專題：北師大四上語文天地四
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《語文天地四》教學(xué)設(shè)計
《語文天地四》教學(xué)設(shè)計 《語文天地四》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)摘錄筆記，積累帶“手”的成語。2、實踐初顯身手，閱讀〈〈手指〉〉，體會手指的用途。3、習(xí)作。教學(xué)重點：通過積
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《語文天地四》教學(xué)設(shè)計
《語文天地四》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標：1、學(xué)會本課生字詞，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。并能抓住關(guān)鍵詞，感情朗讀詩歌，在讀中理解詩歌內(nèi)容。2、通過學(xué)習(xí)，懂得自覺遵守規(guī)則的重
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語文天地四教學(xué)設(shè)計
語文天地四 東營區(qū)第三中學(xué) 王小青 修訂人:牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 王 琛 設(shè)計理念： 沒有積累，談不上有真正的聽、說、讀、寫能力，當(dāng)然也學(xué)不好語文。我們在教學(xué)《語文園地日積月累》
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北師大版四上語文月光曲課件
北師大版四上語文月光曲課件教學(xué)目的：1、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過。2、學(xué)習(xí)抓住環(huán)境特點，體會課文思想感情的方法。3、想象第9自然段所描繪的景象，有感情地朗讀。教學(xué)難
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語文天地
語文天地 第一課時 課型：新授 授課時間：9.12 主備人：王秀麗 教學(xué)目標 1、交流摘錄筆記。 2、學(xué)習(xí)巧填帶“月”和“明”的成語。 3、積累與“月”有關(guān)的詩。· 2、暢所欲言《看
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北師大一年級上冊語文天地句子訓(xùn)練（模版）
北師大一年級上冊語文天地句子訓(xùn)練
1、爸爸愛我，媽媽愛我，我也愛爸爸、媽媽。
2、老師愛我，同學(xué)愛我，我也愛老師、同學(xué)。
3、爺爺愛我，奶奶愛我，我也愛爺爺、奶奶。
4、小河是魚兒 -
北師大小學(xué)語文四上第十二單元(風(fēng)雪)
瑞雪圖 第一課時 學(xué)習(xí)要點： 整體感知課文；學(xué)習(xí)生字詞；能比較流暢的通讀課文。 教學(xué)過程： 一、引入課文。1、大家喜歡下雪嗎？ 2、講述：四十幾年前，在我國的膠東半島上，下過一場大雪
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北師大三年級語文下冊語文天地二教學(xué)設(shè)計
語文天地二 第一課時 教學(xué)目標： 1、練習(xí)寫字。 2、練習(xí)讀寫詞語。 3、積累與春天有關(guān)的成語。 4、仿寫句子。 5、開卷有益。 教學(xué)重難點：仿寫句子和字詞練習(xí)。 第一課時 一、
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二年級上冊北師大版語文天地七教案
二年級上冊北師大版語文天地七教案 【教學(xué)目標】 1.積累寫字經(jīng)驗，積累兩個新部首，了解形聲字聲旁表音的特點，繼續(xù)培養(yǎng)查字典和寫字之前分析字形字義的習(xí)慣。 2.自讀古詩《惠崇
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班主任工作總結(jié)四四上
班主任工作總結(jié)
作為新接的一個班級，無論家長、老師還是同學(xué)都需要一個適應(yīng)的過程。每個老師都有自己的管理方式，每個人的處事方式也不一樣。前邊的老師咱不作評論。我只想跟 -
語文天地七
語文天地七 教學(xué)目標: 1、掌握“暢所欲言”中的詞語，理解詞語的意思。 2、通過采訪，鍛煉語言表達能力，學(xué)會正確對待錯誤，認真改正錯誤。 3.、學(xué)習(xí)在錯誤中總結(jié)教訓(xùn)，進一步深化
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語文天地[推薦閱讀]
學(xué)段：小學(xué) 授課年級：三年級 學(xué)科：語文 單元：第十單元 奉獻 題目：語文天地 課型：綜合練習(xí)課 主備學(xué)校：內(nèi)官營中心小學(xué) 主備人：張淑惠初審人： 馮玉紅白彥斌終審人： 王玲合作團隊：語文
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語文天地十
語文天地十 教學(xué)目標: 1.日積月累：選字組詞，積累詞語，仿寫句子，背誦名人名言。開卷有益：《小河的歌》《郵箱里的花束》。筆下生花：續(xù)寫《炮手》或?qū)憪坌男袆印?2.通過復(fù)習(xí)、聽寫、
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語文天地 教案
語文天地 教案 語文天地 〖教學(xué)目標〗1抄寫6個單韻母。 2學(xué)習(xí)填寫《偏旁表》。 3鼓勵學(xué)生了解更多有關(guān)元宵節(jié)的知識和習(xí)俗?！冀虒W(xué)過程〗一、抄一抄 1上學(xué)期，我們認識了許多
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四年級北師大版下冊語文第五單元 語文天地（精選5篇）
第五單元語文天地 一、我的摘錄筆記 汗流浹背 鎮(zhèn)定自若 面面相覷 莫名其妙 人困馬乏 喜從天降得意忘形 丟盔棄甲 眉開眼笑 喜出望外 狂轟濫炸 神機妙算 白軍都沒有草帽，在酷
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北師大版三年級上冊《語文天地五》第三課時
語文天地五（第三課時） 馮莊鎮(zhèn)中心校張堤學(xué)校 孟改娣 教學(xué)目標 學(xué)習(xí)筆下生花部分，知道習(xí)作。 教學(xué)重難點習(xí)作 教具 多媒體教學(xué) 教學(xué)過程 一、讀《 讀書小組共約》、《小足球隊
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北師大版五年級下冊語文《《語文天地九》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)要求： 引導(dǎo)學(xué)生做小實踐，揭開自然視象中的謎團。 通過學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生尊重科學(xué)，破除迷信，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)反對迷信的意識。 重難點： 導(dǎo)學(xué)生初顯身手，選擇題材寫作。 課時劃
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北師大版五年級第二單元語文天地教學(xué)設(shè)計
《語文天地二》 教材內(nèi)容： 本次語文天地共安排了四項內(nèi)容，包括：拓展閱讀《海市》、暢所欲言、初顯身手和金鑰匙。這些練習(xí)內(nèi)容比較靈活，不僅讓學(xué)生鞏固了學(xué)過的字，而且鍛煉了學(xué)生
