專題：采蓮曲王昌齡教案
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采蓮曲教案
《采蓮曲》教案 教學目標 知識與技能： 1、會認“蓮，羅，裁”3個字。 2、正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。 3、結合看圖，讀詩了解詩文大意。 情感與態(tài)度： 感受人與自然的和諧、恬靜
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《采蓮曲二首(其二)》教案
采蓮曲二首（其二） 教學目標： 1、會認“蓮、羅、裁”。 2、正確流利地朗讀并背誦古詩。 3、了解詩文大意，感受人與自然的和諧、恬靜之美。 教學重點/難點： 正確流利地朗讀古詩、
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《采蓮曲》[五篇范例]
說課材料
一、說目標：
《綱要》指出：要引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。古詩是咱們中華民族的傳統精 -
《采蓮曲》教學設計
采蓮曲唐王昌齡 荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開， 亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。 一、作者介紹 王昌齡（？—約756年）字少伯，京兆長安（今西安市）人，是盛唐詩壇一著名詩人，當時即名重一
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采蓮曲教學設計
《采蓮曲》（其二） 【學習目標】 1．能正確流利有感情地朗讀古詩。 2．理解古詩內容。 3.能正確地背誦古詩。 【課時安排】1課時 【教學過程】 一、揭示課題 同學們，今天咱們來學習
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【推薦】采蓮曲原文翻譯及賞析（精選合集）
【推薦】采蓮曲原文翻譯及賞析采蓮曲原文翻譯及賞析1《采蓮曲》作品介紹《采蓮曲》的作者是李白，被選入《全唐詩》的第163卷第19首?！恫缮徢肥菢犯娕f題，又稱《采蓮女》、
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八年級語文下冊 采蓮曲教案 北師大版
《采蓮曲》教案 一、教學目標 1、知識能力目標： （1）在音樂輔助下，展開想象，通過聽讀、美讀，感知詩歌的畫面美和詩歌人物的形象美。 （2）學習詩歌情景交融的寫作手法。學會聯系自己的
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古詩誦讀采蓮曲教案設計-文檔資料（模版）
古詩誦讀采蓮曲教案設計 教學課時：二課時 教學準備：生字卡片、生詞卡、鑰匙的圖片、課件 第一課時 教學內容：初讀課文;識字寫字;學習l—3自然段。 教學過程： 一、 談話導入，激發(fā)
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采蓮曲二首原文、翻譯及賞析[合集5篇]
采蓮曲二首原文、翻譯及賞析采蓮曲二首原文、翻譯及賞析1采蓮曲二首王昌齡〔唐代〕吳姬越艷楚王妃，爭弄蓮舟水濕衣。來時浦口花迎入，采罷江頭月送歸。荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉
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采蓮曲·若耶溪傍采蓮女原文及賞析
《采蓮曲·若耶溪傍采蓮女》作者為唐朝文學家李白。古詩全文如下：若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。日照新妝水底明，風飄香袂空中舉。岸上誰家游冶郎，三三五五映垂楊。紫騮嘶入落
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從軍行王昌齡的教案（定稿）
設計思路：1、結合解詩題、誦詩文、明詩意、悟詩情這四點教學思路進行教學。2、借助多媒體課件，引導同學們學習生字，理解詩意。3、通過反復地誦讀、讓同學們體會品悟詩情，并背誦
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從軍行王昌齡教案[五篇范文]
教學目標★知識與技能教導學生識字和寫字，理解古詩的大意。 有感情朗讀并背誦古詩。 了解古代信息傳播的方式?！镞^程與方法通過書下注釋、查找工具書自學詩的大意; 抓住重點
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《飛飛曲》教案
北京版五線譜二年級（上）冊 《飛飛曲》 教學內容：1.歌曲《飛飛曲》的演唱、識讀樂譜； 2.《飛飛曲》的感受與欣賞、口風琴吹奏。 教學目標： “情感﹒態(tài)度﹒價值觀”目標： 體驗感受歌曲
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《夢幻曲》教案
夢幻曲 教學內容： 聽一聽《夢幻曲》 教學目標： 1．通過欣賞《夢幻曲》，激發(fā)學生的想象力和學習興趣。能用簡單的動作表現音樂的情緒，理解樂曲所表現的內容。 2．通過欣賞，感受音樂中
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夢幻曲 教案
《夢幻曲》教案設計 課程類型：欣賞課 教學對象：小學四年級 教學目標： 1、通過聆聽，感受、體驗、享受和表現音樂如詩如夢的浪漫意境，初步了解樂曲的音樂特點——主題重復而又帶有
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《飛天曲》教案
《飛天曲》 教學內容： 演唱歌曲《飛天曲》。 教學目標： 1、能夠有感情地演唱歌曲《飛天曲》。 2、理解歌曲所包含的感情。 教學重、難點： 能夠有感情地演唱歌曲《飛天曲》。 教
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幽默曲教案
中班音樂欣賞：《幽默曲》 一、設計意圖： 音樂欣賞是幼兒接受審美教育的有效手段，讓幼兒欣賞適合幼兒年齡特點的各種中外音樂作品，可以發(fā)展幼兒的音樂能力，提高幼兒的音樂素養(yǎng)。德
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王昌齡邊塞詩
王昌齡邊塞詩 《塞下曲四首》 其一 蟬鳴空桑林，八月蕭關道。 出塞入塞寒，處處黃蘆草。 從來幽并客，皆共塵沙老。 莫學游俠兒，矜夸紫騮好。 入塞寒：一作復入塞。共塵沙：一作向沙場
