專題：創(chuàng)編詩歌梳子教案
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落葉詩歌創(chuàng)編教案
活動時間：2012年11月7日 活動名稱：散文詩《落葉》 活動由來： 主題活動中幼兒通過認(rèn)識樹葉、撿樹葉、做樹葉貼畫等對樹葉產(chǎn)生了濃厚的興趣。戶外活動中看到地上的落葉幼兒都愛不
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中班詩歌梳子（大全5篇）
中班詩歌：梳子 司徒中心幼兒園李雪英 教育目標(biāo)： 1、 理解詩歌內(nèi)容，感受媽媽對我的愛，激發(fā)幼兒愛媽媽的深情。 2、 學(xué)習(xí)仿編詩歌，促進(jìn)幼兒想象力、創(chuàng)造李的發(fā)展。 教育準(zhǔn)備： 1、 繪
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幼兒創(chuàng)編詩歌
幼兒創(chuàng)編詩歌：有時 有時傷心， 有時害怕， 有時快樂， 我的心情會變化， 有時會困， 有時會疼， 有時會癢， 我的感覺不一樣 童欣學(xué)校蒙氏小班全體幼兒一杯牛奶強(qiáng)壯一個民族 響應(yīng)“一杯牛奶
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詩歌欣賞創(chuàng)編活動（精選）
詩歌欣賞創(chuàng)編活動《秋天的顏色》 明天中秋，小編祝老師們月餅節(jié)快樂。讓我們躺在秋的顏色里，帶著寶貝們一起欣賞創(chuàng)編詩歌~ 活動目標(biāo) 1、感受詩歌所表達(dá)的色彩美。 2、能根據(jù)詩
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創(chuàng)編童話 教案范文
童話校本課程《創(chuàng)編童話故事》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教人：宋新陽 教學(xué)要求： 1、激發(fā)學(xué)生讀童話、編童話的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和表達(dá)能力 。 2、通過創(chuàng)編童話故事，激發(fā)學(xué)生展開想象，能
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《創(chuàng)編童話故事》教案
《創(chuàng)編童話故事》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1..通過創(chuàng)編童話，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和喜歡習(xí)作的興趣。 2..引導(dǎo)學(xué)生修改童話，習(xí)得一些修改習(xí)作的方法，讓學(xué)生養(yǎng)成修改習(xí)作的習(xí)慣。 教學(xué)重點
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語言教案梳子[優(yōu)秀范文5篇]
活動目標(biāo)： 1、仔細(xì)傾聽詩歌，感受詩歌美好的意境，初步學(xué)會朗誦。2、在理解詩歌的基礎(chǔ)上，嘗試仿編。3、激發(fā)孩子對媽媽的愛。 活動準(zhǔn)備： 梳子一把；詩歌圖譜一張；優(yōu)美的背景音樂；錄音機(jī)
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小學(xué)低年級詩歌教學(xué)中詩歌創(chuàng)編初探
小學(xué)低年級詩歌教學(xué)中詩歌創(chuàng)編初探 最近兩年一直在探索有關(guān)詩歌教學(xué)方面的問題，閱讀了不少的文獻(xiàn)資料。唐代詩人駱賓王七歲作《詠鵝》詩；白居易五歲開始學(xué)詩，九歲就能識聲諳韻，
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大班奧爾夫創(chuàng)編教案
大班《我和媽媽逛燈會》創(chuàng)編教案
一、教學(xué)目標(biāo):
1 鍛煉幼兒的單音聽辨能力
2 引導(dǎo)幼兒探索皮影戲的動作
3 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
音樂CD；《俏夕陽》皮影戲 -
兒童連環(huán)畫創(chuàng)編教案[精選]
《兒童連環(huán)畫創(chuàng)編》公開課教案 課題：兒童連環(huán)畫創(chuàng)編 課型:綜合課 課時:一課時 教具:多媒體 授課人：張勵 時間：2010年5月14日 班級：099幼教班 一、教學(xué)目標(biāo) ： 1、知識目標(biāo)：通過觀察
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幼兒舞蹈創(chuàng)編教案
課 題：舞蹈的結(jié)構(gòu)與構(gòu)成 教學(xué)目的與要求：能進(jìn)行簡單隊形的變化與連接 教 學(xué) 重 點：舞蹈構(gòu)成中各元素的理解掌握 教 學(xué) 難 點：有創(chuàng)新 教 學(xué) 方 法：講授 欣賞 示范 教 學(xué) 時 數(shù)：2 教
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大班教案《兒歌創(chuàng)編》
[大班教案《兒歌創(chuàng)編》] 活動目標(biāo)： 1.根據(jù)圖畫創(chuàng)編兒歌，用“喜歡”和“......來......去”等關(guān)鍵詞，大班教案《兒歌創(chuàng)編》。 2.理解并朗讀所創(chuàng)編的兒歌，并能用自己的身體表現(xiàn)
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幼兒舞蹈創(chuàng)編教案
幼兒舞蹈創(chuàng)編教案 幼兒舞蹈概述： 幼兒舞蹈是幼兒音樂藝術(shù)教育中比較重要的一部分。它舞蹈性較強(qiáng)，藝術(shù)性較高，又直觀形象，生動活潑，深受孩子們的喜愛。一塊好的舞蹈作品，能夠使幼兒
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創(chuàng)編童話習(xí)作教案
《創(chuàng)編童話故事》習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計 長城實驗學(xué)校 張?zhí)m 【設(shè)計理念】 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“鼓勵學(xué)生寫想象中事物，激發(fā)他們展開想象和幻想?！薄皽p少對學(xué)生寫作的束縛，鼓勵
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托班美術(shù)教案：小梳子
教案準(zhǔn)備 1、老師準(zhǔn)備一些梳子圖案的簡筆畫。 2、給每個小朋友一個塑料剪刀。教案流程 一.變魔術(shù),教師做示范,引起幼兒興趣。 老師:"今天,老師要教小朋友變一個魔術(shù),看這
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大班詩歌創(chuàng)編活動：感謝有你
詩歌創(chuàng)編活動：感謝有你（大班）
執(zhí)教者：蔣群芳
活動背景：在主題活動“謝謝你” 開展了一系列活動后，幼兒對各種職業(yè)已有所了解，獲得了一定的職業(yè)認(rèn)知，對他們產(chǎn)生了初步的情感認(rèn)識。在 -
大班創(chuàng)編節(jié)奏 楊柳青 教案
文檔僅供參考 大班創(chuàng)編節(jié)奏楊柳青 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.在幼兒熟悉掌握樂曲旋律、節(jié)奏的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編各種節(jié)奏型來進(jìn)行演奏。 2.激發(fā)幼兒的探索興趣，體驗創(chuàng)作活動的快樂。二
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創(chuàng)編童話故事
《創(chuàng)編童話故事》作文教學(xué)設(shè)計 贛縣吉埠中心小學(xué) 吳維香 聯(lián)系方式：*** 設(shè)計理念： 童話故事以它曲折動人的故事情節(jié)、優(yōu)美生動的語言和人間真善美情感的揭示，深深地吸引
