專題：初級(jí)漢語(yǔ)精讀課教案
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初級(jí)漢語(yǔ)精讀課教案
初級(jí)漢語(yǔ)精讀課教案 ——《今天冷還是昨天冷?》 一、教學(xué)對(duì)象 本教案的教學(xué)對(duì)象大約學(xué)習(xí)了140小時(shí)的漢語(yǔ)，掌握的漢語(yǔ)詞匯在400個(gè)左右。 二、教學(xué)內(nèi)容： “漢語(yǔ)精讀課”是對(duì)
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初級(jí)漢語(yǔ)精讀課教案（精選五篇）
編寫教案 選擇下列課本中任何一課，完成2000字以上的教案。 使用教材博雅漢語(yǔ)—初級(jí)起步篇Ⅰ北京大學(xué)博雅漢語(yǔ)—初級(jí)起步篇Ⅱ北京大學(xué)漢語(yǔ)教程（一年級(jí)一、二、三冊(cè)上）（修訂本）北京
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初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案
案 漢語(yǔ)072班 張雪 200701024203 教周末我有一個(gè)約會(huì) 課文 麥克是個(gè)年輕的老師。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公園有個(gè)約會(huì)，可是他來(lái)到公園的時(shí)候，玲玲已經(jīng)等他半天了。她不
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初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案
周末我有一個(gè)約會(huì) 課文 麥克是個(gè)年輕的老師。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公園有個(gè)約會(huì)，可是他來(lái)到公園的時(shí)候，玲玲已經(jīng)等他半天了。她不高興了。 玲玲：你看看，已經(jīng)幾點(diǎn)了？ 麥
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漢語(yǔ)初級(jí)口語(yǔ)課教案(301)
初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教案
作者:韓冰霜
使用教材：《漢語(yǔ)會(huì)話301句》第一課
教學(xué)目的：
1、 掌握漢語(yǔ)拼音中聲母、韻母、聲調(diào)及拼音中一些求拼音規(guī)則。
2、 掌握基本的問(wèn)候語(yǔ)
教學(xué)要求：
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初級(jí)漢語(yǔ)綜合課教案第八課
第八課《蘋果一斤多少錢》課型 ：初級(jí)漢語(yǔ)綜合課 課程名稱：（課文選自楊寄洲主編《漢語(yǔ)教程（第一冊(cè)上）》 第八課《蘋果一斤多少錢》） 教師 ：陳新疆 教學(xué)對(duì)象：初級(jí)漢語(yǔ)水平留學(xué)生 授課
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初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案第一課
初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案（《漢語(yǔ)會(huì)話301句》第1課） 使用教材：《漢語(yǔ)會(huì)話301句》第一課 教學(xué)目的： 1、掌握漢語(yǔ)拼音中聲母、韻母、聲調(diào)及拼音中一些拼音規(guī)則。 2、掌握基本的問(wèn)候語(yǔ) 教
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第15課 初級(jí)漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教案
第15課 我試試這條裙子，可以嗎？ 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生熟練掌握生字詞的音形義。 2、熟讀課文，理解課文內(nèi)容，能運(yùn)用課文的重要句型交流（這件衣服不長(zhǎng)不短，很合適；我試試這條裙子，可以嗎
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初級(jí)漢語(yǔ)綜合課教案-聲調(diào)教學(xué)
初級(jí)漢語(yǔ)綜合課教案 2014級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際教育班 20141005101007 韓雪 課標(biāo)：聲調(diào)教學(xué) 教學(xué)對(duì)象：已經(jīng)學(xué)會(huì)拼音方案內(nèi)字母以及拼讀規(guī)則的初級(jí)漢語(yǔ)留學(xué)生 教學(xué)內(nèi)容：漢語(yǔ)拼音中的四個(gè)聲調(diào)
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對(duì)外漢語(yǔ)-漢語(yǔ)國(guó)際教育-燕子買房記-精讀課教案
《燕子買房記》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握課文所講述的有關(guān)房屋的內(nèi)容、情景； 2、擴(kuò)大學(xué)生關(guān)于房屋的詞匯、重點(diǎn)句式量； 3、通過(guò)師生問(wèn)答、分組討論，提高學(xué)生口語(yǔ)水平和交際能
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對(duì)外漢語(yǔ)精讀課教案
對(duì)外漢語(yǔ)精讀課教案 《讓沉默不再是金》教學(xué)教案 中文0604 11號(hào) 程超 一、教學(xué)對(duì)象：二年級(jí)下學(xué)期（中級(jí)二冊(cè)教材） 二、教學(xué)內(nèi)容： 1．生詞，注重結(jié)構(gòu)，詞義，用法上具有漢語(yǔ)特點(diǎn)的詞匯。
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《初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)》上冊(cè)教案,第1--30課
初級(jí)一班A 二--三周口語(yǔ)課教案 第一周 9月14日-9月18日第一課講練 一、教學(xué)安排：第一二節(jié)課開(kāi)始第一課“你好！”的學(xué)習(xí)。 二、教學(xué)內(nèi)容：講練生詞，重點(diǎn)語(yǔ)法，范句與課文領(lǐng)讀練習(xí)，與
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初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課《漢語(yǔ)口語(yǔ)301句 第四課》
初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)課教案 《漢語(yǔ)口語(yǔ)301句 第四課》 教學(xué)目的： 1、 通過(guò)反復(fù)操練，讓學(xué)生掌握詢問(wèn)姓名方面的基本詞語(yǔ)和句式。能較流利地開(kāi)展交際活動(dòng)。 2、 用"嗎"的問(wèn)句；形容詞謂語(yǔ)
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初級(jí)漢語(yǔ)聽(tīng)力第二課教案
第二課 我也不太清楚 教學(xué)目的和要求： 1、訓(xùn)練留學(xué)生聽(tīng)數(shù)字以及推斷時(shí)間能力 2、訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力技能和交際能力，學(xué)會(huì)問(wèn)地點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：一聽(tīng)句子A判斷聽(tīng)到的句子和看到的句子的
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《初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)》上冊(cè)教案（定稿）
發(fā)展?jié)h語(yǔ) 初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)（上） 核桃班 制作者：沙吉旦木第一課 1.教學(xué)目的：通過(guò)對(duì)生詞，句型的操練，讓學(xué)生熟練掌握課文句型，并能在實(shí)際交流中準(zhǔn)確使用。 2.教學(xué)內(nèi)容：講練生詞，重點(diǎn)語(yǔ)法，范
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初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)一教案
泰國(guó)程逸皇家大學(xué) 教育學(xué)院 漢語(yǔ)教育專業(yè) 初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)一教案 第一課 一、教學(xué)安排：第一二節(jié)課開(kāi)始第一課“你好！”的學(xué)習(xí)。 二、教學(xué)內(nèi)容：講練生詞，重點(diǎn)語(yǔ)法，范句與課文領(lǐng)讀練習(xí)
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初級(jí)漢語(yǔ)教程教案第一課
初級(jí)漢語(yǔ)教程教案第一課 精品文檔 初級(jí)漢語(yǔ)教程教案第一課 課程名稱:初級(jí)精讀 教學(xué)對(duì)象:初級(jí)漢語(yǔ)水平留學(xué)生 授課學(xué)時(shí):6課時(shí) 使用教材: 教授者: 教學(xué)目的和要求 1、拼音a、o
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第五課-初級(jí)漢語(yǔ)
(2)A：這是你的車嗎？ B：這不是我的車，這是他/她的車。(3)A：那是他的哥哥嗎？ B：那不是他的哥哥，那是他朋友。 (4)A：他是你的朋友嗎？ B：他不是我朋友。他是我媽媽的朋友。 1.俄羅斯2.德
