專題:班主任考評
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班主任考評新大全
沙縣大洛初級中學(xué)班主任考評方案為全面貫徹黨的教育方針,加強班級管理,根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育大綱》和學(xué)校管理目標(biāo),特制定本方案。
一、考核內(nèi) -
副班主任考評細(xì)則
副班主任考核細(xì)則
一、指導(dǎo)思想
為了進一步提高我校班主任隊伍的管理水平,為學(xué)校的班級管理人才做好儲備工作,建設(shè)一支熱愛教育事業(yè),教育思想端正,工作責(zé)任心強,作風(fēng)正派,關(guān)心學(xué)生 -
班主任考評細(xì)則
班主任工作考評細(xì)則 為了進一步強化班主任工作,增強班主任的責(zé)任感,規(guī)范學(xué)校班級常規(guī)管理,公正、公平、合理的評價班主任及班級管理工作,促進學(xué)校工作的健康發(fā)展,特制定本細(xì)則。
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班主任考評細(xì)則
班級工作考核辦法 遵照上級的指示精神,為促進班主任工作更上新臺階,使學(xué)校的各項工作具有規(guī)律性和實效性,特制定此班主任考評細(xì)則。 一、上好班會課(10分) 要求班主任教師每周必
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班主任考評細(xì)則
白雀二小班主任目標(biāo)管理考評細(xì)則 (試行)為了進一步加強班級管理,調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,促進班級的整體建設(shè),根據(jù)“按勞統(tǒng)酬,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,特制定本條例:一、思想政治
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正副班主任考評細(xì)則
河山鎮(zhèn)申家坡小學(xué) 班主任工作量化考核方案(試行) 為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理的制度化、規(guī)范化,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂
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中學(xué)班主任考評方案
中學(xué)班主任考評方案為進一步加強和規(guī)范班級管理,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,增強實效性,建立規(guī)范的考核評價機制,根據(jù)班主任工作職責(zé),結(jié)合學(xué)校實際,特制定本考核管理辦法
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班主任責(zé)任及考評辦法(精選五篇)
永城高中 班主任工作職責(zé)及考評辦法 班主任是班務(wù)工作的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是對一個班的全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)的教師,是聯(lián)系班級各科教師的紐帶,是溝通學(xué)校與各種學(xué)生組織、家
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班主任綜合考評細(xì)則(五篇模版)
睢寧縣中等專業(yè)學(xué)校心班主任綜合考評細(xì)則((修改稿) [來源:xsc~w | 作者:xsc | 日期:2010年10月18日 | 瀏覽1101 次] 字體:[大 中 小] 睢寧縣中等專業(yè)學(xué)校 班主任綜合考評細(xì)則 (
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班主任工作月考評制度
班主任工作職責(zé)班主任受校長聘任,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨
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小學(xué)班主任考評制度(推薦5篇)
小學(xué)班主任考評制度于士超 班級是學(xué)校進行教育教學(xué)工作的基本單位,班主任是班集體的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康
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班主任工作綜合考評證明材料
班主任工作綜合考評證明材料 孟衛(wèi)民同志作為班主任兼數(shù)學(xué)老師,積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項規(guī)章制度,履行黨的教育方針政策,依法執(zhí)教,為人師表,愛崗敬業(yè),愛護關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要
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商貿(mào)系班主任綜合考評細(xì)則
商貿(mào)系班主任綜合考評細(xì)則
一、 流失率:(全年100分制)
流失率在5%以內(nèi)(包括5%),得100分;
5%---10%以內(nèi)每遞增一個百分點流失率扣1分;
10%以上班級流失率每增加一個點扣3分。
二、招 -
班主任工作職責(zé)及考評細(xì)則★
中學(xué)班主任工作職責(zé)暫行規(guī)定 班主任是班務(wù)工作的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是對一個班的全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)的教師,是聯(lián)系班級各科教師的紐帶,是溝通學(xué)校與各種學(xué)生組織、家庭和社
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(三稿)班主任工作考評辦法
日照第二中學(xué)《班級考評暫行辦法》 一、考評原則 班級工作是學(xué)校管理的重要組成部分,班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)和組織者,是學(xué)校對學(xué)生進行思想政治教育和管理工作的骨干力量。為進
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初中班主任工作考評細(xì)則
陶河中學(xué)班主任工作評優(yōu)、獎勵制度班主任工作在學(xué)校教育工作中至關(guān)重要,為適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢,使我校形成一個良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),特 制定班主任考評細(xì)則:
一、考評內(nèi)容:
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大學(xué)班主任工作考評細(xì)則
揚州大學(xué)法學(xué)院班主任工作考評細(xì)則內(nèi) 容考評方法下浮分基本分上浮分自評總分互評總分1、每學(xué)期按時指導(dǎo)“兩委會”工作計劃的制定,及時對“兩委會”作出適當(dāng)調(diào)整,期中、期末工
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班主任工作目標(biāo)管理考評細(xì)則(2018)
附件2 班主任工作目標(biāo)管理考評細(xì)則 為了調(diào)動班主任工作積極性和創(chuàng)造性,促進班集體建設(shè),強化學(xué)校管理,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。體現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣原則,結(jié)合我校實際情況,特制定