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      專題:創(chuàng)建示范思考和研究

      • 創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)建示范

        時間:2019-05-13 04:35:53 作者:會員上傳

        積極推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動 鄞州區(qū)國稅局以“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建和諧稅收”為主題,通過支部創(chuàng)“五型”、黨員爭“五星”活動載體,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動縱深推進(jìn)。 一、以爭創(chuàng)“五型支部

      • 創(chuàng)建示范社區(qū)規(guī)劃

        時間:2019-05-13 19:57:32 作者:會員上傳

        東廠宅社區(qū) 民主法治示范社區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃 我們在區(qū)、街的領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建民主法制示范社區(qū)為載體,以建設(shè)平安社區(qū)為重點,本著“加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,抓好隊伍建設(shè),推行民主自治,培育中介組織,整

      • 示范工會創(chuàng)建材料

        時間:2019-05-13 11:57:27 作者:會員上傳

        示范工會創(chuàng)建申報材料 工會自成立以來,使終積極配合黨政班子提出的工作思路,結(jié)合單位發(fā)展目標(biāo),與全體教職工共筑發(fā)展愿景。在職工中宣傳了“凝神聚力、務(wù)實創(chuàng)新、服務(wù)為本、管

      • 示范創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

        時間:2019-05-15 08:47:27 作者:會員上傳

        (二)示范單位 1.制度保障 (1)有促進(jìn)健康生活方式的相關(guān)制度,如:工間操制度、健身制度。 (2)有促進(jìn)健康生活方式的激勵機(jī)制。 (3)每年為職工進(jìn)行1次體檢,掌握職工基本健康狀況和生活方式

      • 對創(chuàng)建有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證示范區(qū)縣的思考

        時間:2019-05-13 03:35:21 作者:會員上傳

        對創(chuàng)建“有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證示范區(qū)縣”的思考 某某市第三次黨代會提出“要利用與生俱來、得天獨厚的優(yōu)勢條件,在現(xiàn)有農(nóng)業(yè)種植基礎(chǔ)上,按照系統(tǒng)生態(tài)建設(shè)要求來建設(shè)有機(jī)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地。

      • 對創(chuàng)建廠務(wù)公開民主管理示范單位的思考

        時間:2019-05-12 13:58:24 作者:會員上傳

        對創(chuàng)建廠務(wù)公開民主管理示范單位的思考廠務(wù)公開民主管理是一項長期性的重要工作。我們黨十分重視廠務(wù)公開民主管理工作,并把它寫進(jìn)了黨的十六大和十七大報告,這是中國民主政治

      • 博士論文研究計劃書示范

        時間:2019-05-15 15:32:38 作者:會員上傳

        博士研究生學(xué)位論文開題報告
        題目:蓄滯洪區(qū)洪水保險的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與管理策略匯報提綱 :
        選題來源及性質(zhì)
        選題依據(jù)及意義
        研究框架
        研究的主要內(nèi)容
        研究方法
        可能的創(chuàng)新。
        選題

      • 課題研究作示范

        時間:2019-05-14 23:15:19 作者:會員上傳

        課題研究作示范,共同評議促發(fā)展
        為推進(jìn)我校縣級立項課題的研究,經(jīng)課題組精心準(zhǔn)備,6月4日在我校三樓多媒體教室舉行了閱讀教學(xué)主題公開課活動。擔(dān)任本次授課是我校教學(xué)經(jīng)驗豐富

      • 示范工程創(chuàng)建匯報材料

        時間:2019-05-14 07:20:41 作者:會員上傳

        某某建筑工程有限公司 某某工程工作匯報 某某工程位于濱江路以北,**廣場以東,我公司承建地下室和1#樓,建筑面積為26946平米,工程基礎(chǔ)為高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力管樁基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝

      • 創(chuàng)建示范初中自查報告

        時間:2019-05-12 03:54:48 作者:會員上傳

        初級中學(xué)創(chuàng)建 縣級教學(xué)示范學(xué)校自查報告 我?,F(xiàn)有24個教學(xué)班,在校學(xué)生1360人,教職工98人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,近三年來,學(xué)校在各級黨組織和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在縣

      • 示范黨支部創(chuàng)建計劃

        時間:2022-03-01 11:40:10 作者:會員上傳

        示范黨支部創(chuàng)建計劃為認(rèn)真落實##集團(tuán)公司黨委“關(guān)于推薦##集團(tuán)基層示范黨支部的通知”要求,結(jié)合##現(xiàn)有實際,依照“四強(qiáng)五好六有“創(chuàng)建內(nèi)容,堅持突出特色、打造品牌,現(xiàn)制定示范黨

      • 全域旅游創(chuàng)建示范材料

        時間:2019-05-14 00:52:16 作者:會員上傳

        樹立“三個思維”推進(jìn)綠色發(fā)展 ——東蓮花院鄉(xiāng)全力建設(shè)全域旅游示范鄉(xiāng)習(xí)近平總書記講,既要金山銀山,又要綠水青山。如何依托生態(tài)資源優(yōu)勢,將綠水青山變成金山銀山,是一個值得長

      • 示范食堂創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

        時間:2019-05-14 14:50:05 作者:會員上傳

        2012年示范創(chuàng)建 (示范食堂標(biāo)準(zhǔn)及具體上報任務(wù)) 一、示范食堂標(biāo)準(zhǔn): 1.基本條件 參加示范創(chuàng)建的食堂要取得《食品衛(wèi)生許可證》,并且達(dá)到食品衛(wèi)生量化分級管理等級B級以上,有效執(zhí)行《

      • 標(biāo)語創(chuàng)建示范學(xué)校標(biāo)語(精選)

        時間:2019-05-14 08:32:38 作者:會員上傳

        1、 抓三風(fēng)、強(qiáng)管理、提質(zhì)量。 2、 學(xué)守則、講規(guī)范、見行動。 3、 新時代、新常態(tài)、新未來。 4、 新五德、新校園、新生態(tài)。 3、踐行生態(tài)發(fā)展理念、創(chuàng)建美麗綠色校園。 4、

      • 創(chuàng)建示范高中工作匯報

        時間:2019-05-12 11:30:22 作者:會員上傳

        創(chuàng)建示范高中工作匯報 本溪縣創(chuàng)建省示范普通高中工作匯報 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家: 首先,讓我代表本溪縣縣委縣政府,熱烈歡迎省教育廳示范性高中評估組來我縣檢查指導(dǎo)工作。現(xiàn)

      • 示范病房創(chuàng)建計劃

        時間:2019-05-15 00:03:32 作者:會員上傳

        示范病房創(chuàng)建計劃 依據(jù)市衛(wèi)生局及醫(yī)院創(chuàng)建示范病房的考核標(biāo)準(zhǔn)要求,將計劃分為三個階段 1、第一階段:動員討論階段。組織病房全體醫(yī)護(hù)人員,全面解讀創(chuàng)建示范病房的標(biāo)準(zhǔn),知曉在我

      • 創(chuàng)建示范中心校自查報告

        時間:2019-05-12 03:31:07 作者:會員上傳

        學(xué)校行政一班人年富力強(qiáng),作風(fēng)正,教育思想先進(jìn),辦學(xué)目標(biāo)明確,提出了“育德、健體、促智、立美”的辦學(xué)宗旨,具體抓好兩條線,一是以體育教學(xué)為特色,二是以校園環(huán)境建設(shè)為特色。學(xué)校自

      • 示范學(xué)校創(chuàng)建方案

        時間:2019-05-13 07:47:07 作者:會員上傳

        為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,不斷促進(jìn)校本教研的開展,堅持校研、科研一體,實踐與反思結(jié)合的原則,認(rèn)真研究教學(xué)工作中的各種因素,逐步