專題：班主任大賽情景答辯
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2014最新班主任大賽情景答辯
1.一名八年級的學(xué)生，其貌不揚，寡言少語，學(xué)業(yè)成績平平，班級活動對她而言可有可無。老師和同學(xué)們很少有人去注意她。面對這樣的孩子，這樣的情況，班主任應(yīng)該怎樣做才能讓她融入班集體
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班主任素質(zhì)大賽情景答辯試題
班主任素質(zhì)大賽情景答辯題 （一） 1、蘇霍姆林斯基說：“教育者的任務(wù)在于發(fā)現(xiàn)每個受教育者身上一切美好的東西。鼓勵他們獨立工作，進行創(chuàng)造，獲取成功。”請結(jié)合教育實際，談?wù)勀銓@
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班主任素質(zhì)大賽情景答辯題集錦
情景答辯題參考 題目一 1、案例簡述：學(xué)生每天中午都吃學(xué)校的盒飯，一天，班主任發(fā)現(xiàn)垃圾桶附近飯盒扔得到處都是，就請在場的同學(xué)清理。可在場的同學(xué)卻說："這事一直是小東在做，我不管
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班主任基本功大賽情景答辯之我見
班主任基本功大賽 “情景答辯”環(huán)節(jié)之我見 情景答辯環(huán)節(jié)是對參賽選手的班主任工作的專業(yè)思想、智慧、技能和教育機智的綜合性考查，難度較大，要求較高。因此，能比較真實的反映選
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班主任技能大賽情景答辯案例及答案
一、案例：小明今天早晨又遲到了，并且一副精神萎靡的樣子，他這學(xué)期已多次遲到了，成績也不好，班主任也多次和他交談過，也與家長聯(lián)系過，小明也在家長和班主任面前也作過保證，但一段時間
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班主任能力大賽情景答辯題及答案
班主任能力大賽情景答辯題及答案 1、學(xué)生林森，喜歡下象棋，在六年級下學(xué)期初經(jīng)常利用課間十分鐘與同桌在楚河漢界上廝殺。由于課間休息時間短，如此這般必將分散上課的注意力。多
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小學(xué)班主任素質(zhì)大賽情景答辯題
班主任素質(zhì)大賽情景答辯試題（小學(xué)組） 1、當(dāng)前許多教育專家提出了“教育無痕”，很多班主任也嘗試“教育無痕”這一育人境界，結(jié)合自身工作談?wù)剬Α敖逃裏o痕”的理解。 2、蘇霍姆林
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班主任大賽情景答辯范例（共5則）
大慶市第二十三中學(xué)“雙業(yè)杯”之首屆班主任基本功大賽“雙業(yè)杯”首屆班主任大賽情景答辯環(huán)節(jié)答辯示范參考資料案例1：部分科任教師紛紛向你反映，說你班的學(xué)生上課喜歡講閑話，搞
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班主任技能大賽情景答辯題目答案_大全
題目一 1、案例簡述：學(xué)生每天中午都吃學(xué)校的盒飯，一天，班主任發(fā)現(xiàn)垃圾桶附近飯盒扔得到處都是，就請在場的同學(xué)清理?？稍趫龅耐瑢W(xué)卻說："這事一直是 小東在做，我不管！"小東是剛從外
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班主任情景答辯如何應(yīng)答
班主任情景答辯如何應(yīng)答一、情景答辯環(huán)節(jié)的基本要求情景答辯是選手對情景問題的應(yīng)答?；卮疬^程一般分為兩個部分四個環(huán)節(jié)：第一部分，判斷和分析情景；第二部分，作回應(yīng)及說明依據(jù)。
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班主任情景答辯題目(初稿)
班主任情景答辯題目 題目一：案例簡述：班上張強和汪波打了起來，被值日老師抓到班主任處。班主任問原因，張強和汪波異口同聲的指責(zé)對方，強調(diào)自己的道理。 問題：（1）這時班主任應(yīng)該怎么
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班主任競賽情景答辯
班主任競賽情景答辯 30．情境答辯題目：小強平時淘氣，自私，多手多腳，上課愛講閑話，同學(xué)們不勝其煩。本學(xué)期的春游，你讓同學(xué)們自由組合游覽小組，但沒有一個小組愿意小強加入。小強只
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班主任專業(yè)技能大賽情景答辯題附答案（推薦）
（1）主題班會現(xiàn)場設(shè)計 選手賽前半小時抽取試題，依照設(shè)計主題班會的基本知識，現(xiàn)場備課，簡述本主題班會的設(shè)計思路、活動過程。要求主題突出，目標(biāo)明確，符合學(xué)生實際。時間7分鐘。參考
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093629_班主任素質(zhì)大賽_情景答辯題1
班主任素質(zhì)大賽情景答辯試題
1、蘇霍姆林斯基說：?教育者的任務(wù)在于發(fā)現(xiàn)每個受教育者身上一切美好的東西。鼓勵他們獨立工作，進行創(chuàng)造，獲取成功。?請結(jié)合教育實際，談?wù)勀銓@句 -
班主任情景答辯題目（5篇模版）
班主任情景答辯題目1、學(xué)生林森，喜歡下象棋，在六年級下學(xué)期初經(jīng)常利用課間十分鐘與同桌在楚河漢界上廝殺。由于課間休息時間短，如此這般必將分散上課的注意力。多次看到這種現(xiàn)
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班主任培訓(xùn)情景答辯題目
小學(xué)組題目 1. 中午放學(xué)了，三（2）班的同學(xué)們都排著整齊的路隊向前走，可剛出學(xué)校大門口，遇上了兩個發(fā)小廣告的，一邊搖晃著手中花花綠綠的宣傳單，一邊大聲吆喝：“超級優(yōu)惠、特大喜訊，快
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禹越中學(xué)班主任綜合能力大賽情景答辯材料
禹越中學(xué)班主任綜合能力大賽情景答辯材料一你帶的班，本學(xué)期日常行為規(guī)范考核越來越差，以至于在本周的考核中落到了倒數(shù)第一名。作為班主任，你怎么改變這樣的狀態(tài)？二進入初二后，你
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中小學(xué)班主任基本功素質(zhì)大賽情景答辯題答辯方法
班主任基本功之情境答辯解讀情境題答辯是班主任基本功比賽面試環(huán)節(jié)中最重要也是最難把握的一項，在權(quán)重高達60%的面試環(huán)節(jié)中，模擬情景問答、回答評委提問這一環(huán)節(jié)占總成績的30%
