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      高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向調(diào)查研究論文(精選5篇)

      時間:2019-10-22 21:32:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向調(diào)查研究論文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向調(diào)查研究論文》。

      第一篇:高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向調(diào)查研究論文

      摘要:本研究編制《高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向調(diào)查問卷》,從消費(fèi)觀念和行為、消費(fèi)心理、對消費(fèi)的評價、消費(fèi)影響因素等方面對高職學(xué)生的消費(fèi)主義傾向進(jìn)行問卷調(diào)查,通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,結(jié)合文獻(xiàn)研究和實踐經(jīng)驗,分析總結(jié)出高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向的特征,以期為相關(guān)研究提供參考和借鑒。

      關(guān)鍵詞:高職學(xué)生;消費(fèi)主義;消費(fèi)觀念;消費(fèi)行為;消費(fèi)心理;思想政治教育

      隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,西方消費(fèi)主義思潮對我國人民特別是青年一代的社會生活產(chǎn)生了越來越深的影響,高職學(xué)生作為廣大青年中的一個群體,同樣受到消費(fèi)主義思潮的影響,出現(xiàn)了一些消費(fèi)主義傾向,這給高等職業(yè)院校的學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。本研究參考相關(guān)文獻(xiàn)資料,結(jié)合對高職學(xué)生的訪談,編制了《高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向調(diào)查問卷》,該問卷通過消費(fèi)觀念和行為、消費(fèi)心理、對消費(fèi)的評價、消費(fèi)影響因素等方面來反映高職學(xué)生的消費(fèi)主義傾向。本研究以高職學(xué)生為被試進(jìn)行了問卷調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問卷1000份,回收調(diào)查問卷985份,有效問卷971份。調(diào)查數(shù)據(jù)錄入后,使用SPSS19.0進(jìn)行統(tǒng)計分析。在對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合文獻(xiàn)研究和實踐經(jīng)驗,對高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向的特征進(jìn)行了分析總結(jié)。

      1人口學(xué)變量數(shù)據(jù)統(tǒng)計

      從被試的性別、年級、家庭所在地、是否獨(dú)生子女等變量來看,男性占30.2%,女性占60.8%;大一的占59.5%,大二的占39.3%,大三的占1%;來自城市的占53%,來自農(nóng)村的占36.7%,來自城鄉(xiāng)結(jié)合部的占10.3%;獨(dú)生子女占63.7%,非獨(dú)生子女占36.3%。從被試父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費(fèi)用等變量來看,父親的受教育程度為高中以下的占34.6%,為大專的占37%,為本科的占22.2%,為研究生以上的占6.2%;母親的受教育程度為高中以下的占38.2%,為大專的占31.4%,為本科的占24.4%,為研究生以上的占6%;家庭年收入為5萬元以下的占25.9%,為5-10萬元的占32%,為10-15萬元的占28%,為15萬元以上的占14.1%;每月可支配費(fèi)用為500元以內(nèi)的占16.2%,為500-1000元的占32.8%,為1000-1500元的占32.7%,為1500元以上的占18.3%。

      2消費(fèi)主義傾向數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

      本研究通過問卷調(diào)查,對高職學(xué)生的消費(fèi)觀念和行為、消費(fèi)心理、對消費(fèi)的評價和消費(fèi)影響因素等方面進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,來反映高職學(xué)生的消費(fèi)主義傾向。

      2.1消費(fèi)觀念和行為數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

      在消費(fèi)觀念和行為方面,考慮到社會贊許性,主要從高職學(xué)生對良好消費(fèi)觀念和行為的認(rèn)同和對不良消費(fèi)觀念和行為的否認(rèn)兩個方面來分析。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,高職學(xué)生在注重消費(fèi)實用性、崇尚節(jié)儉消費(fèi)、制定消費(fèi)計劃等良好的消費(fèi)觀念和行為方面的認(rèn)同率偏低。在“我認(rèn)為商品有沒有用才是最關(guān)鍵的”、“我消費(fèi)時首先會考慮商品或服務(wù)的實用性”、“我通常只在有需要的時候才會去購物”、“我認(rèn)為無論貧富都應(yīng)該勤儉節(jié)約”、“我通常在消費(fèi)之前會有一個詳細(xì)的計劃”、“我日常的支出主要用于自身成長和發(fā)展”等問題中,被試的認(rèn)同率分別只有37.4%、48.4%、32.6%、51.2%、32.1%、35.9%,認(rèn)同率大部分不到一半。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,高職學(xué)生在超前消費(fèi)、品牌消費(fèi)、享樂消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、崇洋媚外消費(fèi)等不良的消費(fèi)觀念和行為方面的否認(rèn)率偏低。在“我認(rèn)為超前消費(fèi)是未來發(fā)展的一種趨勢”、“我認(rèn)同那些花錢只為買品牌的現(xiàn)象”、“我消費(fèi)時,品牌通常是我考慮的主要方面”、“我贊同不會掙錢就不會花錢的說法”、“我認(rèn)同及時享樂的觀點”、“我的支出主要用于娛樂和享受”、“如果我有錢,我會愿意去購買一些奢侈品”、“我認(rèn)為國外的東西比國內(nèi)的要好”、“我認(rèn)為消費(fèi)是衡量人生價值的重要標(biāo)準(zhǔn)”等問題中,分別只有35.7%、48.5%、34%、37.1%、38.3%、39.8%、29.9%、32%、33.9%的被試表示否認(rèn),否認(rèn)率大部分在三四成。

      2.2消費(fèi)心理數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

      在消費(fèi)心理方面,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,高職學(xué)生對從眾性消費(fèi)、盲目性消費(fèi)、沖動性消費(fèi)、隨意性消費(fèi)等不成熟消費(fèi)心理的否認(rèn)率偏低。在“如果大家都去購買某件商品,我通常也會去購買”、“很多情況下,我購物只是因為喜歡購物的感覺”、“我經(jīng)常會因為一時興起而去買一些沒有什么用處的東西”、“我的消費(fèi)狀況受心情影響很大”等問題上,分別只有44.3%、40.9%、37.9%、27.3%的被試表示否認(rèn),否認(rèn)率均不到一半。

      2.3對消費(fèi)的評價數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

      在對消費(fèi)的評價方面,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,高職學(xué)生對消費(fèi)良好評價的認(rèn)同率偏低,對消費(fèi)不良評價的否認(rèn)率偏低。在“我對自己目前的消費(fèi)狀況比較滿意”、“我認(rèn)為自己的消費(fèi)方式比較合理”兩個問題中,被試的認(rèn)同率分別只有39.3%和39.7%,認(rèn)同率均不到四成。在“我認(rèn)為周圍很多高職同學(xué)存在過度消費(fèi)現(xiàn)象”、“我認(rèn)為高職學(xué)生屬于高消費(fèi)群體”兩個問題中,只有32.8%和31.2%的被試表示否認(rèn),否認(rèn)率均在三成左右。

      2.4消費(fèi)影響因素數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

      在消費(fèi)影響因素方面,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,高職學(xué)生認(rèn)為自身經(jīng)濟(jì)狀況、自己的眼光、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、同伴和廣告等方面對自身消費(fèi)有不同程度的影響。在“我的消費(fèi)狀況主要取決于自己的經(jīng)濟(jì)狀況”、“我消費(fèi)時通常會相信自己的眼光”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對于我消費(fèi)的影響很大”、“我的消費(fèi)很大程度上受同伴影響”、“廣告對于我購物的影響作用很大”等問題中,分別有81.4%、79%、72.3%、61.7%、58.9%的被試并沒有否認(rèn)這些因素對自身消費(fèi)的影響。

      3人口學(xué)變量與消費(fèi)主義傾向的相關(guān)分析

      本研究將父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費(fèi)用等人口學(xué)變量與消費(fèi)觀念和行為、消費(fèi)心理、對消費(fèi)的評價、消費(fèi)影響因素等反映消費(fèi)主義傾向的變量進(jìn)行了相關(guān)分析。(1)人口學(xué)變量與良好消費(fèi)觀念和行為之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費(fèi)用與注重消費(fèi)實用性、崇尚節(jié)儉消費(fèi)等良好消費(fèi)觀念和行為之間存在顯著的負(fù)相關(guān)。高職學(xué)生每月可支配費(fèi)用與制定消費(fèi)計劃這一良好的消費(fèi)觀念和行為存在顯著的負(fù)相關(guān)。(2)人口學(xué)變量與不良消費(fèi)觀念和行為的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費(fèi)用與超前消費(fèi)、品牌消費(fèi)、享樂消費(fèi)等不良消費(fèi)觀念和行為之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生母親的受教育程度、家庭年收入與崇洋媚外消費(fèi)之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費(fèi)用與奢侈消費(fèi)存在顯著的正相關(guān)。(3)人口學(xué)變量與消費(fèi)心理之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費(fèi)用與沖動性消費(fèi)、盲目性消費(fèi)、從眾性消費(fèi)之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生每月可支配費(fèi)用與隨意性消費(fèi)之間存在顯著的正相關(guān)。(4)人口學(xué)變量與對消費(fèi)的評價之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度與認(rèn)為高職學(xué)生存在過度消費(fèi)現(xiàn)象之間存在顯著的負(fù)相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費(fèi)用與認(rèn)為高職學(xué)生屬于高消費(fèi)群體之間存在顯著的正相關(guān)。(5)人口學(xué)變量與消費(fèi)影響因素之間的相關(guān)分析。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入、每月可支配費(fèi)用與廣告對其消費(fèi)的影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入、每月可支配費(fèi)用與同伴對其消費(fèi)的影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生家庭年收入與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對其消費(fèi)的影響之間存在顯著的正相關(guān)。高職學(xué)生父母的受教育程度、家庭年收入與自身經(jīng)濟(jì)狀況對其消費(fèi)的影響之間存在顯著的負(fù)相關(guān)。

      4高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向的特征

      (1)消費(fèi)主義傾向明顯,對傳統(tǒng)消費(fèi)觀念造成沖擊。受消費(fèi)主義思潮影響,部分高職學(xué)生在消費(fèi)觀念、消費(fèi)行為、消費(fèi)心理等多方面出現(xiàn)了消費(fèi)主義傾向,他們對物質(zhì)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于滿足實際需求,對精神層面的追求相對不足,往往希望通過物質(zhì)消費(fèi)來證明自身的價值、獲得心理的滿足。這種消費(fèi)主義傾向?qū)Τ缟星趦€節(jié)約、提倡艱苦樸素等傳統(tǒng)消費(fèi)觀念造成了沖擊。(2)消費(fèi)觀念和行為扭曲,與現(xiàn)實狀況形成鮮明對比。部分高職學(xué)生的消費(fèi)觀念和行為出現(xiàn)了扭曲,他們并沒有樹立一些良好的消費(fèi)觀念和行為,例如,注重消費(fèi)實用性、制定消費(fèi)計劃等等;反而養(yǎng)成了一些不良的消費(fèi)觀念和行為,例如,超前消費(fèi)、品牌消費(fèi)、享樂消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、崇洋媚外消費(fèi)等等。然而,大部分高職學(xué)生并沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,他們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母或家人定期給予的生活費(fèi),有些高職學(xué)生的家庭并不富裕,甚至有不少高職學(xué)生的家庭年收入和每月可支配費(fèi)用都相對較低。不少高職學(xué)生在消費(fèi)觀念和行為方面的扭曲與他們的現(xiàn)實狀況形成了鮮明的對比。(3)消費(fèi)心理不夠成熟,反映出心理發(fā)展階段的特點。高職學(xué)生大部分正處于青春期,他們往往在多方面追求獨(dú)立自主,卻又時常擺脫不了對父母的依賴;對客觀世界充滿好奇,卻又時常難以理性控制自己的情緒和行為;自我意識不斷發(fā)展完善,卻又時常對自己的認(rèn)識和需求感到迷茫。不少高職學(xué)生存在從眾性消費(fèi)、盲目性消費(fèi)、沖動性消費(fèi)、隨意性消費(fèi)等不成熟的消費(fèi)心理,這在一定程度上反映出他們心理發(fā)展階段的特點。(4)消費(fèi)影響因素范圍廣泛,消費(fèi)主義傾向預(yù)防是系統(tǒng)工程。高職學(xué)生的消費(fèi)受自身心理發(fā)展特點、消費(fèi)經(jīng)驗和習(xí)慣、朋輩關(guān)系、家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會層面等多方面主客觀因素的影響,預(yù)防高職學(xué)生出現(xiàn)消費(fèi)主義傾向是一項系統(tǒng)工程,需要全社會共同承擔(dān)起各自的責(zé)任,特別是高職院校學(xué)生思想政治教育工作者,要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),引導(dǎo)高職學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,助力他們成就精彩人生。

      參考文獻(xiàn)

      [1]王媚.論大學(xué)生群體中消費(fèi)主義現(xiàn)象的危害極其矯正[J].學(xué)校黨建與思想教育,2016.4.[2]蘇媛媛.都市白領(lǐng)青年的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為研究[J].中國青年研究,2014.4.

      第二篇:大學(xué)生消費(fèi)傾向差異

      1.城鄉(xiāng)大學(xué)生消費(fèi)傾向差異:

      在消費(fèi)內(nèi)容上,農(nóng)村大學(xué)生主要是傳統(tǒng)的生存型消費(fèi),如吃、穿、住、行,而城市大學(xué)生除了基本的物質(zhì)消費(fèi)外,還有精神文化甚至更高層次的“奢侈”消費(fèi)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:學(xué)生每月最大花銷為2000元,最少的為200元;盡管大學(xué)生用于食品方面的支出相對比較平均,基本在160-300元之間,但城市學(xué)生在假期進(jìn)行旅游的比例高達(dá)89.49%,且旅游費(fèi)用少則300元,多則2000元。

      城鄉(xiāng)大學(xué)生的消費(fèi)層次懸殊也很大。調(diào)查資料顯示:89.5%的農(nóng)村大學(xué)生以米、面為主食,而64.32%的城市大學(xué)生,除了米、面外,還搭配有肉、蛋、牛奶等,他們的飲食結(jié)構(gòu)更為科學(xué)合理,營養(yǎng)也更豐富。來自城市的一二年級女生中,73.63%的同學(xué)都有吃零食的習(xí)慣;城市大學(xué)生的穿著以名牌服裝為主,有76.3%的學(xué)生都是到品牌專賣店或高檔商場購買服裝,而農(nóng)村大學(xué)生中穿名牌服裝的僅占3.06%,農(nóng)村大學(xué)生最普遍也是最理想的娛樂方式是上網(wǎng)、打牌、看電視等,而城市大學(xué)生在此之外還追求出奇新穎、有品位、上檔次的活動,如去酒吧和高檔餐廳、打保齡球、去KTV等相對“奢侈”的消費(fèi);

      2.當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的特點:

      (1)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢。

      大學(xué)生更多注重改善自身的學(xué)習(xí)條件。根據(jù)調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi),而被調(diào)查的大三的同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,但是在為自己設(shè)定目的和計劃的同時,投資比較謹(jǐn)慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活,多數(shù)為自己設(shè)計了確定的目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等),這些教育投資對他們就業(yè)及實現(xiàn)自我價值是必須的。

      (2)消費(fèi)的水平參差不齊。

      根據(jù)近期調(diào)查顯示,大學(xué)生月消費(fèi)達(dá)到800元以上的占7.8%,低于350元的占15.944.3%的學(xué)生月消費(fèi)在350-500元之間,31.9%的學(xué)生月消費(fèi)額控制在500元到800元之間??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)層次分化比較分明,中間層次的比重占絕對多數(shù)。

      (3)消費(fèi)產(chǎn)品越來越多樣。

      娛樂、運(yùn)動、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點。接近60%的大學(xué)生都擁有手機(jī),而74.46%的學(xué)生都表示他們買了電腦,接近一半的同學(xué)表示如果條件允許,將會在旅游上進(jìn)行消費(fèi)。這些數(shù)據(jù)都表明大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。

      從總體上看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流。絕大多數(shù)學(xué)生在消費(fèi)時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢,追求物美價廉。因為87.5%的大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母供給,雖然8.9%的學(xué)生自己兼職,但掙的錢不多,一般不能完全滿足自己的消費(fèi)需要。調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)在的大學(xué)生不太注重學(xué)習(xí),他們認(rèn)為上大學(xué)了,應(yīng)該更注重社會經(jīng)驗等各種社會技能的培養(yǎng)。

      第三篇:消費(fèi)者消費(fèi)傾向調(diào)查問卷

      消費(fèi)者消費(fèi)傾向調(diào)查問卷

      填表說明:

      1.除特別要求之外,每題只選擇一個答案,請打√

      2.如另有意見表內(nèi)無法表達(dá),請在調(diào)查問卷的空白處或另紙附上?;举Y料:

      您的性別:A.男B.女

      您的婚姻:A.已婚B.未婚

      您的年齡:A.25歲以下B.25—35歲C.35—45歲D.45—55歲 E.55歲以上

      您的職業(yè):A.工人B.私營業(yè)主C.軍人 D.公務(wù)員 E.教師F.醫(yī)生 G.其他

      您大多朋友的月收入:A.1500元以下B.1500-1800元

      C.1800-2500元 D.2500-3000元E.3000-5000元F.5000元以上 您的學(xué)歷:A.高中以下B.高中.中專C.大專D.本科E.本科以上

      問卷:

      1.您覺得在您居住的小區(qū)附近缺什么?

      A.超市;B.商場;C.游樂園;D.休閑會所;其他

      2.您覺得自己想做什么事情需要到較遠(yuǎn)的地方去?

      A.兒童娛樂; B.朋友一起玩;C.購物逛街;D.請朋友吃飯;其他

      3.您覺得人民廣場商圈做那種生意的人非常多,競爭很激烈?

      A.服裝店; B.正餐;C.兒童娛樂場所;D.超市;其他

      4.如果您在人民廣場旁邊開店投資,你會選擇做哪種生意?

      A.服裝店; B.正餐;C.兒童娛樂場所;D.超市;其他

      5.就您觀察,在人民廣場商圈哪幾種商業(yè)業(yè)態(tài)比較旺利潤比較客觀?

      A.服裝店; B.正餐;C.KTV;D.家電商場;其他

      6.您每月的消費(fèi)支出大概是多少元?

      A.1000以下; B.1000--2000;C.2000--4000;D.4000以上;

      7.您平時購買運(yùn)動裝備方便嗎?

      A.方便; B.不方便;原因

      8.在您居住的小區(qū)附近有合適的兒童游玩的場所嗎?

      A.沒有合適的; B.有合適的;原因

      第四篇:大眾傳媒與消費(fèi)主義文化

      一、大眾傳媒與消費(fèi)主義文化:

      消費(fèi)主義,是指西方發(fā)達(dá)國家普遍流行的一種社會道德現(xiàn)象,是指導(dǎo)和調(diào)節(jié)人們在消費(fèi)方面的行動和關(guān)系的原則、思想、愿望、情緒及相應(yīng)的實踐的總稱。其主要原則是追求體面的消費(fèi),渴求無節(jié)制的物質(zhì)享受和消遣,并把這些當(dāng)作生活的目的和人生的價值。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,西方消費(fèi)主義漸漸滲入我們生活的方方面面,包括文化層面,消費(fèi)主義文化因此而出現(xiàn)。消費(fèi)主義文化,指的是文化意義上的消費(fèi)主義,是一種社會文化現(xiàn)象,是指為了使被現(xiàn)代文化刺激起來的欲望得到滿足的文化意識形態(tài)。在我國,大眾傳媒是社會文化的重要組成部分,無疑也會受到消費(fèi)主義文化的影響。同時由于消費(fèi)具有典型的符號化特征,大眾傳媒對消費(fèi)主義文化的蔓延也是一股不容忽視的力量。以下將從我國電影賀歲片的發(fā)展來談?wù)劥蟊妭髅脚c消費(fèi)主義文化之間的相互影響。

      我國電影賀歲片走向商業(yè)化,這是消費(fèi)主義文化在電影方面滲透的表現(xiàn)。

      (1)電影內(nèi)容更加符合大眾的消費(fèi)心理,朝著“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”更加邁進(jìn)了一步,但同時也更加具有娛樂性。許多賀歲片早期是比較有思想的,因為它們的拍攝是建立在小說基礎(chǔ)之上,是對人性和文化的深層反思,但是現(xiàn)在中國電影跟文學(xué)越來越遠(yuǎn),大眾對于賀歲片的文學(xué)期待即審美享受逐漸轉(zhuǎn)向愉悅期待,太過文藝思想的東西多數(shù)沒有市場,因為受眾現(xiàn)在追求的是物質(zhì)享受和消遣。因此,商業(yè)化的電影很符合消費(fèi)社會的要求,中國社會尤其是年輕一代正在朝著消費(fèi)主義狂奔,而商業(yè)化的電影正是幫助他們狂奔的輪子和車子。這就是為什么批評家、媒體在批判這類電影的時候,它們照樣能夠成功,因為符合大眾消費(fèi)心理。剛剛上映的《非誠勿擾2》、《讓子彈飛》,受眾的褒貶不一,在表面的搞笑和冷幽默的對白之背后,卻是與青春、情感和塵世莫大的疏離。而往往反映社會發(fā)展主旋律的電影卻日日減少。(2)電影表現(xiàn)形式的商業(yè)化。宏大的場面、激動人心的音樂、美侖美奐的畫面以及靚麗的演員等視覺表象。啟用大批中青年明星尤其是港澳演藝界大腕參演,是一種創(chuàng)新,這對于擴(kuò)大其吸引力、影響力,不失為一種有益嘗試。如今,人們的思維方式和思想觀念變化巨大,從這個角度看,選擇對當(dāng)代青年有影響力的明星大腕參演,就不僅僅是著眼于電影票房號召力,更是長期以來黨的宣傳文化事業(yè)“三貼近”的追求,不失為是一種有效嘗試。無論視覺還是聽覺表現(xiàn),賀歲片的編碼逐漸走向純粹供視覺聽覺消費(fèi)的方向,采用現(xiàn)代電影技術(shù),尤其是特技和3D效果,滿足受眾感官刺激和需要。在市場經(jīng)濟(jì)之下,商業(yè)大潮的席卷使得電影不折不扣的要為市場的主人受眾服務(wù),愉悅價值成為賀歲片不僅是必須而且是首要的考慮對象。(3)電影中的植入式廣告。這是消費(fèi)主義文化在電影中的一個突出表現(xiàn)。將商品信息的廣告融合在影片場景、影片道具、電影臺詞、主演的生活和使用物品中,給大眾留下印象,形成潛移默化的宣傳效果。消費(fèi)社會背景下,消費(fèi)是生產(chǎn)力,作為精神文化產(chǎn)品的電影的銷售,廣告起了主要作用,尤其是植入式廣告。在《非2》中主演開的車都是奔馳系列的,還有最淡定的淘寶網(wǎng)廣告,隨處可見的旅游景區(qū)的廣告。在《女人不壞》中蘋果電腦的廣告,《手機(jī)》中所使用的摩托羅拉手機(jī)的廣告。電影中所使用的符合自身情境表達(dá)的廣告,是在能夠滿足消費(fèi)主義意識形態(tài)下,大眾消費(fèi)者消費(fèi)意義的需要,實際會對大眾的物質(zhì)生活消費(fèi)進(jìn)行誘導(dǎo)。但是過多的使用植入式廣告也必然會引起大眾的不滿,因為電影創(chuàng)造者要充分尊重大眾的人文精神和價值觀念。

      電影作為大眾傳媒的一種,在制造時尚化、標(biāo)準(zhǔn)化的大眾文化時,本身就在一定程度上促進(jìn)了消費(fèi)主義文化的發(fā)展。大眾傳媒與消費(fèi)主義文化是互動的,但是作為一種體制和

      機(jī)構(gòu),大眾傳媒總是更加主動,更有進(jìn)取心。雖然大眾的主動性和自主意識增強(qiáng),但是大眾傳媒還是積極逢迎、靠攏或爭取廣大受眾,同時在潛移默化中影響、誘導(dǎo)和操縱消費(fèi)者,它們左右著消費(fèi)觀念和消費(fèi)時尚的方向,傳播消費(fèi)主義文化,建構(gòu)消費(fèi)意識形態(tài),把越來越多的人都卷入其中,使消費(fèi)主義文化成為了一種大眾化的消費(fèi)生活觀念與消費(fèi)方式。

      第五篇:高職教育中新管理主義的選擇運(yùn)用論文

      【摘要】二十一世紀(jì)是一個現(xiàn)代化的時代,社會在不斷的發(fā)展變化著。為了適應(yīng)這個時代,為了更好的服務(wù)社會,為了國家的繁榮富強(qiáng),我國必須大力發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)更多的專業(yè)型人才,有利于提升高職教育的綜合素養(yǎng)。新管理主義的更新發(fā)展是高職教育發(fā)展的重要手段,隨著我國的教育改革的不斷深化和畢業(yè)生就業(yè)壓力的逐步加重,各個高職院校的工作難度也逐漸增大,因而高職教育中的管理也備受重視。本文對新管理主義進(jìn)行了簡單概述,并對新管理主義的選擇運(yùn)用方式進(jìn)行了詳細(xì)論述。

      【關(guān)鍵詞】高職教育;新管理主義;選擇運(yùn)用;具體說明

      引言

      高職院校教育中管理制度的改革順應(yīng)了時代發(fā)展的潮流,而對于教育事業(yè)來講,新管理主義在高職教育的運(yùn)用無疑是錦上添花。新管理主義對高職教育的滲透,在一定程度上創(chuàng)新了高職教育的管理制度。此外,在運(yùn)用新管理主義的同時要時刻秉承著公平公正的原則,堅持高職院校以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高技能的三高人才為原則的宗旨,不忘初心,全力培養(yǎng)可用人才。故本文就教育理念、機(jī)構(gòu)設(shè)置、學(xué)校管理和教學(xué)模式等四點進(jìn)行研究,分析新管理主義在高職教育中的選擇與運(yùn)用。

      一、新管理主義的認(rèn)識

      新管理主義本是運(yùn)用于商業(yè)企業(yè)管理中頗受歡迎的一套管理哲學(xué),在二十世紀(jì)八十年代,新管理主義也是科學(xué)管理思想的代表,因而又稱為“新泰勒主義”。在我國,新管理主義理念又有五個特點:一是市場政府的形式發(fā)生了變化,由操槳型轉(zhuǎn)化為導(dǎo)航型。二是市場成為了經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)者。三是出現(xiàn)了服務(wù)型政府,公眾擁有了更多的選擇權(quán)。四是政府重視消費(fèi)者的意見。五是懂得了居安思危,能夠在危機(jī)發(fā)生前做好準(zhǔn)備工作。新管理主義所涉及到的內(nèi)容具有多樣化,要按照規(guī)定的流程進(jìn)行管理操作,明確高職教育管理的重要性,對員工進(jìn)行全面監(jiān)管和操控;從經(jīng)濟(jì)效益的角度設(shè)定管理目標(biāo),采用公開的服務(wù)理念進(jìn)行市場核查,促進(jìn)新管理主義的有序進(jìn)行。我國學(xué)者總結(jié)了新管理主義理念有這樣幾個特點:一是以市場導(dǎo)航型政府代替了操槳型政府。目前,新管理主義作為一種新興的管理思想,滲透于公共教育事業(yè)中,特別是在各高職院校的教育領(lǐng)域。而高職教育中新管理主義的運(yùn)用,一方面是主張由公共部門轉(zhuǎn)化為市場化,另一方面是打破傳統(tǒng)教育的管理制度,創(chuàng)新有效的管理制度??偠灾鹿芾碇髁x的運(yùn)用是高職教育之福。

      二、新管理主義的運(yùn)用

      1.教育理念

      傳統(tǒng)的教育理念僅僅重視成績的高低,忽略了對知識的運(yùn)用。而在如今經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的社會,勞動力的需求量逐漸增大,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念已不能適應(yīng)發(fā)展的潮流,這就要求高職教育要重視學(xué)生掌握知識的使用價值。除此之外,高職院校也十分注重就業(yè)率,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。

      2.機(jī)構(gòu)設(shè)置

      一些高職院校已經(jīng)可以設(shè)立專門的產(chǎn)學(xué)辦公室,受學(xué)校各種情況的影響,產(chǎn)學(xué)辦公室所行使的職能也會存在差異,但在校企聯(lián)合過程中起著重要作用。高職院校中產(chǎn)學(xué)辦公室的出現(xiàn),是新管理主義運(yùn)用的必然結(jié)果。

      3.學(xué)校管理

      高職院校的管理采取了企業(yè)市場的利潤和成本計算等方式,有時為了完成教學(xué)計劃,進(jìn)行班級合并,不僅減少了教師工作時間,還降低了學(xué)校成本。

      4.教學(xué)模式

      高職院校通過企業(yè)的管理模式來改造教育,從而可以創(chuàng)新出全新的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。新管理主義的融入,打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,有的高職院校會采用訂單教育,通過校企聯(lián)合的方式培養(yǎng)人才,然后簽訂人才為企業(yè)服務(wù),這種方式在某種程度上都解決了學(xué)生畢業(yè)后的工作問題。

      三、新管理主義的選擇

      1.堅持原則

      高職院校的職責(zé)在于通過知識的傳播,為國家培養(yǎng)高技能的人才,進(jìn)而產(chǎn)生效益。另一方來講,學(xué)生為學(xué)校帶來的經(jīng)濟(jì)效益同樣是學(xué)校所鼓勵的。然而并不能為了取得經(jīng)濟(jì)利潤,選擇一些不利于學(xué)生發(fā)展的不良企業(yè)合作,在短期內(nèi)院?;蛟S可以取得一定的利潤,但這也與高職教育的原則相悖,不利于院校的發(fā)展。在新管理主義選擇過程中,要堅持原則,才會長久發(fā)展。

      2.認(rèn)清新管理主義的局限性

      高職教育的宗旨是培養(yǎng)三高人才,在選擇新管理主義的同時要認(rèn)識到它的局限性,才會避免一些負(fù)面影響。一些高職院校有時會采取不恰當(dāng)?shù)姆绞娇己私處煟沟媒處熓チ嗽械慕虒W(xué)動力。同時在管理學(xué)生方面,會對學(xué)生的德育成績進(jìn)行比較,強(qiáng)化了學(xué)生的功利心,削弱了道德教育的理念。總之,高職教育不同于企業(yè)管理,在運(yùn)用新管理主義時,應(yīng)該注重其本身的價值,要取其精華,棄其糟粕。

      四、結(jié)束語

      高職院校是我國發(fā)展教育事業(yè)的重要平臺,為我國社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步起著關(guān)鍵性的作用,新管理主義在高職教育的滲透,推動了各個高職院校教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們應(yīng)當(dāng)充分重視新管理主義的運(yùn)用與選擇,保證高職院校的各項工作順利進(jìn)行,為國家的富強(qiáng)出一份力。

      參考文獻(xiàn):

      [1]高文杰.面向MOOC的高職教育機(jī)遇與路徑研究[J].成人教育,2014,(07):52-57.

      下載高職學(xué)生消費(fèi)主義傾向調(diào)查研究論文(精選5篇)word格式文檔
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