第一篇:護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文1上周五,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng),要求把一個(gè)雞蛋寸步不離地帶在身邊,堅(jiān)持5天不能破,才算護(hù)蛋成功。雖然這個(gè)任務(wù)很艱巨,但我仍然很期待當(dāng)一回雞媽媽。
行動(dòng)開(kāi)始了,可是怎樣才能保護(hù)好雞蛋呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法。我先用紙巾將雞蛋包了三層,再裹上一塊干凈的小毛巾,這才小心翼翼地把它放進(jìn)口袋。我?guī)еu蛋來(lái)到學(xué)校,不好!前方樓梯口有七八個(gè)同學(xué)擠在那兒,要是我也上去,我的蛋一定會(huì)被擠破的,我的心立即被提了起來(lái)。我一手護(hù)著蛋,一手撥開(kāi)人群,輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)讓一下......”好不容易通過(guò)了危險(xiǎn)地帶,突然一個(gè)小妹妹和同學(xué)玩耍著,向我這邊跑過(guò)來(lái),一不留神撞到了我的身上,“啊!我的蛋!”我下意識(shí)地摸了摸我的蛋,心里怦怦直跳,可千萬(wàn)不能破??!我在心里默默祈禱。我趕緊掏出雞蛋,仔細(xì)地左翻右看,幸好我的蛋被里三層外三層地包裹著,一切安然無(wú)恙,我這才松了一口氣。
中午,雞蛋最容易被擠破,因?yàn)槿5耐瑢W(xué)都在食堂吃飯,一不小心,脆弱的雞蛋就會(huì)粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右閃,焦急直嚷嚷:“請(qǐng)讓一讓,有易碎品!”開(kāi)飯啦!平時(shí),吃飯可是我最享受的時(shí)光,可我卻毫無(wú)胃口,心神不寧,我不時(shí)地摸一摸我的雞蛋,生怕它有什么閃失。終于,在我的精心保護(hù)下,我的雞蛋完好無(wú)損。可是,我深深地感受到:當(dāng)個(gè)雞媽媽還真不是件容易的事??!
我好不容易提心吊膽地熬過(guò)了兩天,卻已經(jīng)累壞了。睡覺(jué)時(shí),怕它被我壓碎,總是睡不安穩(wěn);吃飯時(shí),我擔(dān)心它被擠得支破碎,再可口的飯菜也不香了;就連上廁所也不安心,生怕雞蛋從口袋里滑出來(lái);做早操時(shí)動(dòng)作要到位,可我擔(dān)心幾個(gè)跳躍把雞蛋跳出口袋,只得小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作......就這樣,我在膽顫心驚中度過(guò)了漫長(zhǎng)的5天,最終護(hù)蛋成功!可是,我們班好多同學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了,朱同學(xué)看著被撞破的雞蛋,撇著嘴,難過(guò)得半天說(shuō)不出話來(lái);蔣同學(xué)望著被捅破的雞蛋,用手拍著自己的腦門,懊惱極了;竇同學(xué)盯著流了一地的蛋黃蛋清,傷心地哭了起來(lái)......通過(guò)這次活動(dòng),讓我明白:首先,要愛(ài)惜自己的物品,因?yàn)楹芏鄸|西一旦失去便難以挽回。其次,做任何事情一定要用心,并且要持之以恒才能成功。同時(shí)也讓我深深地體會(huì)到了當(dāng)媽媽的偉大與辛苦。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文2十一假期,老師的作業(yè)里有一項(xiàng)護(hù)蛋行動(dòng),同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護(hù)蛋行動(dòng)就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。
回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里,護(hù)蛋行動(dòng)便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題,媽媽對(duì)我說(shuō):“婆婆來(lái)了!”婆婆轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)了。我一看見(jiàn)婆婆,便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō):“小心你的雞蛋!”我立刻一個(gè)急剎車,摸摸雞蛋沒(méi)有事,我才放下心來(lái)。
保護(hù)雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會(huì)滾出來(lái)。最后,我只好用手拿著。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過(guò)去,還說(shuō)我調(diào)皮。就這樣,第一次護(hù)蛋行動(dòng)以失敗告終。
第二天上午,我總結(jié)了前一次的教訓(xùn),告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午,我的小雞蛋平安無(wú)事。下午,我在班級(jí)qq上看見(jiàn)我們班有好多人的雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護(hù)雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí),為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著,便胡思亂想起來(lái),想著想著就睡著了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文3當(dāng)老師宣布明天全班開(kāi)展護(hù)蛋行動(dòng)時(shí),同學(xué)們都躍躍欲試,都想當(dāng)一次雞蛋的“媽媽”。大家興奮極了,我也盼望著明天的到來(lái)。
第二天早晨,我激動(dòng)而緊張地走進(jìn)教室。激動(dòng)的是,我終于可以保護(hù)一回嬌嫩的“小寶寶”了;緊張的是,我是否能護(hù)好蛋,保證蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同學(xué)把我口袋中的雞蛋撞掉了。放下書包,我急忙從口袋里掏出蛋,見(jiàn)毫無(wú)損傷,才舒了一口氣,心想:這樣還是不保險(xiǎn),得找出一個(gè)什么東西把蛋包起來(lái)為好,于是我拿出兩塊抹布,把雞蛋包了起來(lái),因?yàn)槟ú忌嫌性S多小孔,這樣雞蛋就不會(huì)“缺氧”了,我小心翼翼地捧著抹布團(tuán),一點(diǎn)兒也不敢疏忽大意。
只見(jiàn)別的同學(xué)大都是用手拿著雞蛋,令人好笑的是,黃宗亮同學(xué)半蹲在位上,一眼也不眨,像在練氣功,同學(xué)們跑來(lái)一看,他正輕輕地坐在蛋上呢!別人問(wèn)他干啥,他說(shuō):“我是想讓雞蛋舒適一些,老母雞不也是坐在蛋上嗎?咕咕噠咕咕噠。”這方法也真怪呀!再瞧,那劉順,他把雞蛋夾在了腋窩下,別人都笑話他:“這大熱天,還把雞蛋夾在那兒,難道不怕爆炸呀?”我見(jiàn)了,得到了啟示,也把包有雞蛋的抹布抱在懷里,我想這樣雞蛋會(huì)更暖和些,也會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了。
上早讀課的鈴聲響了.我小心地把抹布團(tuán)放入抽屜里,并告訴同桌上課時(shí)千萬(wàn)別踢桌子,也不要移動(dòng)桌子,這樣會(huì)使雞蛋“粉身碎骨”的。正當(dāng)我們朗讀課文時(shí),“啪”的一聲,循聲望去,劉順同學(xué)的雞蛋碎了,肯定是因?yàn)樗粫r(shí)不小心抬起手,所以蛋掉了下去,這時(shí),我想起了我的雞蛋,伸進(jìn)抽屜一摸,還好,沒(méi)怎么。
到了下課,這時(shí)是聽(tīng)雞蛋打碎聲的高潮時(shí)間,許多同學(xué)在追追打打,搞不好,就碰掉你手中的蛋,于是我干脆乖乖地坐在位子上護(hù)著蛋。做操的音樂(lè)響起,因?yàn)槲液ε碌白约簳?huì)滾下來(lái),所以只好拿著雞蛋去做操。站隊(duì)時(shí),我也格外小心,恨不得舉個(gè)牌子上面寫著“勿碰我”就好了。做操時(shí),我做的每一個(gè)動(dòng)作幅度都很小,因?yàn)槲沂掷镉袀€(gè)蛋呀!
中午放學(xué),我回到家,又取了一個(gè)圓圓的大盒子,在里面鋪上雙層的紙巾,把雞蛋放在里面,我這才感覺(jué)雞蛋很安全,它就像躺在鵝絨被上一樣,老是滾來(lái)滾去。又一個(gè)讓我提心吊膽的下午過(guò)去了……。
通過(guò)一天的護(hù)蛋行動(dòng),我感受到媽媽的難當(dāng),如果是真的小寶寶,吃、喝、穿、護(hù)……怎么辦?我們現(xiàn)在就要讓父母少操一點(diǎn)心,因?yàn)樗麄儺?dāng)父母也難當(dāng)呀!
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文4這次國(guó)慶節(jié)放假,吳老師給我們布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——保護(hù)雞蛋,24小時(shí)不離開(kāi)自己的身體,而且還要保證不能把雞蛋弄破。我感到無(wú)比驚訝,心想:要使雞蛋不破,還24小時(shí)不離身,那怎么能做得到呢?
放假的第四天我決定來(lái)做這個(gè)實(shí)踐作業(yè),于是,我在冰箱里挑了一個(gè)又小又可愛(ài)的雞蛋,又找來(lái)一個(gè)塑料口袋和一個(gè)裝手機(jī)的小包,先把雞蛋裝在塑料袋里系好,再把它裝進(jìn)手機(jī)袋里,掛在脖子上,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而安全的保護(hù)措施就完成了。
這一天,我格外小心,做什么事都小心翼翼的,生怕把我的雞蛋弄丟了,又怕弄破了。我以前在家是亂蹦亂跳,一刻也不停歇,但那天,我卻很少運(yùn)動(dòng)。我感到渾身不自在,可能是因?yàn)槲异o不下心來(lái)而造成的,只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢啊,那時(shí)我就想到了我的媽媽,她懷我時(shí),我就像這個(gè)雞蛋天天跟隨著媽媽,為了我媽媽也是處處小心,很多事想做卻不能做。我保護(hù)雞蛋一天都覺(jué)得累,那媽媽懷我九個(gè)多月難道不覺(jué)得累嗎?肯定是會(huì)累的,但是再累媽媽也堅(jiān)持了下來(lái)的,她該是多么地辛苦,多么地不容易??!這使我深深地體會(huì)到:“母愛(ài)真的是太偉大了!”
好不容易到晚上,難題又來(lái)了,睡覺(jué)怎么辦?我一睡著就什么也不知道了,不知道會(huì)把雞蛋怎么樣?為此,我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)好辦法。睡覺(jué)時(shí),我把雞蛋放在被子外面,即使我翻身,雞蛋也不會(huì)破,不一會(huì)兒,我便呼嚕地睡著了。一覺(jué)醒來(lái),我摸了摸我的雞蛋,“哇!”我不由得贊嘆道,“我的雞蛋竟然沒(méi)有破,真是太神奇了!”看來(lái)我的方法還挺管用的,我高興得又蹦又跳。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要你肯努力,就一定會(huì)成功,有志者事竟成!
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文5上學(xué)期的一天,孫老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)護(hù)蛋行動(dòng)。
晚上,我先把作業(yè)早早地完成了,跑到廚房大聲對(duì)媽媽說(shuō):把家里的所有雞蛋都拿過(guò)來(lái),我要從中挑選出一個(gè)蛋寶貝。我左挑右選,終于選中了一個(gè)又白又光滑的雞蛋,拿來(lái)黑筆,在它雪白的臉上劃上了兩條彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,甜甜的笑臉立刻出現(xiàn)在我的眼前,我給它取了個(gè)名字叫小濤濤,然后我找了一個(gè)塑料盒子。在里面放上幾張紙巾,然后把小濤濤放進(jìn)去,完美。
第一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,把小盒子緊緊的抱在懷里。下課了,我一點(diǎn)也不敢松懈,啪只聽(tīng)見(jiàn)蛋殼碎了的聲音,誰(shuí)?誰(shuí)?我大聲地喊著,又打開(kāi)盒子看看小濤濤完好無(wú)損,我心里暗喜,原來(lái)是郭蔣健的雞蛋報(bào)銷了!今天早上,他沒(méi)幫自己的雞蛋做防備措施,下課了,他借來(lái)幾張紙巾,準(zhǔn)備把他的雞蛋包起來(lái),沒(méi)想到手一滑,他的雞蛋去了天堂。熱心的朱詩(shī)雅本想幫他收拾現(xiàn)場(chǎng),不幸她自己的雞蛋,隨著也掉下來(lái)了,應(yīng)該是她的雞蛋想和小主人一起做好事吧,他們倒在了與51個(gè)雞蛋晝夜搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上。我看了心驚膽戰(zhàn),趕快抱著我的小濤濤逃離了包圍圈。
晚上老師叫我們改進(jìn)防備措施,星期五要舉行鐵蛋大賽,誰(shuí)的雞蛋扔到10米沒(méi)碎的,就是真的鐵蛋。回到家,我又找來(lái)許多棉花墊進(jìn)去,又把小濤濤拿出來(lái),用紙巾包住,又用保鮮膜緊緊地再纏繞幾圈,然后在盒子里噴上香水,用保鮮膜把蓋子口處纏上幾圈,一個(gè)溫馨的小屋就建成了,又用袋子把它放進(jìn)去,用校牌一扣,一個(gè)小背包就大功告成了。我輕輕摸著小濤濤,還不停地念叨:你一定要為我爭(zhēng)氣呀!
第二天到學(xué)校一看,同學(xué)們的防備措施,五花八門。我就來(lái)談?wù)勯Z旭的吧,最外邊是個(gè)俄羅斯套娃,里面的雞蛋,被包上一層紙巾后,用保鮮膜纏了幾圈,把雞蛋緊緊裹著,這個(gè)方法也不錯(cuò)。
我盼星星盼月亮。終于盼來(lái)了鐵蛋比賽!老師滿面笑容讓我們排隊(duì),大家像歡樂(lè)的小兔子一蹦一跳地來(lái)到了操場(chǎng)。有的人激動(dòng)得不能自拔,有的人則小心翼翼地一步一步的挪動(dòng),生怕在路上將雞蛋摔碎,那就功虧一簣了。
開(kāi)始了,我做出要扔雞蛋的動(dòng)作,隨著321最后倒計(jì)時(shí),我剛使勁把蛋扔出去,就連忙跑過(guò)去,拿起盒子搖一搖,應(yīng)該還有成為鐵蛋的希望?;氐桨嗌?,我立即跟韓一夫借剪刀剪開(kāi),心里又害怕又開(kāi)心。耶,我的小濤濤沒(méi)睡,我開(kāi)心極了!
老師在我書上畫了五顆心,為這一次難忘的護(hù)蛋行動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)!雖然保護(hù)雞蛋不容易,但讓我們收獲了極大的快樂(lè)。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文6號(hào)外,號(hào)外,聽(tīng)說(shuō)過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)嗎?來(lái),我?guī)闳タ纯矗?/p>
第一回:嘗試護(hù)蛋 虛驚一場(chǎng)
老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當(dāng)一回小母雞,體驗(yàn)一次特殊的活動(dòng)。我聽(tīng)了覺(jué)得十分好玩,不就是小小的護(hù)蛋嗎!簡(jiǎn)直比走路還簡(jiǎn)單??墒牵靡馔蔚奈也恢澜酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么樣的意外。其 實(shí)比登天還難呢!
那次,體育運(yùn)動(dòng)周便讓我吃驚不少。只見(jiàn)老師一聲令下,我就開(kāi)始一手捂著口袋,一邊竭盡全力的跑步。“瞧,她跑步的樣子好難看呀,笨拙極了?!彼麄儗?duì)著我指手畫腳的說(shuō)。我當(dāng)時(shí)真是羞得恨不 得找條地縫鉆進(jìn)去??蔀榱怂u蛋寶寶。我只好接受別人對(duì)我的議論。跑回隊(duì)伍,我已經(jīng)滿頭大汗可,但我卻十分高興,因?yàn)槲覀兘M得了可第一名,雖然我心中有許多埋怨,讓我很甜蜜,也是這個(gè)雞 蛋,讓我懂得了不少。不過(guò),我也高興的太早了,別人一不小心碰到了我,只聽(tīng) “砰”的.一聲,我下意識(shí)的摸了摸口袋,幸好雞蛋堅(jiān)固,讓我虛驚一場(chǎng)。所以,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我變得小心翼翼的啦,再 也不敢橫沖直撞了,只得像蝸牛一樣,慢慢前進(jìn)了。請(qǐng)看下一回:得意洋洋,大意失荊州。
第二回:得意洋洋,大意失荊州
吃飯后,我便上去寫作業(yè),和小陳手拉著手走著的時(shí)候,一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來(lái),我來(lái)不及躲閃,便差一點(diǎn)兒就撞到了,男生偏向了左邊,哎,嚇?biāo)牢伊???墒牵矣X(jué)得褲子那邊涼颼颼 的,哎呀,我見(jiàn)褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒(méi)”了,我見(jiàn)勢(shì)不好,連忙上7樓,換褲子。我想,快到結(jié)束的節(jié)骨眼兒,雞蛋寶兒竟然不辭而別,我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀!不過(guò),我又想起了失敗 乃成功之母這句話,于是精神又振作起來(lái)了,狠狠心,將雞蛋扔進(jìn)紙簍里,再拿出一個(gè)雞蛋,將它裹在千萬(wàn)蹭的塑料帶中,懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢!請(qǐng)看下一回:心里樂(lè)開(kāi)了花,全靠辛苦換得。
第三回:心里樂(lè)開(kāi)了花,全靠辛苦換得
就因?yàn)榍耙恢浑u蛋的駕鶴西去,使我很郁悶。因此,我再也不能大意了,于是在課上老是心不在焉,一會(huì)兒看,一會(huì)兒又把雞蛋放在桌上,這一系列的動(dòng)作全被老師瞅見(jiàn),所以,老師也不時(shí)的提醒我。但我仍不能全神貫注的聽(tīng)課,整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上,害怕雞蛋再受任何損傷。下課后,雖然被老師意味深長(zhǎng)的看了一眼,可雞蛋卻沒(méi)壞,我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了,一下子變暖了。
在這次體驗(yàn)活動(dòng)中,我感受到了成功的喜悅,失敗的痛苦,也讓我知道了每個(gè)活動(dòng)都有它的意義。不能不關(guān)注它。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文7這個(gè)星期發(fā)生了件新鮮事兒,學(xué)校讓我們整個(gè)四年級(jí)舉行“護(hù)蛋行動(dòng)”。
“護(hù)蛋行動(dòng)”是為我們長(zhǎng)大做準(zhǔn)備。我們要把雞蛋當(dāng)成嬰兒,體驗(yàn)父母照顧孩子的滋味兒。蛋很輕,很容易打爛,就像我們小時(shí)候一樣,要父母細(xì)心呵護(hù)。老師說(shuō):“雞蛋不是蛋,它是個(gè)生命。你們不能為了安全讓它老呆在“家”里,要和它一起玩哦!”我給我的蛋化了個(gè)妝,給它取名叫“蛋寶”。
我的“蛋寶歷險(xiǎn)記”開(kāi)始了。
第二天上學(xué)路上,媽媽開(kāi)著車,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹N疫€叮囑媽媽開(kāi)慢一點(diǎn),小心我的蛋寶。突然一輛車拐彎,媽媽用力一踩剎車,我都感覺(jué)整個(gè)車子都要翻過(guò)去了。我趕緊低頭看蛋寶,發(fā)現(xiàn)它安然無(wú)恙。它還在它的紙盒“家”里呼呼大睡呢!原來(lái)剎車的時(shí)候,蛋寶的家平穩(wěn)的落到了地上。車一往后斜,蛋寶家又碰到了座位“石壁”。但都有驚無(wú)險(xiǎn),真把我嚇了一跳?。?/p>
到了學(xué)校,我小心翼翼的把蛋寶從書包里拿出來(lái)。我一會(huì)兒把蛋寶捧在手心里看了又看,一會(huì)兒讓它輕輕的在桌子上滾來(lái)滾去,一會(huì)兒把它拋起接住……但是整個(gè)過(guò)程我都非常小心,直到放學(xué)時(shí),蛋寶都完好無(wú)損。
放學(xué)了,我想讓蛋寶體驗(yàn)一下“過(guò)山車”的滋味。于是我在五樓背好書包,把蛋寶和它的家,往里一塞,就飛奔向樓梯口。到了樓梯口,我想:要不要冒這個(gè)險(xiǎn)呢?我的蛋寶會(huì)不會(huì)在途中受傷呢……最后我還是決定來(lái)一次。我健步如飛,拐彎都很快。上上下下,蹦蹦跳跳,我的蛋寶都快暈倒了吧。一轉(zhuǎn)眼,我就飛奔到了一樓。我又用了最快的速度奔向校門口。到了校門口,我把書包拿下來(lái),檢查蛋寶的情況。哇,只是盒子斜了一點(diǎn),蛋寶還躺在那里笑瞇瞇看著我??磥?lái)我給它做得家很安全,四周的防護(hù)墊都起作用了。今天蛋寶體驗(yàn)了一下“過(guò)山車”的滋味。我把它捧在手心問(wèn)它:“好玩嗎?”蛋寶依舊是那張笑瞇瞇的臉,仿佛在說(shuō):“好好玩,好刺激?。∠裼螛?lè)場(chǎng)一樣。”“我們明天還這樣冒險(xiǎn),好嗎?”“好?。『冒?!”
接下來(lái)幾天我和蛋寶都一起歷險(xiǎn),玩的很開(kāi)心。我?guī)媪撕芏嗄泻⒆油娴拿半U(xiǎn)游戲,但都盡我所能地小心的保護(hù)它,所以蛋寶都沒(méi)有回到南極亞拉,而是頑強(qiáng)的活了下來(lái)。我的“護(hù)蛋行動(dòng)”圓滿結(jié)束啦!
經(jīng)過(guò)這次和蛋寶的歷險(xiǎn),我體會(huì)到了父母照顧我們的不易。長(zhǎng)大后,我們也要好好保護(hù)父母。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文8放假前,老師給我們布置了一個(gè)神奇的任務(wù):讓我們把生雞蛋包起來(lái),可放在身上的任何地方,24小時(shí)不能取下來(lái),要保證它不破。同學(xué)們一聽(tīng),目瞪口呆:老師為什么會(huì)布置這樣的作業(yè)呢?
回家后,我想:怎么才能讓雞蛋不碎呢?于是我拿出一塊保鮮膜和兩個(gè)保鮮袋,又拿出我精心準(zhǔn)備的小雞蛋,用保鮮膜包好,又把它放進(jìn)雙重保鮮袋,又用紅繩子系好,戴在脖子上,這樣雞蛋就不會(huì)碎了。
第二天一早,我把準(zhǔn)備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上,小心翼翼地呵護(hù)著。下午,陪媽媽逛超市,一開(kāi)始,我把雞蛋放在衣服口袋裝著,不想讓“它”亂蹦亂跳,可天太熱,我把外套脫了,拿在手上,一邊逛一邊玩,一不小心將外套掉在了地上,我緊張極了,連忙撿起外套,一看,還好搶救及時(shí)雞蛋沒(méi)碎!直到回到家,衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里,我又把雞蛋又戴回脖子上。
到了晚上,要睡覺(jué)了,怎么辦?媽媽說(shuō):把它拿下來(lái),讓它睡在我枕邊。可我不想讓它離開(kāi)我,還是戴著它睡,躺在床上,我不敢亂動(dòng),用手把雞蛋握著,迷迷糊糊睡著了。早上一睜開(kāi)眼,看我的雞蛋,碎了,連忙叫媽媽,“雞蛋碎了!”還好,保鮮袋里的蛋液沒(méi)流到床上。哎,我的體驗(yàn)失敗了!
通過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了父母的愛(ài),爸爸媽媽的艱辛!我以后一定要體諒爸爸媽媽,多幫他們做家務(wù),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、上進(jìn)的好孩子!
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文9今天,顧老師給我們布置了一項(xiàng)重任-護(hù)蛋行動(dòng)。老師要我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,要盡心盡力的去保護(hù)這顆脆弱的蛋蛋。
我一到家,就飛奔到冰箱前,左思右選,最終選擇了一個(gè)又白又小的雞蛋,因?yàn)槲矣X(jué)得越小就越堅(jiān)固。我給它取了個(gè)洋氣的名字叫hard-working,我希望她可以永遠(yuǎn)的勤奮、快樂(lè),幸福。
接著,我開(kāi)始給hard-working安一個(gè)安全的小家,我先拿出家里裝蘋果的蘋果套,裹在我的蛋寶寶身上,再小心翼翼地粘上一些透明帶,一切都要小心,生怕把可愛(ài)的小蛋碰疼了,我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶,hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個(gè)小洞,這樣她就可以呼吸到新鮮的空氣了。
第二天,我高興的把hard-working帶到了學(xué)校,只見(jiàn)黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的,漂亮極了:一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙柳葉眉下有一雙水靈靈,閃耀著迷人光彩的大眼睛,十分迷人。她還特別的放在人人都能看見(jiàn)的課桌上,讓許多人都十分羨慕,可是不知怎么了,那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊,突然“啪”的一聲,蛋蛋摔了下來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,她才緩過(guò)神來(lái),后悔不已。我看到她的眼眶里滿是淚,充滿著后悔。老師急忙上前安慰。
一場(chǎng)**平息,又一場(chǎng)**即將上映。
“叮叮?!毕抡n了,因?yàn)檫@是第三課,所以我們開(kāi)始吃飯,我饑餓的像一頭狼一樣,跳出張耀的座位,這時(shí)……
我突然聽(tīng)見(jiàn)有“啪”的一聲,我嚇了一大跳,心想:完了,這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音啊!我已經(jīng)不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了??墒?,人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我只好鼓起勇氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn),用一層一層包裹的雞蛋竟然沒(méi)有碎,還咧著小嘴,眨著大大的眼睛還在向我微笑呢!我興奮得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,看來(lái)我星期六的
我偷偷告訴你,平時(shí)喜歡一步三臺(tái)階的“女漢子”我也變得淑女起來(lái),就算一個(gè)臺(tái)階,我也會(huì)很小心,就生怕把雞蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回報(bào)的,瞧!今天我就獲得了“護(hù)蛋明星”的稱號(hào)呢!在這次的活動(dòng)中,我有了許多收獲,比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦,長(zhǎng)大了我們一定要愛(ài)護(hù)爸爸和媽媽。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文10這星期的品社課,老師留了一項(xiàng)非常有趣的作業(yè):讓我們每個(gè)人第二天在身上裝一個(gè)生雞蛋,隨便用什么辦法,只要保證這個(gè)雞蛋一整天都不破。而且,不管做什么活動(dòng)都要裝著這個(gè)雞蛋。
一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們就像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。有的說(shuō):“我要把它裝在口袋里?!庇械恼f(shuō):“我要把它裝在塑料袋里?!薄瑢W(xué)們你一嘴我一句的,七嘴八舌的,各有各的高招。我心里暗暗地想,雞蛋是很“嬌氣”的,很容易被磕破,我要給它找個(gè)既要防碰,又要防摔的“小房子”。
一回到家,我就迫不及待地到廚房翻箱倒柜起來(lái),找啊找啊,終于在柜子里找到了一個(gè)大小合適的小鐵盒子。然后我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,把它放到鐵盒里面試了試,盒子稍微大了點(diǎn),旁邊還有空隙,雞蛋在里面晃晃悠悠的,像喝醉酒了似的,一看就不安全。怎么辦呢?我冥思苦想了半天。有了!我跑到媽媽的房間,把媽媽裝手表的盒子找出來(lái),把里面的那塊海綿墊在小鐵盒里面,又在旁邊裹了點(diǎn)蓬松棉,把空隙全填滿了。我把蓋子蓋上,拿在手里搖了搖,嗯!結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),一點(diǎn)都不晃悠了,這下雞蛋可以安穩(wěn)地在里面“睡大覺(jué)”了!
第二天,我把小鐵盒裝在口袋里,放心大膽地做任何事,連上體育課都不怕。我又跑又跳,拿出鐵盒一看,雞蛋安然無(wú)恙。看看其他同學(xué),有的走路不再像平時(shí)那樣急急忙忙了,而是穩(wěn)重的像個(gè)“小紳士”;有的同學(xué)干脆不出去玩,坐在座位上“護(hù)”著雞蛋;有的同學(xué)時(shí)不時(shí)拿出雞蛋檢查,看自己的雞蛋有沒(méi)有破…..有趣、緊張又小心的一天終于要過(guò)去了。下午放學(xué)的時(shí)候,大家都把自己的雞蛋拿出來(lái)展示。大多數(shù)同學(xué)的雞蛋都是安全的,只有四個(gè)同學(xué)的雞蛋破了,他們當(dāng)中要數(shù)楊佳璇最可惜了,她為了給我們展示她裝的雞蛋有多安全,故意把裝雞蛋的盒子摔到地上,結(jié)果雞蛋被震破了。我們都好為她惋惜??!
回到家,一進(jìn)門我就得意地大聲喊道:“爸爸媽媽,快來(lái)看!我的雞蛋完好無(wú)損!”爸爸看了看我手中的雞蛋,滿臉笑容,直夸我:“哈哈,多虧你想的周到!”媽媽關(guān)愛(ài)地摸摸我的腦袋,豎起了大拇指,并說(shuō):“以后做其他的事情,也要這么細(xì)致才好哦!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里就像吃了蜜糖一樣,樂(lè)開(kāi)了花。
這項(xiàng)充滿趣味的作業(yè)讓至今回味無(wú)窮,它教會(huì)了我做事情一定要細(xì)致,不要三心二意。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文11這是個(gè)烈日炎炎的下午,我們大家興高采烈地開(kāi)始了一項(xiàng)激動(dòng)人心的活動(dòng)——“護(hù)蛋”。大家的保護(hù)方法真是千奇百怪,有的用一個(gè)好似手機(jī)套的東西,將蛋放在里頭掛在胸前,有的干脆用在茶葉盒裝著。生怕失敗的我絞盡腦汁才想出這樣一個(gè)方法——用茶葉盒裝著,還用一個(gè)“千紙膜”把雞蛋團(tuán)團(tuán)包住,外加保鮮袋。
到了第二個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,這一天好似一個(gè)“危險(xiǎn)日”,我才知道“護(hù)蛋”談何容易!這不是,我手中有汗時(shí)去摸雞蛋,雞蛋差點(diǎn)滑落而破損。過(guò)了一會(huì)兒,第二個(gè)危險(xiǎn)又來(lái)了,我在外面看風(fēng)景時(shí),有兩個(gè)“搗蛋鬼”不知從哪里突然跑出來(lái),也真是的,撞哪里不好,來(lái)撞我的小雞蛋!我自認(rèn)倒霉,但因氣憤也不管三七二十一便張口大罵一番。因此,我更是對(duì)雞蛋小心翼翼,每次打開(kāi)茶葉盒檢查,都生怕看到蛋黃。
“一一,一二一,一一,一二一,……”又到了大家最喜歡的體育課,這又是使我充滿恐懼的一節(jié)課。雖然體育課不用帶蛋,但是一下課我就要去大門做“值日生”。如果這時(shí)忘了帶雞蛋,那可就功虧一簣了。所以我只好在上體育課時(shí)也帶著它,可這一帶讓我膽戰(zhàn)心驚,每做一個(gè)體育動(dòng)作都提心吊膽。這次的危險(xiǎn)非同小可,我又要跳高,又要跑步。要不是我把雞蛋緊緊抓住可就叫苦不迭了!
那天我還得知一件特別有趣的事,“護(hù)蛋大師”——揚(yáng)震宇用他的十八般武藝來(lái)個(gè)關(guān)公舞大刀——大顯身手,采用“生吞術(shù)”把蛋吞了下去,用他的大肚皮來(lái)“護(hù)蛋”。我笑著對(duì)他說(shuō):“你十天不拉大便就算你‘護(hù)蛋’成功?!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。這可多虧了我們那位優(yōu)秀的“國(guó)家情報(bào)員”王浩澤的緊急情報(bào)才得知此事。
夜深人靜的晚上我在上奧術(shù)課時(shí),坐在我身邊的“玩皮蛋”想在我的蛋上大顯拳腳,來(lái)個(gè)雞蛋搗亂法,用我的雞蛋來(lái)耍雜技。我火冒三丈、怒發(fā)沖冠,把他趕出門外,還來(lái)了個(gè)“如來(lái)佛掌”把他打的鼻青臉腫,看他還敢不敢像青皮石榴一樣玩皮!
一天天的熬,好不容易只剩兩天了。每天我都期盼勝利到來(lái)。獎(jiǎng)品最終花落誰(shuí)家呢?勝利的女神到底向誰(shuí)微笑呢?我們拭目以待。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于成功了!經(jīng)過(guò)這次的行動(dòng)我才領(lǐng)悟到父母辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人的苦心——希望我能有所作為,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。因此這次“護(hù)蛋”大行動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文12哎,你這“可愛(ài)”的雞蛋,今天可要和我寸步不離了,而且還不能碎呦。這是怎么回事呢?原來(lái),老師為了讓我們參加一次體驗(yàn)活動(dòng),昨天布置了一個(gè)任務(wù):就是讓雞蛋整天跟著你,無(wú)論什么時(shí)間、什么地點(diǎn),都要保護(hù)好它。聽(tīng)到這個(gè)任務(wù),同學(xué)們發(fā)出一片怪叫:“這叫什么任務(wù)?”但轉(zhuǎn)念一想,又覺(jué)得挺好玩的,就在這一怨一喜中開(kāi)始了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”。
頭天晚上,我一直在苦思冥想,雞蛋的殼很薄,怎么讓蛋不碎呢?最好用厚的東西把它包起來(lái)。有了!里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋,外面再套個(gè)保鮮袋,既安全又可以隨時(shí)打開(kāi)檢查,ok了!
第二天,到了學(xué)校,我便高興的讓好朋友看我的“杰作”,沒(méi)想到他竟然說(shuō):“垃圾,看我的!”我一看,他外面是一個(gè)小藥盒兒,里面的雞蛋裹了好幾層,還用膠帶密封著,他得意的說(shuō):“怎么樣?掉在地上都沒(méi)事!”我環(huán)顧四周,只見(jiàn)同學(xué)們有的用厚厚的布包著;有的用一大團(tuán)棉花裹著;有的用衛(wèi)生紙里三層、外三層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……有用木盒裝的;有用鐵盒裝的;還有用鞋盒裝的……五花八門,令人眼花繚亂。相比之下,我的包裝有些簡(jiǎn)單了,朋友善意的對(duì)我說(shuō):“你這樣保護(hù)可不太保險(xiǎn)呀!”“沒(méi)事!”我嘴里這么說(shuō),心里卻在默默地祈禱:上帝,保佑我的雞蛋平安吧!我可是個(gè)“男子漢”吶,如果連這點(diǎn)小事都做不好,豈不是太沒(méi)面子了!
也許大家和我的想法一致,今天的教室顯得與平日有些不同:大家說(shuō)話的聲音小了;走動(dòng)的步子慢了;連課間出去玩的人都明顯減少了許多。有些學(xué)生用手捧著雞蛋,邊走邊喊“借光、借光”;有些學(xué)生將蛋揣在兜里,一只胳膊高高的架著,好象要隨時(shí)抵御來(lái)犯之?dāng)?;有些學(xué)生甚至連座位也不敢離開(kāi)了,都快變成“小母雞”了,即便如此,也不時(shí)傳來(lái)“哎呀”之聲,不用看就知道,又一個(gè)同學(xué)遭遇了破蛋之苦,這使未破蛋的我更加緊張,不知手中的蛋命運(yùn)將會(huì)怎樣?
結(jié)果是……
我時(shí)刻握著它,惦著它,越擔(dān)心它,越是??此?,一不小心……我“可憐”的雞蛋,也離我而去了!哎,你怎么舍得離開(kāi)我呢?我可是真心待你的呀!都怨朋友的“烏鴉嘴”,還挺靈的,唉!事與愿違,我的任務(wù)失敗了!看來(lái),小事也不能掉以輕心??!
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文13星期五,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是,“保護(hù)雞蛋兩天”老師停了停繼續(xù)說(shuō)道,“同學(xué)們每個(gè)人都必須準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,像雞媽媽一樣寸步不離的保護(hù)雞蛋兩天。兩天后,如果雞蛋沒(méi)破的話那護(hù)蛋行動(dòng)就是成功的,如果雞蛋破的話那就只好以失敗告終。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來(lái),我暗想:這么難真希望我的雞蛋不要破。
一回到家,我便開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái),先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾,第二層是一個(gè)海綿網(wǎng),第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿信心的說(shuō)道:“呵呵,這次的護(hù)蛋行動(dòng)我一定成功?!?/p>
第二天,我?guī)е约旱摹暗皩殞殹眮?lái)到學(xué)校,同學(xué)們一會(huì)瞧瞧你的,一會(huì)瞧瞧她的,都興奮不已。“??!”突然一陣刺耳的尖叫聲打破了校園的寧?kù)o。哦,原來(lái),又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過(guò)去,只見(jiàn):那位同學(xué)身上沾滿了蛋液,連衣服上也弄到了。天吶,原來(lái)雞蛋的生命如此脆弱,我一定要更加小心地保護(hù)好“蛋寶寶”??偹阍冢o張中度過(guò)了一個(gè)上午,接下來(lái)就是令我最最擔(dān)心的時(shí)刻,吃飯的時(shí)候,全校那么多的班級(jí)十分擁擠,萬(wàn)一上樓的時(shí)候,我的蛋被磕著碰著了,那也只好自認(rèn)倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋,走路也比平時(shí)更慢,更小心了。走著走著就到食堂了,這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓,可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征還遙
遠(yuǎn),還艱難呀!終于踏上了臺(tái)階“一步,兩步,三步?!蔽移D難的走著。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的同學(xué)又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把,還好扶住了墻,不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又來(lái)了一個(gè)班,有位同學(xué)大喊著:“沖啊!大家快沖呀!”我靈活的向右一閃這才沒(méi)有撞到。我長(zhǎng)呼了一口氣,盡量撫平著自己一顆驚魂未定的心說(shuō)道:“啊,好險(xiǎn),嚇?biāo)牢伊宋?!”?jīng)過(guò)剛才的驚魂一幕,我更加小心的保護(hù)雞蛋,漫長(zhǎng)的兩天終于過(guò)去了,嘻嘻,我的雞蛋沒(méi)有碎,真是太好了!
經(jīng)過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),我終于體會(huì)到父母的辛苦,養(yǎng)育我們的恩情,過(guò)去,我們給父母,添了多殺麻煩,可他們依然無(wú)怨無(wú)悔,我一定要還好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的,養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文14今天,我要帶著雞蛋去旅行,要每一分每秒都看著雞蛋,保護(hù)著它。
我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái),將它裝進(jìn)塑料袋,再把它放在口袋里,我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著雞蛋,媽媽說(shuō)我像一只小母雞。
為了更好的保護(hù)雞蛋,我把雞蛋系在手腕上。目的地到了,一下車,就已經(jīng)是中午了,我?guī)еu蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時(shí)候我差點(diǎn)就把雞蛋寶寶打碎了。
吃完飯我們坐車迫不及待地來(lái)到顏將軍洞,里面十分陰涼,如果夏天來(lái)這里那一定很舒服。入口處有一個(gè)壯觀的噴泉,我把雞蛋拿到噴泉旁邊,對(duì)小雞蛋說(shuō):“小雞蛋,來(lái)洗個(gè)澡吧!”幫小雞蛋洗好澡,我們便來(lái)到“渡口”,馬上就要上船了,我看了看雞蛋,它把身子和塑料袋系得緊緊的,生怕自己掉下去了。上了船,我把雞蛋寶寶放在膝蓋上,突然,船晃了好幾下,我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了許許多多看起來(lái)像泥可是摸起來(lái)卻是石頭的東西,帶著好奇心轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽,原來(lái)這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。
上岸了,我們走在回家的路上,不知不覺(jué)我有一種不祥的預(yù)感,我感到我已經(jīng)迷路了,這時(shí)小雞蛋隨著我手的擺動(dòng)不停地?fù)u晃,好像它也跟著不安起來(lái),我輕輕的安慰它:“小雞蛋,你不用害怕,我們一定會(huì)走出這道迷宮的。”終干有一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上?!拔乙呀?jīng)走出迷宮啦?!蔽遗d奮地歡呼著。
回到賓館,吃過(guò)晚飯?jiān)撍X(jué)了,我把小雞蛋放在胸口說(shuō):“睡吧!小雞蛋,明天會(huì)更好。”說(shuō)完我和小雞蛋便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來(lái)母雞保護(hù)雞蛋是多么的不容易??!
護(hù)蛋行動(dòng)優(yōu)秀作文15星期二,王老師布置了一個(gè)任務(wù):“護(hù)蛋”,要求每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)一個(gè)生雞蛋并保護(hù)好它。我和同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)覺(jué)得很好笑。有的同學(xué)還不屑地說(shuō):”護(hù)蛋?這也太簡(jiǎn)單了吧!”
晚上做完作業(yè),我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,給它畫了眼睛、八字胡和一頂紅色的帽子,一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶就誕生了。為了保護(hù)好它,我可是給它準(zhǔn)備了三層防護(hù)罩呢!第一層包上柔軟的面巾紙,第二層裹上厚厚的塑料袋,第三層嘛——嘿嘿!我想到了個(gè)好辦法,我把塑料口香糖盒子里的糖倒出來(lái),把雞蛋放進(jìn)去。哈!不大不小正合適。這下,我的蛋寶寶應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧!我得意地笑了!
第二天早上,我?guī)е皩殞気p松地來(lái)到學(xué)校,看著大家小心翼翼的樣子,我心里偷偷笑,還是我聰明??!不一會(huì)王老師走進(jìn)教室,看到我的蛋寶寶是用盒子裝的,便說(shuō):“劉峰成,你的雞蛋不可以用盒子裝,那樣就沒(méi)有意義了,對(duì)嗎!”我的小聰明被老師識(shí)破了,只好把雞蛋從盒子拿出來(lái)。哎!蛋寶寶只剩兩層保護(hù)層了,我還是小心點(diǎn)吧!
下課了,我第一件事就是查看一下雞蛋。啊!還好蛋寶寶完好無(wú)損。本來(lái)我是不打算去廁所的,可實(shí)在是憋不住了,我只能冒險(xiǎn)了。走廊里人特別多,我慢慢地靠著墻壁向樓下走去,生怕有人碰到我,好不容易才過(guò)來(lái)這片危險(xiǎn)區(qū)。上完廁所,又再次小心翼翼地穿越危險(xiǎn)區(qū)?;氐浇淌遥议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,把心放回了肚子里。
上體育課了,老師讓我們足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)槲覀凂R上就要參加校園足球聯(lián)賽??晌业牡皩殞氃趺崔k呢?我覺(jué)得帶著它踢球不方便,就把它放到操場(chǎng)的角落里,還用衣服包上,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧!我放心的去踢球了。也不知道是誰(shuí),“砰”的一下把足球高高踢起,足球像導(dǎo)彈一樣射出飛向我的蛋寶寶。哎呀!不好,我大驚失色,不管三七二十一向著足球飛奔過(guò)去??蛇€是慢了一步,足球不偏不斜正中我的蛋寶寶。哦!NO!我的蛋寶寶碎了,“血”流了出來(lái),嗚嗚……
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到照顧寶寶是多么不容易??!媽媽把我從小養(yǎng)育到現(xiàn)在,付出了多少心血?。∥乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽!
第二篇:護(hù)蛋行動(dòng)作文
護(hù)蛋行動(dòng)作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇1今天,是一個(gè)特別的日子,我們?nèi)Ee行護(hù)蛋大行動(dòng)。
早上我在家拿了一個(gè)雞蛋,再拿一個(gè)塑料袋把這個(gè)小小的雞蛋裝了進(jìn)去。
我來(lái)到學(xué)校看到許多同學(xué)都帶著一個(gè)雞蛋,我拿著這個(gè)雞蛋就像一位父親抱著一位孩子一樣,所以我不會(huì)讓雞蛋受到傷害。
我走進(jìn)教室看見(jiàn)他們帶著都是不一樣的雞蛋。我在第一節(jié)課看見(jiàn)有些人的雞蛋碎了,我就覺(jué)得非常傷心,因?yàn)槟切┯仔〉纳€沒(méi)看看這個(gè)美好的世界就離我們而去。
到了下午老師對(duì)我們說(shuō):“這次護(hù)蛋大行動(dòng)到此結(jié)束。”
此時(shí)此刻,我知道我們的生命如此寶貴,所以我們要珍惜生命,要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能讓生命更加美好。
到了下午我的蛋還沒(méi)有破,老師對(duì)我們說(shuō):“這次護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束,也希望通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)能珍惜自己這次來(lái)世界的機(jī)會(huì)。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇2今天,我要帶著雞蛋去旅行,要每一分每秒都看著雞蛋,保護(hù)著它。
我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái),將它裝進(jìn)塑料袋,再把它放在口袋里,我時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著雞蛋,媽媽說(shuō)我像一只小母雞。
為了更好的保護(hù)雞蛋,我把雞蛋系在手腕上。目的地到了,一下車,就已經(jīng)是中午了,我?guī)еu蛋寶寶一起去吃午飯。在吃飯的時(shí)候我差點(diǎn)就把雞蛋寶寶打碎了。
吃完飯我們坐車迫不及待地來(lái)到顏將軍洞,里面十分陰涼,如果夏天來(lái)這里那一定很舒服。入口處有一個(gè)壯觀的噴泉,我把雞蛋拿到噴泉旁邊,對(duì)小雞蛋說(shuō):“小雞蛋,來(lái)洗個(gè)澡吧!”幫小雞蛋洗好澡,我們便來(lái)到“渡口”,馬上就要上船了,我看了看雞蛋,它把身子和塑料袋系得緊緊的,生怕自己掉下去了。上了船,我把雞蛋寶寶放在膝蓋上,突然,船晃了好幾下,我緊緊的蓋住雞蛋寶寶。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了許許多多看起來(lái)像泥可是摸起來(lái)卻是石頭的東西,帶著好奇心轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)媽媽,原來(lái)這是石筍呀。這些石筍在五彩繽紛的燈光照耀下顯得格外美麗。
上岸了,我們走在回家的路上,不知不覺(jué)我有一種不祥的預(yù)感,我感到我已經(jīng)迷路了,這時(shí)小雞蛋隨著我手的擺動(dòng)不停地?fù)u晃,好像它也跟著不安起來(lái),我輕輕的安慰它:“小雞蛋,你不用害怕,我們一定會(huì)走出這道迷宮的?!苯K干有一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上?!拔乙呀?jīng)走出迷宮啦?!蔽遗d奮地歡呼著。
回到賓館,吃過(guò)晚飯?jiān)撍X(jué)了,我把小雞蛋放在胸口說(shuō):“睡吧!小雞蛋,明天會(huì)更好。”說(shuō)完我和小雞蛋便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
原來(lái)母雞保護(hù)雞蛋是多么的不容易啊!
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇3前幾天老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧,為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢?告訴你,品德書上有一個(gè)活動(dòng)叫護(hù)生雞蛋,讓每個(gè)同學(xué)都當(dāng)一回蛋爸爸或蛋媽媽。
星期一早上,我向媽媽要了一個(gè)土雞蛋,用一個(gè)塑料口袋來(lái)裝雞蛋,雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來(lái),圍著雞蛋繞了幾圈,形成了一個(gè)不容易碎的保護(hù)膜。
該上學(xué)了,我剛想把雞蛋放進(jìn)書包里,可一想:“放進(jìn)書包里易碎?!彼晕揖桶阉踉谑中睦?,在上學(xué)的路上我小心翼翼走著,生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上,我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了,我的眼睛盯著黑板,內(nèi)心卻想的.是雞蛋。
上午總算過(guò)去了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。〉搅讼挛?,第一節(jié)課下課,我跑去上廁所時(shí),有種不祥之感,我趕緊回來(lái)一看,果然防不勝防,桌子已經(jīng)被撞斜了,書落在地上,雞蛋也在抽屜里撞碎了。
從這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)粗心大意,我一定要改掉它。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇4為了讓我們體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦,學(xué)校大隊(duì)部讓我們帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個(gè)窩,于是,我在媽媽的幫助下,開(kāi)始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個(gè)包裝袋,小心翼翼給蛋寶寶包起來(lái),然后用椅套把雞蛋包起來(lái),接著,把雞蛋放進(jìn)一個(gè)袋子里,最后,這個(gè)“窩”就造好了。
晚上,媽媽問(wèn)我有什么感受,我不假思索地說(shuō):“有了小寶寶,媽媽感覺(jué)很幸福呀!”媽媽說(shuō)我的感受還不到位,等明天體驗(yàn)后,我的感受會(huì)不一樣的。
第二天,我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到學(xué)校,把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便,真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時(shí)候就更加了,平時(shí)我們可以開(kāi)心地跳皮筋,可今天不行了,萬(wàn)一不小心把雞蛋碰破了,可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上,我的雞蛋寶寶還是好好的,唉,這懸著的心終于放下來(lái)。
這時(shí),媽媽又問(wèn)我今天下來(lái)后有什么感受。“唉,當(dāng)媽媽真辛苦!”媽媽笑了,她說(shuō):“看來(lái),今天你們學(xué)校的活動(dòng)終于有效果了?!?/p>
當(dāng)媽媽真辛苦,以后,我要好好愛(ài)媽媽!
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇5星期一,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè),要求我們每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)新鮮的生的雞蛋,要和它形影不離,走到哪都要帶著它。
放學(xué)回到家,我從冰箱挑了一個(gè)白嫩嫩的雞蛋,我給它取了一個(gè)名字叫“小雷”。我給它找了一個(gè)易拉罐做房子,房子里墊上了一層泡沫膠。然后給小雷洗了個(gè)溫水澡,用毛巾輕輕地擦干,就像媽媽給小寶寶洗澡一樣。洗好了,我小心翼翼地把小雷放進(jìn)它的家,蓋上蓋子。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我把它放在床頭,陪我睡覺(jué)。我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小雷突然裂開(kāi)了,跳出了一只可愛(ài)的小黃雞,我開(kāi)心得笑著醒了。
我把小雷帶到了學(xué)校,無(wú)論上課、課間、上廁所都帶著它。上午,已經(jīng)有幾位同學(xué)的雞蛋摔破了,因?yàn)樗麄兇中拇笠?,沒(méi)有照顧好小雞蛋,而我的小雷依然完好無(wú)損地躺在它的小房子里。直到放學(xué),我的雞蛋還沒(méi)碎,我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我明白了,做任何事情都要細(xì)心、耐心,體會(huì)了做父母保護(hù)愛(ài)孩子不容易,養(yǎng)育陪伴我們很辛苦!我要好好愛(ài)他們。
第三篇:小學(xué)生作文護(hù)蛋行動(dòng)
小學(xué)生作文護(hù)蛋行動(dòng)
篇一:護(hù)蛋行動(dòng)
護(hù)蛋行動(dòng)
芳草園小學(xué)第五屆心育節(jié)開(kāi)幕了,這個(gè)星期三,我們中年級(jí)所有的同學(xué)都帶了一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,原來(lái)我們要進(jìn)行一個(gè)有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”。為了這次活動(dòng)能成功,前一天晚上我用衛(wèi)生紙裹住雞蛋,再把它放進(jìn)一個(gè)小盒子,就這樣,準(zhǔn)備工作做好了。叮鈴鈴做早操的時(shí)間到了,我把小盒子抓在手上,小心翼翼地從三樓走到一樓,因?yàn)楹ε码u蛋在做早操的時(shí)破碎,我把裝雞蛋的小盒子放到了一個(gè)花盆后面,做完早操我迫不及待地把裝雞蛋的小盒子打開(kāi)看了又看,還好,我的雞蛋寶寶完好無(wú)損。下課了,我看了看同學(xué)們的護(hù)蛋方法,吳亞森是把雞蛋裝到一個(gè)小玻璃瓶,用泡沫和透明膠把瓶口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后再放到一個(gè)掛在脖子上的袋子里,呵,他的方法可真有趣?。∩险n的時(shí)候,我把雞蛋放在抽屜的最深處,可我又害怕拿東西時(shí)動(dòng)作幅度太大會(huì)把雞蛋震碎,所以我就特別小心。
到了下午,劉與同把她裝雞蛋的小盒子打開(kāi),看看她的雞蛋寶寶有沒(méi)有碎,看過(guò)了以后沒(méi)有留意竟然把雞蛋豎著放進(jìn)了盒子里蓋上了,突然“咔嚓”一聲雞蛋碎了,她一下變了臉,皺起了眉頭??吹揭院螅矣窒肫鹆宋业碾u蛋,我立刻打開(kāi)裝那個(gè)盒子,啊!太好了!我的雞蛋還好好的!我露出了喜悅的笑容。
通過(guò)這次“護(hù)蛋”活動(dòng),我體驗(yàn)到了媽媽、爸爸養(yǎng)育孩子的辛苦,這次活動(dòng)真是令人難忘。篇二:護(hù)蛋例文
護(hù)蛋
昨天,老師號(hào)召全班開(kāi)展一次“護(hù)蛋大行動(dòng)”?;氐郊?,我便精心挑選了一只又白又瘦的雞蛋,然后用水彩筆給它畫上長(zhǎng)長(zhǎng)地卷發(fā),明亮的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴和紅紅的臉蛋,取名為“愛(ài)莉”,熱愛(ài)生活,永遠(yuǎn)美麗的意思。我迫不及待地給它找到一個(gè)安樂(lè)窩,此窩乃一個(gè)精致的小盒子,里邊有厚實(shí)的床墊——泡泡包裝紙,舒服的床單——光滑的絲綢,和暖和的被子——柔軟的海綿,看著“愛(ài)莉”既安全又舒適的新家,我嘴邊不禁露出一絲笑意。
(●星期四下午,老師對(duì)我們說(shuō)我今天開(kāi)始舉行“護(hù)蛋活動(dòng)”,話音剛落,同學(xué)們就嘰嘰喳喳討論怎樣設(shè)計(jì)蛋寶寶。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),耐心地講道:“首先,我們要精心挑選雞蛋,并給它??”于是,我盼望著早點(diǎn)放學(xué),迫不及待地想親手挑一個(gè)蛋寶寶,并給它設(shè)計(jì)一個(gè)安全的家。
◣到了家,我連忙打開(kāi)冰箱,挑了一個(gè)個(gè)大又新鮮的雞蛋,拿出厚厚的海綿包在雞蛋的外面,包好的雞蛋挺個(gè)“將軍肚”,向大家炫耀自己的受寵程度。
◢回到家,我跑向廚房,左挑右選,最終選擇了一個(gè)看起來(lái)白嫩又水靈的雞蛋。我就像父母對(duì)待孩子一般對(duì)待雞蛋寶寶,把它用棉花包裹起來(lái),放在盒子里。雞蛋寶寶就像躲在雞媽媽的肚子里一樣充滿安全感。
◤回到家,我選擇了一個(gè)圓溜溜的雞蛋,想想該給它起個(gè)什么名字呢?我想起了鴕鳥的蛋看上去特別結(jié)實(shí),不容易碎,要是我的蛋能像鴕鳥蛋那么厚實(shí)就好了,我就給它起名叫“鴕鳥”。我在蛋殼上畫了一只鴕鳥作為標(biāo)志,再把我的鴕鳥用一層棉花包起來(lái),然后塞進(jìn)一只干凈的襪子里面,又扎緊了口子,小心翼翼地把它放進(jìn)書包,我可不想我的鴕鳥還沒(méi)帶到學(xué)校就陣亡了。)
翌日,我手提裝著蛋寶寶的盒子來(lái)到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們給蛋寶寶的安樂(lè)窩并不亞于我的。有的被裝在了一個(gè)鹽袋子的中間,其余空出部分塞滿棉花;有的被裹在一個(gè)球體中,那球體里面是雞蛋,雞蛋上包著一層厚厚的棉花,外面又用單面膠纏得十分結(jié)實(shí);還有的被裝在一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具里??裝蛋,鬼點(diǎn)子稀奇古怪。因?yàn)槭掷镉袀€(gè)蛋寶寶,原本好動(dòng)的我一改常態(tài),安靜了許多。整個(gè)上午穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)去了。
下午第二節(jié)是體育課。那簡(jiǎn)直是蛋寶寶的地獄啊。上課了,我小心翼翼地拿著裝蛋的盒子,慢吞吞地走在隊(duì)伍最后,生怕一不小心把它給摔碎了。一上課,按例老師讓我們沿著跑道跑兩圈,因?yàn)橹牢覀兘裉煊械亩道锊刂?,有的手里領(lǐng)著蛋,個(gè)個(gè)都是負(fù)重跑,所以格外開(kāi)恩,沒(méi)有要求速度。盡管如此,我們因?yàn)?/p>
顧這顧那,忐忑不安,所以兩圈跑得特別吃力。跑完兩圈,驚呼聲、慘叫聲此起彼伏,好幾個(gè)人因?yàn)楸Wo(hù)措施不夠妥當(dāng)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果:蛋碎了,蛋黃肆意地流出來(lái),衣服上、鞋子上,甚至連地上也有它們的痕跡。我趕緊摸摸自己的雞蛋:哦,上帝保佑,小愛(ài)莉安然無(wú)恙!
(★O,my god!今天下午要帶著蛋寶寶上體育課,它能堅(jiān)持住嗎?“西方的圣母東方的上帝啊,觀音菩薩天帝老爺啊,我求求你們了,一定要保佑我的寶貝?!蔽乙贿呍谛睦锬矶\著,一邊把我的寶貝小心翼翼地捧在手里,在挨挨擠擠的隊(duì)伍中躲過(guò)大家的“襲擊”。我們馬上就要排好隊(duì)伍,帶著蛋寶寶去上一節(jié)體育課了。同學(xué)們的表情一個(gè)個(gè)都是如臨大敵,都好像護(hù)著小雞仔的雞媽媽一樣。只有周陽(yáng)滿不在乎,得意洋洋地說(shuō):“看我的超級(jí)無(wú)敵大蛋蛋,肯定不會(huì)破的。”他一邊說(shuō)著,一邊從課桌里掏出雞蛋,伸到我們面前。李沁蕓看了一眼,淡定地提醒周陽(yáng):“你的蛋已經(jīng)破了?!敝荜?yáng)低頭一看,大驚失色:“啊,我倒霉了,我的超級(jí)無(wú)敵蛋居然被壓扁了?!蔽矣檬滞绷送彪u蛋,隔著塑料袋,也能感覺(jué)到滑溜溜的蛋白和蛋黃,蛋殼已經(jīng)變得粉碎了?!鞍?,周陽(yáng),你別浪費(fèi)了,帶回去炒個(gè)番茄炒雞蛋吧?!蔽夜笮χ噙€帶了三分同情,也只好這樣安慰他了。
這時(shí),體育老師來(lái)了,說(shuō):“今天天氣不好,我們改上室內(nèi)課吧?!薄鞍Γ 贝蠹叶疾患s而同地嘆了一口氣,繼而又高興起來(lái)。我的心情也是相當(dāng)復(fù)雜:少了一節(jié)室外課吧,確實(shí)有些遺憾。不過(guò),改上室內(nèi)課,我的寶貝倒是逃過(guò)了一劫?。?/p>
(●第二天,我把蛋寶寶帶到了學(xué)校里。(第二天早上,我又給蛋寶貝加固了一層——在海綿外套了一只保險(xiǎn)袋,這才帶著它上學(xué)去了)一進(jìn)教室,很多同學(xué)也在炫自己給寶寶穿的“新衣服”。早讀開(kāi)始,頓時(shí)書聲瑯瑯,蛋寶寶有的趴在課桌旁,有的蹲在桌肚里,特別安靜,仿佛也感受到了知識(shí)的魅力。課間十分鐘,老師讓我們把蛋寶貝拿出來(lái)放風(fēng),結(jié)果弄得我看書都看不定心,總是抬起頭摸摸蛋寶寶。幾分鐘后,后面?zhèn)鱽?lái)了邢唯一同學(xué)的叫聲:“呀,我的蛋破了!”我回頭一看,可不是,他的手上粘滿了黏黏的蛋黃,仔細(xì)一瞧,書包、衣服上全都粘上了,手里還捧著已經(jīng)破碎的蛋殼,真是一塌糊涂。
我想了想,今天已經(jīng)有三四位同學(xué)弄破了雞蛋,可要警惕些,別讓自己成為破蛋的倒霉鬼之一。冷不防,就在這個(gè)想法從我的腦中一劃而過(guò)時(shí),握著雞蛋的手情不自禁地放開(kāi)了,那只雞蛋便“咕嚕咕?!暗貪L進(jìn)了一旁用手張著的保鮮袋里,當(dāng)滾到袋子最底端時(shí),它重重地摔在桌上,發(fā)出了巨大的響聲。我心一緊:
哎呀,雞蛋一定破了,便立刻打開(kāi)保險(xiǎn)袋,查看雞蛋,還好,安然無(wú)恙,我心中的大石頭才得以落地。哈哈,有驚無(wú)險(xiǎn)那!
做課間操時(shí),我倍加小心,做操柔和得跟跳日本舞似的,中間還自由發(fā)揮,加了一些摸雞蛋、擦汗汗、拍心臟的創(chuàng)新動(dòng)作,做跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我就腳尖點(diǎn)了兩下,腳跟壓根兒離開(kāi)過(guò)地面,當(dāng)時(shí)還沾沾自喜地想:“嗯,跳芭蕾差不多就是這樣子的吧?”今天做操我特有成就感,因?yàn)槭昼娬n間操完畢,我的蛋寶寶依舊充滿活力。
體育課上,要進(jìn)行激烈的接力跑比賽,這下我們可愁壞了:蛋寶寶該怎么辦呢?總不能帶它一起去跑吧。正在我們一籌莫展的時(shí)候,體育老師給我們出了個(gè)主意:把蛋寶寶放在綠茵場(chǎng)上休息休息。這個(gè)主意好!我們齊刷刷地展開(kāi)了笑容,舒展了眉頭,讓蛋寶寶安睡在它們那溫馨又舒適的小床上,它們似乎在一旁組成了一個(gè)龐大的超級(jí)啦啦隊(duì),為比賽中的我們吶喊助威呢!)
(★星期一,我雙手捧著鴕鳥來(lái)到學(xué)校,看到大家都把自己的蛋帶來(lái)了。教室里連嘰嘰喳喳的講話聲都消失了,大家都顧不上聊天,好像都變成了雞媽媽,小心地護(hù)著自己的蛋。我把鴕鳥放在課桌的最深處,不敢去碰觸它,心里老想著它會(huì)不會(huì)滾出來(lái)。
下課了,我站起來(lái),想出去玩會(huì)兒,一條腿剛抬起來(lái),一不小心碰到了課桌。只聽(tīng)“砰”的一聲,課桌肚里有什么東西滾了出來(lái)。我一下子好像被誰(shuí)施了定身法,僵住了?!斑@下完蛋了,我的鴕鳥。”我的心里慘叫一聲。我小心地朝地下一看,我的鴕鳥已經(jīng)滾到了我和同桌的兩張課桌的中間,現(xiàn)在還看不出鴕鳥碎了沒(méi)有?!肮?,你慘了?!蔽业耐乐斐挝跣覟?zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道。后面的李藝菁聽(tīng)到動(dòng)靜,立馬伸長(zhǎng)脖子看過(guò)來(lái):“黃語(yǔ)凝,你怎么啦?”我哭喪著臉說(shuō):“我倒霉了,我的鴕鳥掉地上了,我要game over了。”朱澄熙彎腰把我的鴕鳥撿起來(lái),使勁捏了捏。我嚇得看也不敢看,緊緊閉上眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)身子,面對(duì)著走廊。只聽(tīng)朱澄熙還在說(shuō)著:“你慘啦,你慘啦。”我心里很生氣,心一橫,轉(zhuǎn)過(guò)身子,把我的鴕鳥搶了回來(lái)。我小心地摸著鴕鳥,還是摸到軟綿綿的棉花,里面包著圓圓的形狀。我心里想:難道沒(méi)碎嗎?我趕緊打開(kāi)襪子口,哈哈,我的鴕鳥完好無(wú)損,幸好我的保護(hù)裝置比較厚實(shí)。朱澄熙這下沒(méi)話說(shuō)了。我重新把鴕鳥小心地塞進(jìn)了課桌。
因?yàn)橐o(hù)蛋,平時(shí)一下課就跑到外面瘋狂的毫無(wú)顧忌的男孩子今天也慎重了許多,不敢像從前一樣了,就算實(shí)在有事,也會(huì)像小偷一般躡手躡腳的??礃幼樱院罄蠋熛胍屗麄儼察o下來(lái),只要給他們一顆雞蛋就夠了。但是,班級(jí)里還有慘劇發(fā)生了,沈于凱的雞蛋神不知鬼不覺(jué)地碎了,他拎著個(gè)塑料袋,里面的雞蛋已經(jīng)面目全非,變成了破碎的蛋殼和蛋黃。沈于凱面如土色,活像被霜打了的茄子一樣,眼圈紅了,眼睛里充滿了哀傷,好像眼淚都要掉下來(lái)了。
好不容易熬到了放晚學(xué)的時(shí)候,我終于松了一口氣,今天總算是有驚無(wú)險(xiǎn),安然度過(guò)了,還有一夜,我一定要好好保護(hù)我的鴕鳥?。。?/p>
晚上8點(diǎn),我上了床,便開(kāi)始睡覺(jué),可是,體育課上雞蛋破碎的場(chǎng)景一遍又一遍地在我腦邊回放。我不由自主地睜開(kāi)眼,雞蛋好端端地待著呢。盡管這樣,我還是心神不定,時(shí)不時(shí)地查看雞蛋,每次結(jié)果都一樣:完好無(wú)損!夜?jié)u漸地深了,四周都靜悄悄的,我也迷迷糊糊地睡著了。突然,“咕?!币粋€(gè)細(xì)小的聲響打破了夜晚的寧?kù)o,我一驚,雞蛋!我一下子從床上竄起來(lái),打開(kāi)電燈,哦!還好,雞蛋只是滾到了床沿邊,真是虛驚一場(chǎng)!我把蛋寶寶拿到枕頭旁,靜下心睡覺(jué)了,可是,那可惡的夢(mèng)神總是纏著我不放,弄得我連做夢(mèng)都?jí)舻诫u蛋摔破了,睡也睡不安寧。
一夜難眠,疲憊不堪。幸而百般艱辛,最終還是護(hù)蛋成功。
“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我受益匪淺。我積極地參與了這個(gè)活動(dòng),獨(dú)立完成了整個(gè)護(hù)蛋過(guò)程,把一個(gè)平淡無(wú)奇的雞蛋變成了一個(gè)色彩絢麗的雞蛋,在跟蛋寶寶共眠的過(guò)程中,我還懂得了怎樣照顧別人,如果再來(lái)一次護(hù)蛋活動(dòng),我一定會(huì)做得更好。(●第三天,護(hù)蛋行動(dòng)圓滿結(jié)束,這次一共有十四位同學(xué)挑戰(zhàn)成功,成為了“護(hù)蛋小英雄”,老師也為他們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。我也占了一席之地。拿著獎(jiǎng)品,我深有感觸:這次的護(hù)蛋行動(dòng)重要的不是比保護(hù)裝置,而是耐力和細(xì)心。只有腳踏實(shí)地,小心謹(jǐn)慎,不驕不躁,才能取得最終的勝利?。?/p>
●這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了生命的珍貴脆弱和保護(hù)生命的艱辛,感受到了爸爸媽媽培養(yǎng)我們是多么不容易呀!他們愛(ài)護(hù)我們的時(shí)間不是五天,五月,更不是五年,而是他們的一生!感謝爸爸媽媽!
●護(hù)蛋行動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千:原來(lái)我們就像這嬌嫩易碎的雞蛋,父母十年來(lái)千方百計(jì)無(wú)微不至地保護(hù)愛(ài)護(hù)呵護(hù)著我們,是多么的不容易!有的時(shí)候我們還要跟父母親頂撞,現(xiàn)在想想,真是太不應(yīng)該了。同學(xué)們,我們一定要體諒父母為我們所做的一切呀!讓我們?cè)谧o(hù)蛋中學(xué)會(huì)感恩吧?。?。
●我很傷心,很難過(guò),我真希望有復(fù)活水和時(shí)間倒流機(jī)。我也從中感受到了父母生我養(yǎng)我的不容易和辛苦,莫非這次的護(hù)蛋行動(dòng),就是想告訴我這個(gè)嗎?)篇三:護(hù)蛋行動(dòng)
“ 護(hù) 蛋 行 動(dòng) ”
操天雨
人的生命是一個(gè)美好的過(guò)程,人的成長(zhǎng)猶如花開(kāi)那樣燦爛和美麗。一件事即使重復(fù)做了幾次,但印象最深的還是第一次。我第一次獨(dú)自上學(xué),第一次做飯,第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),無(wú)一不讓我印象深刻,但令我難以忘懷的還是一次有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”。
護(hù)蛋行動(dòng)的前一天晚上,我給蛋寶做了一個(gè)舒適的小窩。在一個(gè)適中的瓶蓋子里面放了一些米粒,這些米??梢越o蛋寶按摩,這個(gè)小窩就是它的“床鋪”。我的蛋寶身上還裹了一層又雪白又柔軟的保護(hù)衣,最外面套著一個(gè)透明的袋子,然后封住口,我的蛋寶就萬(wàn)無(wú)一失了。我給蛋寶畫上了一個(gè)可愛(ài)小嬰兒的表情,給它取名為“乖乖蛋”,因?yàn)椋粫?huì)亂滾亂動(dòng),很安靜,很乖。
護(hù)蛋行動(dòng)第一天開(kāi)始了。我興高采烈地把乖乖蛋帶到學(xué)校。到了座位上,便迫不及待地拿出來(lái),看看乖乖蛋碎了沒(méi)有。這時(shí),我忽然看見(jiàn)有位同學(xué)把雞蛋拋到空中,像玩雜技一樣,我看著都有點(diǎn)害怕。雞蛋掉下來(lái)的時(shí)候,那位同學(xué)沒(méi)接住,只聽(tīng)“叭”的一聲,雞蛋打碎了,里面流出了透明的蛋清和圓餅似的蛋黃,那位同學(xué)頓時(shí)呆住了,我們也都睜大了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,那位同學(xué)清醒了,雙手捂著臉,說(shuō):“慘了,這下可完蛋了,唉!”他清理好地面后,就靜靜地坐回了座位。我趕緊抱緊我的乖乖蛋,怕它被同學(xué)撞到。為確保乖乖蛋的安全,我下課基本上都在座位上,因?yàn)樽呃鹊娜撕芏?,怕它受到危險(xiǎn)。幾天后,我的乖乖蛋依然保護(hù)得很好,它笑得很燦爛!
生活中有許許多多有趣的事,可護(hù)蛋活動(dòng)一直讓我刻骨銘心。
第四篇:護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文1
今天,是護(hù)蛋行動(dòng)的第2天,但我的蛋寶寶在我的精心照顧下,還是完好無(wú)損。有很多人都吸取了昨天的教訓(xùn),不讓蛋寶寶光著身子來(lái),特別是嚴(yán)宋爽帶了一個(gè)小小的背包,把蛋寶寶放在小背包里,安全極了!繆淋淋還帶了一個(gè)小籃子,和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在里面,舒服極了!
但不幸的是,我的同桌李驍?shù)摹袄钚↓垺彼榱?,這到底是什么原因呢?原來(lái),早上晨會(huì)課的時(shí)候,李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來(lái)滾去,只見(jiàn)蛋寶寶快要從桌上滾下去的時(shí)候,李驍急中生智,用手撲過(guò)去,想攔住它,可沒(méi)想到用力過(guò)猛,“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時(shí)發(fā)出一陣陣難聞的味道。我想:可不能讓我的蛋寶寶碎了!
我們班有許多男生喜歡收養(yǎng)別人的蛋寶寶。明天是最后一天護(hù)蛋活動(dòng),我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養(yǎng),或者犧牲。我會(huì)更加小心地照護(hù)我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成為護(hù)蛋大使。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文2
下個(gè)星期一是“三八婦女節(jié)”,星期五學(xué)校通知我們開(kāi)展一項(xiàng)“護(hù)蛋”活動(dòng),我一聽(tīng)就樂(lè)了,因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)非常好玩,回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床,媽媽就把準(zhǔn)備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里,我的“護(hù)蛋”行動(dòng)就此開(kāi)始。本來(lái)我以為這是一件很輕松的事,可漸漸的我覺(jué)得非常不方便,不管是吃飯寫作業(yè)還是玩,我都要小心翼翼的,生怕把雞蛋打破。晚上睡覺(jué)時(shí)我把雞蛋放在枕邊,心里不停地提醒自己睡覺(jué)時(shí)要老實(shí)點(diǎn)。第二天早上我剛一睜眼,第一件事就是看放在枕邊的雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損,開(kāi)心極了,“護(hù)蛋”行動(dòng)圓滿成功。這一天真累?。?/p>
通過(guò)這次“護(hù)蛋”行動(dòng)我感受到了當(dāng)媽媽的辛苦,我以后要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心了。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文3
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽(tīng)到這消息覺(jué)得很好笑。可經(jīng)歷了第一天之后,我就覺(jué)得這是一件難做的事。
第一天早上,我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個(gè)小布袋。心想,這樣放到口袋里就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了。
來(lái)到學(xué)校,我的.第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候,由于是下課,走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多,好不容易才走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí),為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我,說(shuō)我快成一只“小母雞'了。
說(shuō)話間,一名同學(xué)大喊一聲:“完了!”我忙上去看個(gè)究竟,一位同學(xué)正對(duì)著地上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲:“我的雞蛋也報(bào)銷了!”我趕緊退出“包圍圈”,乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
·真不知道,明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣!
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文4
5月30日,邱先生要求我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校,作為一天的雞蛋保護(hù)。一開(kāi)始我覺(jué)得很可笑,因?yàn)樘?jiǎn)單了!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一件很難做的事。
前一天晚上,我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里,上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后,我在上面鋪了一層棉花,蓋上蓋子。我覺(jué)得總是萬(wàn)無(wú)一失的。
第二天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我把它安全的放了一上午。一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地打破雞蛋。我還是暗自慶幸:哈哈,我把雞蛋保護(hù)的這么好。今天我成功地妥善保護(hù)了雞蛋!
中午,我突然想到給,寫信,把盒子里的雞蛋拿出來(lái),看看它們是否保持原樣。哦天哪!我手一滑,雞蛋掉到了地上,碎黃的蛋液灑了一地。我愣了三秒,簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切。如果時(shí)間可以倒流,我絕對(duì)不會(huì)躍躍欲試的打開(kāi)盒子,唉!太晚了,說(shuō)什么都沒(méi)用。我乖乖地拿著拖把清理著面前一攤蛋液和蛋殼??上业淖o(hù)蛋手術(shù)結(jié)束了。
這次護(hù)蛋手術(shù)失敗給我的教訓(xùn)是,做任何事情都要小心,不能粗心大意。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單不難的事情,更容易被輕視,導(dǎo)致最后的失敗。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文5
前天,我們劉老師開(kāi)展了護(hù)蛋行動(dòng)的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)同學(xué)們可喜歡了。
我一聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng),放學(xué)我回到家里就立即拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)我的書包里。第二天,我把我的雞蛋帶去和我一起去上學(xué),一路上,我小心翼翼,不一會(huì)兒就到了學(xué)校,我走進(jìn)教室里自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,我的雞蛋還沒(méi)破,看來(lái)我保護(hù)的還不錯(cuò)?!蔽覄傁胪辏浟穗u蛋,從書包里拿書時(shí),忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里,我往下一看,原來(lái)是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕,我想:看來(lái)我當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”還不行,唉,先還是打掃一下吧,我連忙拿起拖把,把剛掉下來(lái)的雞蛋的地方拖干凈,我邊拖邊想:看來(lái)當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會(huì)讓雞蛋打破。
又過(guò)了一天,我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧,像我這樣不小心,做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文6
上個(gè)星期我們進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。
大家都知道,雞蛋是非常脆弱的,很容易破碎,那我們是怎樣保護(hù)的呢?我們現(xiàn)在雞蛋上貼上便條,再寫上名字,接著再印上老師的指印,外面包上三層保鮮膜,為了蛋破時(shí)蛋液不會(huì)流出來(lái)不會(huì)流出來(lái),你們知道我們?yōu)槭裁匆o(hù)蛋嗎?那就讓我來(lái)跟你們講講吧!當(dāng)你還在媽媽的肚子里時(shí),你媽媽那么的護(hù)著你,不讓你受一點(diǎn)危險(xiǎn),護(hù)蛋的道理就跟這個(gè)一樣,你知道我們是怎樣度過(guò)這驚心動(dòng)魄的護(hù)蛋行動(dòng)呢?我們到飯時(shí)一手護(hù)蛋,一手端盤,小心翼翼的挪動(dòng)腳步,直到把飯到掉,我的上撿東西時(shí),都不敢往放有雞蛋的地方彎腰,都不敢碰到堅(jiān)硬物品,防止破裂,我們班有些雞蛋碎的有點(diǎn)冤枉,被人打碎的有,被人坐碎的也有,甚至自己弄碎的都有,各種各樣。以前同學(xué)見(jiàn)面都說(shuō)一聲嗨!現(xiàn)在我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)你的蛋碎了嗎?
到了星期五,好不容易才熬過(guò)這五天,幸運(yùn)的是我的蛋沒(méi)碎。通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我悟出一個(gè)道理:要感恩父母,報(bào)達(dá)父母!
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文7
星期五的早上,媽媽收到老師的短信說(shuō):“老師叫你們護(hù)蛋一天?!蔽矣峙d奮又擔(dān)憂。我拿了一個(gè)手表盒,下面鋪了一層棉花,前后左右都放了餐巾紙,這才從冰箱里拿出一枚雞蛋放在了手表盒里。
在上學(xué)的路上,我把雞蛋放在書包里,我覺(jué)得書包里這么多書,文具盒里還有直尺、鉛筆,萬(wàn)一被書壓扁或者被直尺和鉛筆碰破了,可怎么辦呢?我還是覺(jué)得放在手上比較安全一些。
進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一個(gè)大姐姐向我直奔過(guò)來(lái),我的手表盒差點(diǎn)就摔倒了地上,幸好我眼疾手快,把手表盒接住了。到了教室,我犯難了,手表盒放在哪兒呢?放在課桌上?不行!課桌上放書本,何況老師也不許我們放在課桌上。放在地上?也不行!要是誰(shuí)不小心踢到或踩到,可怎么辦呢?放在抽屜里?好?。【头旁诔閷侠?。我把手表盒放在抽屜最里面。下了第三節(jié)課,我本來(lái)想出去玩一玩,可想到老師說(shuō)過(guò),人不離蛋,蛋不離人,我決定犧牲自己的課間十分鐘來(lái)陪蛋蛋。
啊!我才護(hù)蛋一天就覺(jué)得累,爸爸、媽媽養(yǎng)育我這么多年,他們卻沒(méi)有喊一聲累,我愛(ài)你們——爸爸、媽媽!你們辛苦了!
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文8
今天江老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校,我走在路上的時(shí)候心里很高興不過(guò)還有點(diǎn)兒納悶兒,我想江老師讓我們帶一個(gè)雞蛋要干什么呢?還要我們堅(jiān)持帶兩天呢。走進(jìn)教室我看見(jiàn)有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋,有的同學(xué)用盒子裝著雞蛋,還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋,我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進(jìn)教室來(lái)了,我們趕緊坐好,江老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)雞蛋就是你的小寶寶了,你們還要嘗試一下,媽媽懷胎十個(gè)月是怎樣保護(hù)寶寶的?!?/p>
江老師講完以后,藺龍的雞蛋就碎了,因?yàn)樗恍⌒牧耍粋€(gè)小生命就這樣消失了,真可憐呀!接著我又看見(jiàn)方菁如的雞蛋也碎了,唉!真遺憾哪!我覺(jué)得有十一個(gè)小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說(shuō):明天上午八點(diǎn)要檢查一次,這項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到明天晚上才能結(jié)束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺(jué),一會(huì)兒把雞蛋放在沙發(fā)上,一會(huì)兒把雞蛋放在窗臺(tái)上,最后還是把雞蛋放在我睡覺(jué)的旁邊,因?yàn)槲覍?shí)在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護(hù)這個(gè)小小的生命,今天我又給雞蛋做了一個(gè)更漂亮的盒子,把雞蛋放在里面很安全,我感覺(jué)完美極了!這兩天我一定不讓它碎。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文9
前幾天,老師布置了一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我們保護(hù)好雞蛋,一直到星期三,如果雞蛋沒(méi)有破碎,就有獎(jiǎng)勵(lì)哦!
放學(xué)鈴聲一響,我就象出膛的子彈一樣,瘋狂地向家里跑去。一回到家,我馬上在冰箱里精挑細(xì)選,選出了兩個(gè)圓溜溜的大雞蛋,用紙巾仔仔細(xì)細(xì)地包好,給它們?nèi)×藗€(gè)響亮的名字,一個(gè)叫“招財(cái)”,另一個(gè)叫“進(jìn)寶”,媽媽說(shuō)這兩個(gè)名字取得好呢!
第二天在去上學(xué)的路上,我一直小心翼翼的,生怕“招財(cái)”和“進(jìn)寶”被碰碎。幸虧路上行人不多,不然“招財(cái)”和“進(jìn)寶”可就粉身碎骨了。一進(jìn)學(xué)校我感覺(jué)危險(xiǎn)重重,第一節(jié)課下課后,同學(xué)們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒?,正玩得起勁時(shí),突然“啪”的一聲,一位同學(xué)的雞蛋摔破了!我頓時(shí)嚇得趕緊跑到座位上去,一刻都沒(méi)敢離開(kāi)我的座位。
熬過(guò)了一天、兩天……終于到了星期三,雞蛋沒(méi)有被打碎,得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為“護(hù)蛋小天使!”
這次“護(hù)蛋”行動(dòng)告訴我們:做什么事情都要堅(jiān)持到底,要有責(zé)任心,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文10
一次,楊老師舉行了一種有趣的游戲------“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們保護(hù)的雞蛋不破,體驗(yàn)一下當(dāng)爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上,我先把雞蛋從冰箱里拿出來(lái),再把它放進(jìn)一個(gè)有許多空氣的塑料袋里,然后在杯中放上一點(diǎn)棉花,最后把塑料袋放進(jìn)杯中。
在乘公共汽車的時(shí)候,我把雞蛋舉得高高的,因?yàn)槿颂嗔耍疑码u蛋被擠破。
到了學(xué)校,只聽(tīng)“啪”一聲,袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上,不幸“夭折”了。我想:保護(hù)好雞蛋寶寶還真不容易?。?/p>
下午,我上廁所時(shí),雞蛋寶寶差一點(diǎn)掉到廁所里,還好我眼明手快,把它接住了。我想:還好,差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我坐上自行車,好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里,否則它會(huì)掉到地上被車輪軋破的。
保護(hù)蛋寶寶的這一天過(guò)去了,雖然我被它搞得魂飛魄散的,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲艺嬲昧水?dāng)爸爸媽媽的辛苦。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文11
4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋,并且給它取一個(gè)名字,老師還說(shuō)選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。
中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對(duì)名字,叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。
我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子,用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過(guò)去了,我的雞蛋還沒(méi)有碎,第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運(yùn)的是,雞蛋沒(méi)碎也沒(méi)破。真是幸運(yùn)!
最后一天,我被評(píng)為“愛(ài)心天使”的稱號(hào),經(jīng)過(guò)這次行動(dòng),我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過(guò)了很多困難。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文12
上個(gè)星期,護(hù)蛋居然成為最重要的事情。原本我想,護(hù)蛋又沒(méi)什么了不起,隨隨便便就會(huì)到星期五啦,所以有沒(méi)有舉辦其實(shí)都是無(wú)所謂啦,張老師估計(jì)就是小題大做,但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我把事情想簡(jiǎn)單了。
我知道老師讓我們護(hù)蛋,是為了讓我們明白媽媽懷我們時(shí)要注意的事項(xiàng),媽媽要保護(hù)差不多七八個(gè)月,而我們只要一個(gè)星期就可以了,所以,以后要感謝媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
星期一開(kāi)始了,我們擔(dān)起保護(hù)雞蛋的責(zé)任。我們應(yīng)該像保護(hù)自己的孩子那樣保護(hù)雞蛋,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地隨身的帶著“孩子”,因?yàn)閶寢尣豢赡茉谳^危險(xiǎn)時(shí)把孩子放在家里,那是不可能的事情。
星期二,游戲,哦,并不是游戲,我們樂(lè),我們把雞蛋視為親人,想保護(hù)基站,可有些同學(xué)就在這一天,把蛋送走了。
星期三,大多數(shù)人都提早回到了家,但不知有沒(méi)有碎。
......
到了星期五,一半人的蛋碎了,其中也包括我的蛋。當(dāng)時(shí)他好像是我的孩子,朱越蕾說(shuō)我的蛋應(yīng)該取名為“趙小睿”,她的蛋,叫“朱小越”。
這個(gè)星期結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中,他讓我知道媽媽養(yǎng)我們非常的辛苦,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中!
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文13
為了讓我們體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦,學(xué)校大隊(duì)部讓我們帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個(gè)窩,于是,我在媽媽的幫助下,開(kāi)始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個(gè)包裝袋,小心翼翼給蛋寶寶包起來(lái),然后用椅套把雞蛋包起來(lái),接著,把雞蛋放進(jìn)一個(gè)袋子里,最后,這個(gè)“窩”就造好了。
晚上,媽媽問(wèn)我有什么感受,我不假思索地說(shuō):“有了小寶寶,媽媽感覺(jué)很幸福呀!”媽媽說(shuō)我的感受還不到位,等明天體驗(yàn)后,我的感受會(huì)不一樣的。
第二天,我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到學(xué)校,把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便,真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時(shí)候就更加了,平時(shí)我們可以開(kāi)心地跳皮筋,可今天不行了,萬(wàn)一不小心把雞蛋碰破了,可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上,我的雞蛋寶寶還是好好的,唉,這懸著的心終于放下來(lái)。
這時(shí),媽媽又問(wèn)我今天下來(lái)后有什么感受?!鞍Γ?dāng)媽媽真辛苦!”媽媽笑了,她說(shuō):“看來(lái),今天你們學(xué)校的活動(dòng)終于有效果了。”
當(dāng)媽媽真辛苦,以后,我要好好愛(ài)媽媽!
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文14
星期六中午1點(diǎn),我從冰箱里拿出雞蛋,開(kāi)始護(hù)蛋行動(dòng)。
我先用塑料口袋把雞蛋套起來(lái),然后輕輕的放到我的衣服口袋里,坐在那里一動(dòng)也不動(dòng),媽媽問(wèn)我你是不是要坐24小時(shí),我不好意思了,就起來(lái)去寫作業(yè)。吃晚飯時(shí),我聽(tīng)了砰一聲響,我很擔(dān)心口袋里的雞蛋是不是碎了,趕忙拿出來(lái)看,還好沒(méi)有碰壞,這頓飯我吃的很緊張。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我把雞蛋放在枕頭左邊,我自己睡在右邊,可是我還是不敢睡覺(jué),怕夜里自己會(huì)壓壞了雞蛋,我擔(dān)心了一夜都沒(méi)有睡好。第二天一醒來(lái)我就看雞蛋,還好雞蛋沒(méi)有碎。星期天上午我做什么事都非常小心,好不容易熬到中午我從口袋里拿出完好的雞蛋,總算松了一口氣。
通過(guò)一天的護(hù)蛋行動(dòng)我體會(huì)到了媽媽帶我的辛苦,我以后要好好學(xué)習(xí),少讓媽媽操心。
護(hù)蛋行動(dòng)小學(xué)作文15
今天,老師讓我們做一件事――護(hù)蛋。我知道這一次護(hù)蛋行動(dòng)不簡(jiǎn)單。
我準(zhǔn)備給我的“小蛋蛋”包上幾層防護(hù)外套。于是我找來(lái)一個(gè)蘋果的外套和一張餐巾紙,最后找來(lái)一個(gè)袋子包在一起,一個(gè)穿著防護(hù)外套的小蛋就完成了。
晚上,我把小蛋蛋放入一個(gè)精心準(zhǔn)備的小巢中,小蛋蛋和我共同入睡。第二天我對(duì)蛋蛋說(shuō):“早上好!”我吃完早點(diǎn)帶著小蛋蛋去了學(xué)校,第四節(jié)是體育課,各個(gè)同學(xué)都心驚膽戰(zhàn)的,果然不出我所料,其中周軻的蛋寶寶在跳的時(shí)候飛了起來(lái),“咔”的一聲落到了地上,可憐的雙黃蛋寶寶就報(bào)銷了。我想我的小蛋蛋也開(kāi)殼了。一回到教室我焦急地把袋子打開(kāi),一看“yes,哦,我的小蛋蛋完好無(wú)缺,太好了!”可是這節(jié)體育課上有很多同學(xué)的蛋蛋都飛向了美麗的“蛋蛋天堂”。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我剛回到位置上我的小蛋蛋像不聽(tīng)話了一樣,撞了一下桌角,然后又連撞了兩下。我立刻叫了起來(lái)“呀,我的蛋蛋”同學(xué)們圍了過(guò)來(lái),我把防護(hù)外套打開(kāi),發(fā)現(xiàn)我的蛋蛋毫發(fā)無(wú)損,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!通過(guò)這次,我又給小蛋蛋加上了幾層餐巾紙。我想這次一定不會(huì)破了。終于我的小蛋蛋在作文課前沒(méi)有破,我真是太高興了!
第五篇:護(hù)蛋優(yōu)秀作文
護(hù)蛋優(yōu)秀作文
護(hù)蛋優(yōu)秀作文1
今天,潘老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的任務(wù),帶一個(gè)雞蛋,把蛋給保護(hù)好,做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣,討論應(yīng)該怎么保護(hù)雞蛋。
我以風(fēng)一樣的速度跑回了家,先給雞蛋準(zhǔn)備了一個(gè)舒適、溫暖的家,我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足加了五個(gè)保護(hù)層。第一層是干凈的方便袋,是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領(lǐng)巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后,我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想,這樣我的蛋寶寶肯定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失啦。
護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們有的把雞蛋戴在脖子上,有的.放在抽屜里面,還有的一天到晚捧著雞蛋。上課了,同學(xué)們都在專心致志的上課,可我的心早已不在學(xué)習(xí)上了,我小心翼翼的打開(kāi)外套,仔細(xì)地檢查了一下,確定沒(méi)有壞就把放了進(jìn)去,突然,張超和錢進(jìn)在打架。一步小心我把我的桌子推倒了,蛋寶寶掉了下來(lái),我趕緊看了一下,還好,沒(méi)有壞,我安心的嘆了一口氣。我想,這里太不安全了,時(shí)時(shí)刻刻蛋寶寶都會(huì)粉身碎骨,到底藏在哪里好呢,我冥思苦想,怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下,心想,后面的課桌是放墨水的,我把蛋寶寶放在里面,就不會(huì)掉下來(lái)了,我真聰明。每節(jié)下課,我都會(huì)仔細(xì)觀察一番再走,到了傍晚,我把雞蛋帶回了家。
從這次護(hù)蛋行動(dòng)中,我知道了母親懷我們的時(shí)候真是太辛苦了,我當(dāng)了一天就累了,我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母親。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文2
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):看誰(shuí)能保護(hù)雞蛋一天,使它不被打破。但是雞蛋那么容易破碎,我怎樣保護(hù)才能不打爛它呢?我直接拿在手里,不行!放在書包里,不行……我動(dòng)了不少腦筋,最后覺(jué)得應(yīng)該把它放在一個(gè)固定的、能耐磕碰的環(huán)境里!
我和媽媽找到一個(gè)獨(dú)立包裝的小月餅盒,方方正正,不深不淺,大小剛好裝下一個(gè)雞蛋。我在盒子正上方剪了一個(gè)方洞,把雞蛋放進(jìn)去試試,輕輕地晃動(dòng)來(lái)感覺(jué)盒子里的.空間還有多大,然后拿出雞蛋,在盒子周圍和底部墊上軟紙,再把雞蛋放進(jìn)去,這樣,雞蛋周圍有了厚厚的保護(hù)層,加上硬紙外殼,安全多了。固定好了雞蛋,我又用透明膠帶封住了口。啊,看起來(lái)還真不錯(cuò),很有創(chuàng)意。
第二天,我小心地拿著它上路了。上下課,我把它放在抽屜里,還護(hù)在課桌旁,害怕同學(xué)碰翻桌子;中午吃飯,我也不放心地把它摟在胸前,生怕它眨眼生蛋變“壞”蛋;晚上,我把它放在書柜上,但我還是總被雞蛋打碎的噩夢(mèng)驚醒。看來(lái),要保護(hù)一件東西真不是件容易的事。
接下來(lái)的幾天,我繼續(xù)小心翼翼地呵護(hù)它,甚至覺(jué)得它就是我的孩子,能夠保護(hù)它,我非常開(kāi)心!仔細(xì)想想,媽媽不也是每天盡心地陪著我嗎!這次經(jīng)歷,讓我深深地感受到愛(ài)護(hù)與被愛(ài)護(hù)都是件幸福的事情!
護(hù)蛋優(yōu)秀作文3
“三八婦女節(jié)”這天,我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。
頭一天,老師要求我們每人拿一個(gè)雞蛋,把它當(dāng)做自己的孩子來(lái)呵護(hù),寸步不離,就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒,它也跟去哪兒。
早上,我從冰箱拿了一個(gè)最小巧的雞蛋,心想:“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉,我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花,最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。
來(lái)到學(xué)??匆?jiàn)同學(xué)們的蛋五顏六色,有的全身裹著一件綠大衣,有的畫著一條條花紋,還有的在蛋殼上寫著:“媽媽,我愛(ài)你……”
在這一天中,我總是時(shí)不時(shí)地去摸摸雞蛋,看看有沒(méi)有碎,當(dāng)別人不小心碰到我時(shí),我的.第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒(méi)。在種種困難中,最驚險(xiǎn)的是早上跑步的時(shí)候。跑步時(shí),手臂要擺起來(lái),感覺(jué)蛋會(huì)被甩出去,腳要抬起來(lái),就總感覺(jué)蛋會(huì)上下震動(dòng)而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后,看著完好無(wú)損的雞蛋,心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學(xué)了,好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了,而我的蛋總算“保住了”,我感到從來(lái)沒(méi)有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊,保護(hù)蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里,我體會(huì)到了父母的辛苦,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文4
昨天放學(xué)時(shí),老師要我們班同學(xué)們今天帶一個(gè)生雞蛋,做一個(gè)護(hù)蛋的游戲。
今天早上,我打開(kāi)冰箱拿了一個(gè)蛋,它的形狀像米老鼠的頭,所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個(gè)“被子”(注:被子就是用海綿做的外包裝)。
媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的問(wèn):“媽媽,你為什么要把海綿當(dāng)中挖空?”“不然會(huì)把蛋擠壞的`,這樣有足夠的空間,四周正好包裹著就不容易破了”,媽媽說(shuō)。這樣米米的被子就做好了,我把米米放進(jìn)去,然后用膠帶把它全身都粘好,最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里(注:裝甲車就是一個(gè)大號(hào)的硬塑料瓶),那樣就安全了。
到了學(xué)校我把它放到腳下,我上課時(shí)心里忐忑不安,生怕米米受傷。下課時(shí),我寸步不離,小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時(shí)我最后一個(gè)出教室,生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。
放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家,好不容易把蛋安然無(wú)恙帶回到家里,我如釋重負(fù)。
我想:今天保護(hù)一個(gè)蛋都這樣累,爸爸媽媽九年來(lái)都像今天我對(duì)待蛋一樣,每天精心的呵護(hù)我,是多偉大??!
護(hù)蛋優(yōu)秀作文5
小朋友,你聽(tīng)過(guò)這首《懷胎十月歌》嗎?我們學(xué)校的小朋友都知道,歌里訴說(shuō)著媽媽懷胎的辛苦,媽媽的愛(ài)。后來(lái)我們還舉行了非常有意思的“護(hù)蛋行動(dòng)”呢!
記得那一天,俞老師宣布護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了。我們班的張老師把蛋一一分給我們,我們都覺(jué)得很高興。張老師說(shuō):“你們?cè)谕娴臅r(shí)候要小心,別把蛋弄破了,跳繩、追跑、踢毽子等這些游戲最好不要玩。你還可以把一些沒(méi)用的紙撕成小塊,裝進(jìn)袋子里,保護(hù)它?!蔽矣涀×藦埨蠋煹脑?。
我把蛋掛到脖子上,心想現(xiàn)在我就是這個(gè)蛋的`小爸爸了,我要小心翼翼地保護(hù)好它,不讓它受傷。我一動(dòng)都不敢動(dòng)我的蛋,怕把蛋弄破。半天過(guò)去了,我摸了摸我的蛋,又打開(kāi)袋子,蛋安然無(wú)恙,我暗自慶幸。這樣一直堅(jiān)持到了下午的興趣課時(shí),我忍不住去摸我的蛋,再次打開(kāi)袋子檢查,這一看嚇我一跳,我的蛋破裂了,蛋殼上還有一些蛋清滲出來(lái)。我有些傷心,小心翼翼地保護(hù)了一天的蛋,它還是破裂了,我的辛苦白費(fèi)了。
我又想,媽媽懷我何止一天兩天,那是十個(gè)月呀!這十個(gè)月媽媽是多么辛苦,多么不容易??!我以后一定要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),好好做人。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文6
每次的綜合實(shí)踐課,老師都會(huì)布置一個(gè)有趣的家庭作業(yè)。這次的作業(yè)是“保護(hù)蛋寶寶”。劉老師要求我們給雞蛋做個(gè)保護(hù)衣,除了上課之外的時(shí)間,都要帶著自己的“蛋寶寶”,等到放學(xué)時(shí),看看誰(shuí)的雞蛋保護(hù)的完好無(wú)損。
回到家,我放下書包,直奔冰箱,挑了一枚又大又圓又結(jié)實(shí)的雞蛋。接著,我把用來(lái)包水果的泡沫裹在了蛋寶寶的身上,還在泡沫的兩端牢牢的扎上了皮筋。最后把它裝進(jìn)塑料袋里。這樣,我的蛋寶寶防護(hù)服就做好了。
早上,我把蛋寶寶小心翼翼地裝在了書包里,帶到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的護(hù)蛋服真是五花八門,有的像糖果,有的像金魚的大尾巴,還有的裝在城堡一樣的盒子里……真是千奇百怪。
上課時(shí),我的蛋寶寶,安靜地躺在書桌里,生怕打擾到專心聽(tīng)講的同學(xué)們。下課了,我?guī)е皩殞毜讲賵?chǎng)上做游戲,跳皮筋,正當(dāng)我們玩得高興的'時(shí)候,突然,只聽(tīng)“啪啦”一聲,呀!伙伴的蛋寶寶破了!她沮喪地拿著已經(jīng)碎掉的蛋寶寶,不舍地丟到了垃圾桶。于是,我開(kāi)始加強(qiáng)保護(hù)它。終于到了放學(xué)的時(shí)間了,由于我的防護(hù)措施周密,蛋寶寶完好無(wú)損地被我?guī)Щ亓思?。通過(guò)這次活動(dòng),我深深感受到了我照顧蛋寶寶正像媽媽無(wú)微不至的照顧我,呵護(hù)我一樣。想到這,我悄悄走到正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽身邊,對(duì)媽媽輕聲說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”
護(hù)蛋優(yōu)秀作文7
3月7日是婦女節(jié)的前一天,這一天,我們學(xué)校開(kāi)展了“護(hù)蛋行動(dòng)”,讓我們體會(huì)到媽媽在懷我們時(shí)的辛苦。
在護(hù)蛋的`前天晚上,我拿了一個(gè)雞蛋,用水彩筆給這個(gè)雞蛋畫成了一可愛(ài)的小姑娘。畫完以后,我包了七八層餐巾紙,然后放進(jìn)了一個(gè)棉手套里。心想:這下蛋應(yīng)該不太容易碎了吧。
早上,我小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)口袋,生怕雞蛋給弄碎了。在體育課,晨跑和做籃球操時(shí),我總是提心吊膽的:體育課,籃球擔(dān)心雞蛋會(huì)被籃球砸碎,晨跑時(shí)擔(dān)心雞蛋會(huì)滑下來(lái)摔碎,在其它課上,我總是不自覺(jué)地將手伸進(jìn)口袋里摸一摸。下午我去學(xué)沙雕,更是讓我飽受一驚。我原本以為已經(jīng)上了好多節(jié)課了,蛋都沒(méi)有碎掉,這節(jié)課也應(yīng)該不會(huì)碎。正當(dāng)我興致勃勃地在做沙雕,一個(gè)同學(xué)拿鐵制摸具轉(zhuǎn)身時(shí),“砰”的一聲碰到了我口袋。頓時(shí),我的腦子一片空白,只感覺(jué)我的小心臟“撲通!”地跳得很快很快。我把手伸進(jìn)去摸了摸,然后長(zhǎng)嘆了一口氣,想:哎呀,嚇?biāo)牢伊耍⌒液秒u蛋沒(méi)碎,否則就是前功盡棄了呀!這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶。
今天才大半天的護(hù)蛋,我就快累的不行了,可是媽媽十月懷胎,不知道要比我累幾千倍幾萬(wàn)倍,媽媽您太辛苦了!
護(hù)蛋優(yōu)秀作文8
今天是星期五,上完了早讀課,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)生雞蛋,老師說(shuō)要我們來(lái)保護(hù)它,也讓我們來(lái)體會(huì)一下媽媽懷胎十月的不容易。
我一拿到雞蛋,就用雙手捧著。心里暗暗下了一個(gè)決心,一定要保護(hù)好這個(gè)小雞蛋寶寶。老師說(shuō)這個(gè)小雞蛋寶寶不能離開(kāi)我們的身體,上課要在身上,吃飯要在身上,就是睡覺(jué)也要在身上。一會(huì)兒四節(jié)課過(guò)去了,到了吃午飯的時(shí)候了,我把雞蛋寶寶先用兩個(gè)袋子包好,再拿一只手套把雞蛋寶寶放在里面,最后再拿口罩把它扎起來(lái)。走在去吃飯的路上,突然后面一個(gè)高年級(jí)的大哥哥跑了過(guò)去,我嚇了一大跳,還好小雞蛋寶寶沒(méi)有破。到了門口科學(xué)老師邵老師正好在那里。我走了過(guò)去,他說(shuō):“能不能給我摸一下?!蹦菚r(shí)我的心里猶豫不決,緊緊地抱著那個(gè)雞蛋寶寶生怕邵老師不小心把我的蛋弄破了。吃飯時(shí)我一只手吃飯,另一只手抱著雞蛋。回到教室,劉老師采訪了雞蛋還沒(méi)有破的`同學(xué)。劉老師說(shuō)如果到星期一還沒(méi)有破還可以帶來(lái)。我心想我一定要爭(zhēng)取到第一名,讓同學(xué)看看,我一定是冠軍。
經(jīng)過(guò)了這次的體驗(yàn),我覺(jué)得媽媽懷胎十月真是不容易。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文9
今天,老師說(shuō)要讓我們體驗(yàn)一下媽媽懷孕十月的感受,老師拿來(lái)一堆雞蛋發(fā)給我們,看誰(shuí)保護(hù)雞蛋的時(shí)間最長(zhǎng)。
老師開(kāi)始發(fā)雞蛋了,我看見(jiàn)同學(xué)們與我的表情一模一樣,都很激動(dòng)。心里想:保護(hù)一個(gè)雞蛋?太簡(jiǎn)單了!于是,我?guī)碗u蛋裝飾了一下:先用紙團(tuán)包住雞蛋,然后用透明膠把紙團(tuán)緊緊包住,再在正面畫上笑臉,接著在后面披上披風(fēng),最后我還給它取了一個(gè)名字,叫“雞蛋超人”,心想:這下應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧。
去做操時(shí),老師催促我快點(diǎn),我一急之下把雞蛋撞到了桌肚角上,做操時(shí),我一直在想著雞蛋,心急如焚。做完操我看了看,裂開(kāi)了一條細(xì)縫,雞蛋的'蛋黃和蛋清還好沒(méi)掉出來(lái),不然的話會(huì)流的滿桌肚的!
到下午第一節(jié)課時(shí),我們到樓上去上課,再上樓時(shí),沒(méi)預(yù)想到的事來(lái)了,我沒(méi)拿好雞蛋的頭,只拿著披風(fēng),突然,披風(fēng)破了,雞蛋掉了下來(lái),只聽(tīng)“咔”的一聲,蛋黃和蛋清流了出來(lái),我看著自己破碎的雞蛋,很是心疼。
哎!我連一個(gè)雞蛋一也保護(hù)不了,媽媽保護(hù)我都十個(gè)月呢,真是太不容易了!
媽媽,我愛(ài)您!
護(hù)蛋優(yōu)秀作文10
昨天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),當(dāng)一回“老母雞”,把一只蛋帶到學(xué)校里,從上學(xué)到放學(xué)這段時(shí)間,要好好伺候它,直到回家也要保證它安全。
今天早上,我把蛋小心翼翼地從冰箱里拿出來(lái),生拍這個(gè)“小皇帝”剛出世就夭折了。我把它放進(jìn)保鮮袋里,再打個(gè)結(jié),因?yàn)檫@樣,蛋即使碎了,也不會(huì)溢出來(lái)。
上學(xué)路上,我避開(kāi)人群,慢慢走,生拍碰到別人的身體,把蛋擠碎了。
到了學(xué)校,一些同學(xué)橫沖直撞地走過(guò)我的身邊,我用身體把他們隔開(kāi),保護(hù)好蛋。我看見(jiàn)同學(xué)們用紙巾把蛋包了一層又一層,我覺(jué)得這是個(gè)不錯(cuò)的辦法,我也學(xué)樣把蛋報(bào)了好幾層,我的蛋就像穿了一件厚厚的羽絨服。每次下課我都要摸一摸,看一看蛋,每一次,都有人的蛋碎了,可我的蛋總是那么乖,那么爭(zhēng)氣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有破碎。
回家的.路上,我仍舊提心吊膽,小心翼翼,走路不敢走快,更不敢亂撞。
回到家,又得檢查蛋的安全。我輕輕地揭開(kāi)紙巾一看,“呦!這蛋可真乖呀!”我眉開(kāi)眼笑的說(shuō)著。因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也沒(méi)碎。
通過(guò)這次護(hù)蛋,我懂得了:學(xué)習(xí)像蛋一樣,你不去復(fù)習(xí),它就會(huì)被遺忘,像蛋碎了一樣。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文11
一天,老師給我們布置了一個(gè)“可笑”的任務(wù),讓我們保護(hù)一星期的蛋寶寶。我們聽(tīng)了這個(gè)任務(wù)感覺(jué)很新奇,大家議論紛紛,“這很簡(jiǎn)單,只要把它放到……里面就萬(wàn)無(wú)一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀?”、“不就是個(gè)雞蛋嗎,用得著保護(hù)嗎?”,而我卻不這樣認(rèn)為。
在護(hù)蛋行動(dòng)前一天,我挑了一個(gè)最大、最結(jié)實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”,接著給它套上了堅(jiān)固的“防彈衣”,全副武裝完后,我決定給它取個(gè)洋味十足的名字“杰克”。
第二天行動(dòng)開(kāi)始了,我興高采烈的`帶著“杰克”來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室,就傳來(lái)了悲慘的消息:“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個(gè)消息趕緊查看我家“杰克”,看它有沒(méi)有受傷。確認(rèn)它安然無(wú)恙后,我懸著的心終于落地了。
一節(jié)課后,接二連三的悲劇持續(xù)上演:“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義,慘死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮,在玩翻跟頭,一不留神從“懸崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。個(gè)個(gè)真是慘不忍睹呀!看得我心驚膽戰(zhàn)。
為了保證我家“杰克”的安全,我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番,看它有沒(méi)有閃失?!敖芸恕惫徊还钾?fù)我的期望,在精心呵護(hù)下圓滿地完成了任務(wù)。
護(hù)蛋行動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到:每個(gè)父母為了保護(hù)自己的孩子,付出了他們的心血。同時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)的辛苦讓我深深的體會(huì)到:孕育生命的不易,我們要珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文12
一天,在品德課上,我們的老師楊老師說(shuō):“星期五每人帶一個(gè)雞蛋,把雞蛋放入口袋中,不管是上課還是下課都要放在口袋中,如果雞蛋壞了,不可以偷別人的雞蛋,也不可以重拿一個(gè)雞蛋。我在想:”好艱難??!我一定不會(huì)讓雞蛋碰壞”。
轉(zhuǎn)眼間就到了星期五,早上,媽媽囑咐我:“這次不能落后哦!”我說(shuō):“放心吧!”在上學(xué)的路上,我又緊張又害怕。
我到教室里的'時(shí)候,我才放下了心。忽然組長(zhǎng)大叫一聲,還好我接住了雞蛋。
下課時(shí)我跑都不敢跑,因?yàn)槲遗码u蛋被我碰壞了。
大課間時(shí)我嘆了一口氣說(shuō):太難了,太難了……
中午吃飯時(shí),我還是不能跑。所以我就最后一個(gè)吃飯了。下午,我有兩個(gè)幻想,一個(gè)幻想說(shuō):”把雞蛋扔了吧,這樣就可以了!”還有一個(gè)幻想說(shuō):“做什么都不能放棄!”我說(shuō):“不能放棄!”
最終我的雞蛋沒(méi)有壞,我高興地說(shuō):“太好了!”老師說(shuō):“我班隊(duì)課會(huì)給你們一個(gè)禮物,咱們下周見(jiàn)。”
我想:“這個(gè)神秘的禮物到底是什么?”
護(hù)蛋優(yōu)秀作文13
一年一度的重陽(yáng)節(jié)就快到來(lái),為了讓我們更好的學(xué)習(xí)尊老敬老,學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是“護(hù)蛋行動(dòng)”。
何為“護(hù)蛋行動(dòng)”呢?那就是放一個(gè)生雞蛋在身上24小時(shí),像保護(hù)自己的寶寶一樣保護(hù)它,不讓它破裂受到傷害。目的就是為了讓我們體驗(yàn)一下養(yǎng)育孩子的不易,由此更加尊敬父母長(zhǎng)輩。
起床后看書,蛋寶寶掛身上,護(hù)蛋行動(dòng)一早開(kāi)始咯。
今天的舞蹈課是有史以來(lái)最受拘束的.一次,蛋寶寶跟著舞姿飛揚(yáng),好危險(xiǎn)!
回家吃午飯啦,還是小心翼翼,蛋寶寶完好無(wú)損。
午睡一會(huì)兒吧,蛋寶寶終于可以不用待袋子里,出來(lái)透透氣吧,跟我一起入睡。
該完成作業(yè)了,還是讓蛋寶寶老實(shí)的住進(jìn)袋子吧,好好學(xué)習(xí),天天向上。
最后練一會(huì)兒琴,你還是繼續(xù)乖乖的在袋子里哦。
漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,雖然成功的完成了護(hù)蛋任務(wù),但時(shí)刻小心翼翼的提醒著自己別碰壞了蛋寶寶,精神真的很緊張。這才體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的辛苦,以后一定更加乖巧,做一個(gè)孝順的好孩子,來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)。
護(hù)蛋優(yōu)秀作文14
周末老師讓我們當(dāng)一天雞媽媽安全地保護(hù)“蛋寶寶”一天,蛋寶寶不能破碎。
第二天早上,我小心翼翼地從冰箱里拿出了一枚雞蛋,然后把它放在鋪著棉花的紙杯中,為了怕雞蛋破損我又在上面鋪一層厚厚的棉花,這下我放心多了。把紙杯放入塑料袋中我拎著高高興興地去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課了。
可能是星期六的原因,今天坐公交車的人可真多呀!上車的`時(shí)候,為了保護(hù)我的“蛋寶寶”,我把它舉得高高的生怕被擠破。在車上我找了一個(gè)小角落,把雞蛋緊緊地貼在我的胸口,像保護(hù)自己的孩子一樣保護(hù)著它。
課間休息,我正在思考老師提的問(wèn)題,有兩個(gè)同學(xué)不知道什么原因追逐打鬧起來(lái),不小心撞到了我放在桌子上的“蛋寶寶”,還好我眼明手快,把裝著雞蛋的塑料袋拉住了,沒(méi)被摔得支離破碎。天哪,嚇?biāo)牢伊?,要不是我反?yīng)快,“蛋寶寶”差一點(diǎn)就沒(méi)命了。
下課了,媽媽騎著電動(dòng)自行車來(lái)接我,坐在車上感覺(jué)好顛呀!我緊緊地把“蛋寶寶”抱在懷里,身體隨著車子上下起伏,生怕它一不小心被顛到地上摔破了。
終于到家了,保護(hù)“蛋寶寶”的這一天好不容易熬過(guò)去了。雖然我為了保護(hù)它一整天搞得緊張兮兮的,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲叶昧税职謰寢尀槲覀兊某砷L(zhǎng)操了不少的心!我愛(ài)他們!
護(hù)蛋優(yōu)秀作文15
一個(gè)星期過(guò)去了,護(hù)蛋行動(dòng)也就要結(jié)束了,這幾天我護(hù)蛋一直很辛苦,但是功夫不負(fù)有心人,我還是成功了,要不,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣護(hù)蛋的吧!
星期日,也就是護(hù)蛋的第二天,那天的天氣很熱,我怕我的蛋寶寶會(huì)熱的生出蟲子,就決定給它洗一個(gè)熱水澡。我先把蛋寶寶放在水池里,然后把溫水放至蛋寶寶身體一半的位置,只有這樣,它才不會(huì)被水給嗆著。接著,我拿起一條沾了溫水的毛巾,輕輕地幫它擦洗身體,洗好之后,就用干毛巾給它擦干。聞著香香的蛋寶寶,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
還有一次在星期五,是護(hù)蛋的最后一天,我給它帶到了學(xué)校。我們班的.張康祺,在星期三的時(shí)候,就給他的蛋寶寶打碎了,看著同學(xué)們的蛋一個(gè)個(gè)地碎了,我頓時(shí)有種喜悅感,覺(jué)得我的努力和悉心照顧沒(méi)有白費(fèi)。課間的時(shí)候,我想去上廁所,也給蛋寶寶帶了去,走在半路上,我后悔了,萬(wàn)一我一不小心把蛋弄掉進(jìn)廁所里該怎么辦呢?我把自己全身上下翻了個(gè)遍,終于找到了一個(gè)帶拉鏈的口袋,只要把蛋寶寶放進(jìn)口袋,再拉上拉鏈,就萬(wàn)無(wú)一失了。放學(xué)的路上,我在想:這個(gè)星期都是這顆蛋在陪伴著我,上周六學(xué)作文也就是護(hù)蛋第一天時(shí)想吃掉雞蛋的念頭不知不覺(jué)就消失了,因?yàn)槲液退呀?jīng)有了感情了。
這次的護(hù)蛋行動(dòng),我真正地感受到了媽媽對(duì)我是多么的無(wú)私,就像我對(duì)待蛋寶寶一樣。以后,我一定會(huì)乖乖聽(tīng)話,積極地配合媽媽,讓媽媽不要再那么辛苦了!