專題：春城學(xué)校課程實施方案
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春城學(xué)校課程實施方案
春城學(xué)校課程總體實施方案根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系的要求及我們學(xué)校的實際
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學(xué)校課程實施方案
《走進成語故事》校本課程實施方案
一、指導(dǎo)思想
基礎(chǔ)教育課程改革實驗以《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》為綱，以各科《課程標準》為標尺，在新課程理念指導(dǎo)下，扎實有效地開展 -
春城中心小學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案（范文大全）
春城中心小學(xué)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案 為了加強黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，促進學(xué)校健康和諧發(fā)展。按照市局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)
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愛我昆明美在春城實施方案
關(guān)于開展“愛我昆明、美在春城”主題教育實踐活動的實施方案斗南小學(xué)為貫徹落實《中共昆明市委昆明市人民政府關(guān)于開展“愛我昆明、美在春城”主題實踐活動的實施意見》和《
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春城學(xué)校小班化階段計劃
春城學(xué)?！靶“嗷虒W(xué)的實踐與研究” 階段計劃 一、 指導(dǎo)思想： 小班化教育是新課程標準的最佳實施載體，小班化教學(xué)能有效地貫徹新課程新理念，是素質(zhì)教育改革進一步深化的必然需
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學(xué)校課程實施方案2010-2011
學(xué)校課程實施方案吳橋縣新華小學(xué)學(xué)校課程實施方案
吳橋縣新華小學(xué)
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出，基礎(chǔ)教育改革的具體目標之一是“改變課程管理過于集中的狀況，實行國 -
學(xué)校校本課程實施方案
學(xué)校校本課程實施方案 一、校本課程開發(fā)的指導(dǎo)思想： 校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分，搞好校本課程的開發(fā)是落實新課程的需要，校本課程的開發(fā)與實施，給學(xué)校的發(fā)展、給教師
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學(xué)校社會實踐課程實施方案
社會實踐是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，以社會為課堂，在動手動腦中進行體驗和探究的綜合學(xué)習(xí)過程。x外語學(xué)校依據(jù)《x省普通高中課程方案》，制定《x外語學(xué)校社會實踐課程實施方案》。1、社
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學(xué)校課程改革實施方案
學(xué)校課程改革實施方案校實際情況，針對新課程改革，特擬定以下課改工作方案。 一、指導(dǎo)思想 為落實上級文件精神，大力推進新課程改革，順應(yīng)教育教學(xué)形勢發(fā)展，更新教育教學(xué)觀念，全面提
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學(xué)校課程改革實施方案
火燒寨小學(xué)課程改革實施方案
一、指導(dǎo)思想
新一輪基礎(chǔ)教育改革是教育的“三個面向”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的具體實踐。搞好新課程改革工作對于落實科教興國 -
學(xué)校課程安全教育實施方案
學(xué)校課程安全教育實施方案
萬第中心小學(xué)一、 總體思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的理念，圍繞“安全第一、預(yù)防為主、常抓不懈、警鐘長鳴”的16字方 -
學(xué)校課程建設(shè)實施方案
龍源學(xué)校
“在集體教育環(huán)境下的個性發(fā)展”課題子課題
“學(xué)校課程開發(fā)建設(shè)與研究”
實施方案
一、指導(dǎo)思想：
21世紀的今天，社會各個層面都發(fā)生著廣泛而深刻的變革。本輪課程改 -
學(xué)校課程改革實施方案（大全）
XXXX學(xué)校課程改革實施方案20XX年9月，我校全面進入新課程改革實驗，新一輪課改在觀念、目標、內(nèi)容、方法、管理與評價諸方面發(fā)生了很大的變化，為切實推進課改工作，根據(jù)教育部《基
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學(xué)校三級課程實施方案
學(xué)校三級課程實施方案
2009----2010學(xué)年
一. 指導(dǎo)思想
以鄧小平同志“三個面向”、同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的 -
學(xué)年學(xué)校課程實施方案5篇范文
學(xué)校課程實施方案
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出，基礎(chǔ)教育改革的具體目標之一 是“改變課程管理過于集中的狀況，實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理，增強課程對地方、學(xué) -
學(xué)校課程開發(fā)實施方案
學(xué)校課程開發(fā)實施方案——《智力七巧板》學(xué)校課程開發(fā)與實施適用年級：一至六年級學(xué)校名稱：長清區(qū)雙泉鄉(xiāng)北付小學(xué)設(shè) 計 者：劉昌文 周亮日期：2009年11月學(xué)校課程開發(fā)實施方案
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學(xué)校課程改革實施方案
學(xué)校課程改革實施方案（匯報稿）
------遼中縣冷子堡九年一貫制學(xué)校
伴隨新世紀的到來，人類正在邁向一個嶄新的知識經(jīng)濟時代，深刻的社會變革對當今基礎(chǔ)教育的課程發(fā)展提出了強有力 -
小學(xué)地方課程和學(xué)校課程實施方案
******地方課程和學(xué)校課程實施方案
一、課程設(shè)置的目標
把“以學(xué)生的發(fā)展為本、以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點”作為地方課程實施的基本理念，全面貫徹黨的教育方針，全面推
