彩的畫面里，顯得格外動(dòng)人。奶奶是極愛她那黑發(fā)的，可也難敵時(shí)光易逝，朱顏易改，歲月的斑駁就如是點(diǎn)點(diǎn)的白雪覆上奶奶濃密的青絲。一轉(zhuǎn)眼，一彈指，便只沉淀奶奶的失落與對(duì)過去的念想。當(dāng)奶奶不再整日打理她那已稀疏不已的白發(fā)時(shí)，總是愛在閑暇的午后時(shí)光，輕輕撫摸著我柔軟的發(fā)絲，再輕哼上一曲淡淡的歌謠。那時(shí)的陽光總是最溫暖的，偶爾也會(huì)有風(fēng)徐徐地吹過，陽光散落在地上的花影，也似暈染出了一股悠然的檀木香氣。

那是奶奶最愛用的一把木質(zhì)的梳子，緩緩，而柔柔地梳理著我每一根頭發(fā)，自發(fā)梢，到發(fā)尾，都經(jīng)歷著那梳子的洗禮。就像樸質(zhì)的木香也染入了那烏黑的頭發(fā)。偶爾奶奶低垂下的幾根銀發(fā)也拂過我眼前，我不禁伸手握住奶奶的頭發(fā)，干枯，而蒼老，卻有又一攏莫名的香氣和木香混合在一起。我也至今還記得，奶奶最愛唱的那首歌：一梳梳到尾，二梳白發(fā)齊眉……我知道奶奶定是想起她曾經(jīng)的歲月，然而在時(shí)光慢悠悠之中，奶奶的手早已沒了少女那份細(xì)膩，就像奶奶的頭發(fā)一樣，深深的溝痕覆著上去，似是印下一道又一道歲月，粗糙的指腹總是拂過我的臉頰，卻十分溫柔，似是奶奶會(huì)在那時(shí)，在我耳邊低低細(xì)語，她總是輕輕感嘆道：“想奶奶我年輕的時(shí)候也是有一頭很美的頭發(fā)的，現(xiàn)在畢竟是老了，也就剩下這么一小絡(luò)了，而我孫女的頭發(fā)啊，又黑又長(zhǎng)，還是那么美。”奶奶的動(dòng)作些許慢了，低低呢喃著：“太美了”，不知是在說我呢還是曾經(jīng)的自己。

奶奶不止一次在輕輕撫弄我頭發(fā)時(shí)，夸贊它的濃密，言語之中，雖盡是疼愛，卻也有幾分懷念與酸澀。我知道，我是奶奶眼中一道亮麗的風(fēng)景，倒映在她心里沉淀下的那份淡然與樸質(zhì)，再折射出她年輕時(shí)的模樣。棕褐的木齒又像一把無形的手，梳開絲絲的發(fā)，理道道的情，回憶深處，夢(mèng)境盡頭，也是那淳厚的木香和那溫柔的撫摸。

初見你，那時(shí)花影迷離，陽光旖旎，再憶你，已是長(zhǎng)風(fēng)萬里，昔日的風(fēng)景在時(shí)光里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終是轉(zhuǎn)回了最初的模樣，也亦是那般美好，木齒淳厚的檀香里，你低低細(xì)語的呢喃里，我成了你眼眸里，那道亮麗的風(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景14

為了準(zhǔn)備初三的體育考試，老師讓我們每天晚上放學(xué)后去操場(chǎng)跑步。起初大家都是不愿意的：作業(yè)還寫不完呢，哪兒還有時(shí)間跑步啊？再說了，上午間操時(shí)都已經(jīng)跑得很累了，晚上還要接著跑……但是不論愿意與否，仍然"軍令如山”，當(dāng)《我愛你祖國(guó)》的歌聲響起的時(shí)候，大家還是排著隊(duì)下樓了。

臨近黃昏，操場(chǎng)上并不像想象中的那樣冷清，相反，比平常還要熱鬧一些。已經(jīng)放學(xué)的同學(xué)背著書包，與周圍的人嬉笑著，追逐著，沉重的書包仿佛也被快樂的氛圍所感染了似的，在肩上不安分地蹦跳著……還有許多正在練足球和籃球的初三學(xué)長(zhǎng)……

思緒被體育委員的喊聲拉回：我來操場(chǎng)可不是為了欣賞放學(xué)后的風(fēng)景的，而是練跑步的。緊接著一支跑步隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

第一圈。這一圈對(duì)于我們來說小菜一碟，大家有說有笑地跑著。

第二圈。第三圈……

快到第四圈的時(shí)候，眼前的情景卻與方才不大相同了。

周圍的歡聲笑語連成一片，但這并不屬于我們，我們的隊(duì)伍中間時(shí)不時(shí)傳來的只有厚重的呼吸聲，與不大整齊的腳步聲交錯(cuò)在一起……遠(yuǎn)處的小樹被落日的余暉鍍上一圈金邊，形成了一道亮麗的風(fēng)景，而我此時(shí)卻無心欣賞。

最后一圈，沖刺。大家的臉都因缺氧而憋得通紅，臉上的汗?jié)L入眼中，刺激的人想流淚，也只是用手胡亂抹一把，腳下仍是不停歇地向前邁著步。前面同學(xué)的馬尾辮左右擺著，仿佛心中那所遙不可及的中學(xué)在向我招手……

旁邊突然發(fā)出一聲響，不知是誰開了一個(gè)“大腳”，足球飛向幾米外的高空，被落日那僅有的光暉一照，閃現(xiàn)出一種獨(dú)特的金色，那是青春的顏色，令三春失色，它仿佛另外一顆太陽。

離終點(diǎn)只有不遠(yuǎn)的距離了，身旁的喧囂聲越來越近，好像在為我們助威，你聽見籃球拍打在地面上的聲音了嗎？那是為我們慶祝的禮花。

身旁過往的師生時(shí)不時(shí)向我們這邊投來欣賞的目光，但我知道，他們欣賞的不但是奮力奔跑的我們，還是另外一道風(fēng)景，這道風(fēng)景的名字，叫青春。

一道亮麗的風(fēng)景15

世界很大，可我的心很小，只能裝下一個(gè)你————-故鄉(xiāng)。

可曾經(jīng)的我卻日日夜夜夢(mèng)想著的是它，夢(mèng)想著那一座繁華的城市，它有著高樓大廈，有著名勝古跡，有著中國(guó)首都的美稱。

終于，我去到了那里，初來乍到，一片繁榮之景，使我心生搖曳，我不覺思緒萬千，滿是欣喜之情?？墒?，幾天的新鮮感過后，迎接我的便是那個(gè)擁有著大城市匆忙氣息的北京，似乎一切都被擁擠的人群沖散了，那完美而又光滑的鏡面，在我心中寸寸龜裂，無影無蹤……

我不禁又想起了那一道亮麗的風(fēng)景——故鄉(xiāng)，在周游了北京之后，我愛上了那樸實(shí)無華的故鄉(xiāng)。

小時(shí)候的我，在故鄉(xiāng)的土地上跑來跑去，一玩就是一天。我站在泥土上聞著泥土與花混合的芬芳，使自己沉醉在故鄉(xiāng)的世界里，太陽一點(diǎn)點(diǎn)的下落，從正午的直射逐漸下降，那一刻，我看到了晚霞，看到了那一抹帶著幾分深沉的日光。回想起那一刻，我還難以抑制自己心里的一份感慨，或許只有故鄉(xiāng)才能給我這一種溫暖熟悉的感覺。

那一刻，我、故鄉(xiāng)的泥土、落日的余暉，映襯出一抹亮麗的風(fēng)景。

紅山，是故鄉(xiāng)的標(biāo)志，是每一個(gè)赤峰人都去過的地方，它有著鮮紅的血色，帶給人們無與倫比的感受……

紅山也是十分陡峭的，再一次不可言喻的情況下，我被朋友們騙上了一條布滿了巖石的路上，回頭望去，雖說不高，但大約也有幾十米的高度。一種莫名的感覺充斥在我的心頭，這可是故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)可以帶給人們勇氣，帶給人們希望。那一刻，我做出了決定，收回了目光，奮力的向故鄉(xiāng)山峰的頂端爬去，我的每一步都很扎實(shí)，很有力。那一刻，我似乎聽到了故鄉(xiāng)在狂奔，在吶喊，在為我加油，終于我爬上了頂峰，從遠(yuǎn)處望去可以看到一個(gè)小小的人兒在山峰歡呼吶喊，可能也只有故鄉(xiāng)能給予我這樣的勇氣……

那一刻，我的歡呼，故鄉(xiāng)雄偉的山，映襯出一抹亮麗的風(fēng)景。

我的故鄉(xiāng)，似是沒有幾十層高的大廈，似是沒有出名的名勝古跡，似是沒有大城市那樣的繁華，但是，故鄉(xiāng)??！它承載著我的童年，我的回憶，我的親人，我的朋友，我的血與淚，故鄉(xiāng)承載著它們，匯成一條絢麗無比的河流，淌入我的心間。

那一道靚麗的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)無法忘卻——我的故鄉(xiāng)。

第二篇：傳統(tǒng)文化的一道亮麗風(fēng)景

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傳統(tǒng)文化的一道亮麗風(fēng)景

作者：南軒

來源：《甘肅教育》2013年第16期

一個(gè)國(guó)家的精神叫國(guó)魂，一支軍隊(duì)的精神是軍魂，那么，一所學(xué)校的精神是什么呢？我以為，就是“學(xué)為人師，行為世范”的師魂。在我們已經(jīng)習(xí)慣了用電腦“寫字”的時(shí)代，絕大多數(shù)高校的高考錄取通知書都是用電腦打印出來的，而陜西師范大學(xué)卻回歸傳統(tǒng)，由學(xué)校的老教授用毛筆，一筆一畫地給學(xué)生填寫錄取通知書。我以為，這飽蘸濃墨、注滿心血的錄取通知書已經(jīng)超出了“通知”本身的意義，而是一種真情的流動(dòng)、師魂的流動(dòng)，既表達(dá)了教師對(duì)莘莘學(xué)子的關(guān)愛和尊重，又彰顯了學(xué)校的育人理念和辦學(xué)特色，傳達(dá)了一種深厚的職業(yè)情感和高貴的職業(yè)素養(yǎng)，不經(jīng)意間輸送著社會(huì)和諧的正能量，令人感到親切和溫暖。

這手寫的錄取通知書是送給莘莘學(xué)子的一份厚重禮物，也是向社會(huì)傳播中華文化的一道亮麗風(fēng)景。無可諱言，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機(jī)的普及，人們的交流方式以及學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了極大的變化，中小學(xué)生的漢字書寫能力有所削弱。為此，教育部在《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》中，明確指出：“書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的重要舉措?！弊鳛榕囵B(yǎng)中小學(xué)合格師資的陜西師范大學(xué)率先垂范，從小事做起，通過教師端莊、秀美、功力深厚的字體給學(xué)生傳達(dá)一種信息，更寄托了一份殷殷的期望，凝聚著厚重的傳統(tǒng)文化氛圍。我想，學(xué)生拿到這個(gè)通知書以后，一定會(huì)感到無比親切，增加其對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和熱愛，增強(qiáng)其對(duì)教書育人這一崇高職業(yè)的認(rèn)同感和歸宿感，從而走進(jìn)教師的精神家園，樹立良好的職業(yè)精神和意識(shí)。

筆者認(rèn)識(shí)一位幾年前從陜師大畢業(yè)的優(yōu)秀中學(xué)老師，他說，他還珍藏著當(dāng)年的錄取通知書，并將留作永久的紀(jì)念。這份錄取通知書正是學(xué)校的老教授用毛筆書寫的，頗具魯迅先生的書法風(fēng)格，融隸篆于一爐，堅(jiān)韌而又渾厚，樸實(shí)而不質(zhì)拘攣，古拙又兼靈秀，灑脫且有法度，可謂一件精美的藝術(shù)品。每當(dāng)看到這份錄取通知書時(shí)，他內(nèi)心深處就激起一泓感情的波瀾，有種穿越時(shí)空的懷舊與感動(dòng)。古人說“文如其人”，實(shí)在書也如其人。老教授那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和對(duì)學(xué)子的殷切期望之情就浮現(xiàn)在眼前，并給了他潛移默化的精神感召，成為他做好教師工作的強(qiáng)大動(dòng)力。可以想見，這些手工書寫的富含文化底蘊(yùn)的錄取通知書，值得擁有它的眾多學(xué)子一生去品味，去珍藏，去續(xù)寫更多的輝煌。

第三篇：我也是一道亮麗的風(fēng)景

我也是一道亮麗的風(fēng)景

尊敬的各位評(píng)委、同事，大家下午好！

我是楊超群，來自消防車裝配分廠總裝工段，我今天演講的題目是《我也是一道亮麗的風(fēng)景》。

首先和大家講一個(gè)小故事，我有一個(gè)高中摯友，家境貧困，因買不起復(fù)習(xí)資料常常借閱別人的在深夜里學(xué)習(xí)。第一年高考失利，復(fù)讀時(shí)他沒有和別人一樣努力爭(zhēng)取進(jìn)入一個(gè)好學(xué)校，而是進(jìn)了一個(gè)免費(fèi)的民辦學(xué)校，還好第二年他以剛過錄取分?jǐn)?shù)線考入吉林大學(xué)，但被調(diào)劑到一個(gè)不喜歡的專業(yè)。好久不聯(lián)系了，前幾天突然見他QQ在線，聊天中得知他已被學(xué)校保送進(jìn)了中科院讀研究生，談到此處心中頓時(shí)油然升起幾分敬意和羨慕。

當(dāng)下，我們?cè)谏钪谐３Ａw慕別人的成功，看到別人夢(mèng)想之花綻放并結(jié)出成熟誘人的果實(shí)，心中確實(shí)苦澀而無奈。然而，回頭細(xì)想，他們?cè)陲L(fēng)雨交加、泥濘坎坷的道路上付出了多少艱辛萬苦的努力。

有人說山高，卻總在攀登者的腳下；有人說路險(xiǎn)，卻一再被開拓跨越。生于世界上，存在宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，我們心智不缺、心力不乏，站著就是一座山，倒下就是一條路，我們不必比人多，也不必比別人少，我們沒有必要去仰視別人。擁有青春的我們不要隱于云海峰巒之后，也不要藏于青竹綠林之中；擁有夢(mèng)想的我們沒有必要去敬畏名山大川，也沒有必要去贊嘆大漠孤煙，我們的存在，本身就是一道風(fēng)景，我們都為心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想而努力拼搏奮斗著，希望自己成為一道更加亮麗的風(fēng)景！我們要學(xué)習(xí)向日葵，做一個(gè)積極吸收正能量的人，哪里有陽光就朝向那里，永遠(yuǎn)保持著一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過去，而將一張笑臉朝向陽光。心中若是充滿陽光，人生即便下雨也會(huì)變成春天！

作為當(dāng)代的我們，要擁有偉大領(lǐng)袖毛澤東青年“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的青春夢(mèng)想的豪氣。我的青春夢(mèng)想我做主，站在這里，我就是一道亮麗的風(fēng)景！

謝謝大家，我的演講完畢！

第四篇：我,就是一道亮麗的風(fēng)景

我，就是一道亮麗的風(fēng)景

我不保證世界上沒有高低貴賤之分，但生命是沒有高低貴賤之分的，雖然我們很渺小，但必須讓自己知道我很重要。

對(duì)于父母來說，我們是他們安享晚年的保障，對(duì)于朋友來說，我們是他們傾訴衷腸。任何時(shí)候都不看輕自己，敢于說我很重要，這樣，我才有活在這無比美麗的地球上存在的意義價(jià)值，不管別人說我是自大還是自戀或者是嘲笑。我承認(rèn)，把我放在人群堆里是找不出來的，但誰又能找到自己呢？所以，我很自信的宣布我很重要！因?yàn)槲业娜松晌抑髟住?/p>

是，是這樣的，我我很榮幸自己能夠這樣表露出內(nèi)心的想法，比起可憐的奴隸來說，我是自由的，想起《飄》中，主人公對(duì)于奴隸，說出她們生了孩子，是浪費(fèi)錢財(cái)?shù)恼f法。既無奈也氣憤，只要奴隸站出來推翻，說不定就有屬于自己的自由呢！一切的一切源于自信罷了。所有的人都是一樣的，都只有一條命，而區(qū)別只是世界上分為男人和女人。

人始終相信自己的，我就是一道亮麗的風(fēng)景線，不僅如此，相信自己才能追求與地位，找準(zhǔn)自己的人生方向，相信自己，會(huì)讓自己變得更加美麗，于是乎，我很自信的宣布我很重要！不管別人怎么說，走自己的路，讓別人說去吧！惠州惠城區(qū)惠州五中初二：戴美琳

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)上的一道亮麗的風(fēng)景

家長(zhǎng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景

內(nèi)江市東興區(qū)石盤寨小學(xué)六一班劉先婷

2012年10月25日那天，天氣晴朗得很，學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)然，我們也要?dú)g迎家長(zhǎng)??！

老師先在黑板上寫上“歡迎家長(zhǎng)”四個(gè)大字，非常醒目，然后叫我找?guī)讉€(gè)同學(xué)裝飾一下。我就找了付艷、付裕。此刻我的心情又高興又緊張，高興的是老師把這個(gè)任務(wù)交給了我，緊張的是害怕畫不好。

我們呢，就在教室里面高高興興地畫畫，其余同學(xué)就在老師的帶領(lǐng)下到操場(chǎng)集合并旁聽去了。想一想該怎么畫呢？想了一會(huì)兒就開始畫了。我們先把四個(gè)字的邊上描上其它的顏色。付艷總說：“劉先婷，我畫不好。”她就是沒有自信，我覺得她畫得非常好，就鼓勵(lì)她說：“你畫得很好??！”我們?cè)谒膫€(gè)大字的空隙處添上了金黃色的“小星星”，好像我們的眼睛，熱烈地注視著今天到會(huì)的自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆??整個(gè)字立馬就閃現(xiàn)出耀眼的光芒來了。

我們又畫了花邊，畫了花環(huán)。但畫完后始終覺得缺少了一點(diǎn)什么東西，就又添了四朵可愛的云朵，兩三顆愛心。

我又畫了幾片樹葉，她們添著涂著，忽然廣播說“請(qǐng)家長(zhǎng)到自己孩子的教室”，但我們又沒有涂完，就把那些葉子擦掉了，可憐了那幾片葉子?。?/p>

不一會(huì)，家長(zhǎng)們就上來了，老師也上來了。出現(xiàn)在大家眼前的是一道亮麗的風(fēng)景：藍(lán)藍(lán)的天空中，掛著幾顆耀眼的星星，好像孩子們的眼睛，他們用心舞動(dòng)著花環(huán)，推出“歡迎家長(zhǎng)”四個(gè)光芒四射的大字??，老師看了看黑板，露出了滿意的笑容，這時(shí)，仿佛有一股甘泉流進(jìn)了我們的心田。

后來，付校長(zhǎng)來了我們的教室參觀。后來，聽說，校長(zhǎng)說我們班是這次家長(zhǎng)會(huì)最成功的班級(jí)??

（輔導(dǎo)教師：謝方淑）