專題:持輕物擲遠(yuǎn)評(píng)課
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持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)反思
教學(xué)反思 體育本是一個(gè)來自于游戲,發(fā)展于游戲的學(xué)科,本應(yīng)受到學(xué)生的喜愛,但如果教師教學(xué)方法過于呆板、生硬,內(nèi)容單調(diào),就會(huì)使這種落差徒然增大,于是有些學(xué)生就會(huì)慢慢地疏遠(yuǎn)體育,上
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持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)反思
持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)反思 這節(jié)課的主要內(nèi)容是持輕物擲遠(yuǎn),主要目標(biāo)就是讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)擲遠(yuǎn)的方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和玩的過程中,學(xué)生已經(jīng)有了一些投擲的練習(xí),所以要完成這一節(jié)課的目標(biāo)
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持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教材內(nèi)容分析:本教材選自人教版《體育》持輕物擲遠(yuǎn)一課,這節(jié)課是投擲教學(xué)單元的第一個(gè)課時(shí),這節(jié)課主要解決肩上屈肘、快速揮臂這個(gè)重難點(diǎn),為接下來更高難度的助跑投擲的教學(xué)
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《持輕物擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
《持輕物擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容:1持輕物擲遠(yuǎn) 2、游戲:春種秋收 教學(xué)目標(biāo): 1、初步學(xué)會(huì)側(cè)對(duì)投擲方向擲遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,增強(qiáng)學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力。 2、熟練掌
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持輕物擲遠(yuǎn)公開課、說課稿、教案、反思
持輕物擲遠(yuǎn)說課稿 一、 說教材: 投擲是學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng),也是學(xué)生日常生活必須具有的基本活動(dòng)能力之一。它對(duì)鍛煉和發(fā)展學(xué)生上肢力量、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性等都起著十分
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持輕物擲遠(yuǎn)的公開課教案[五篇]
持輕物擲遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)階段:水平二 教學(xué)班級(jí):四(1)班 人數(shù):30人 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。 2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握正
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原地正面持輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)
《原地正面持輕物擲遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 張涵文 一、教材內(nèi)容分析: 本教材選自人教版《體育》一~二年級(jí)持輕物擲遠(yuǎn)一課,這節(jié)課是投擲教學(xué)單元的第一個(gè)課時(shí),這節(jié)課主要解決肩上
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一年級(jí)下體育教案-持輕物擲遠(yuǎn)人教版范文
學(xué)習(xí)內(nèi)容:持輕物擲遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo):能試做背后過肩,自然揮臂,側(cè)向投遠(yuǎn)的動(dòng)作;能敢于發(fā)表意見,善于幫助別人。 學(xué)習(xí)步驟: 一、統(tǒng)一規(guī)章,身體力行 教師活動(dòng): 1、集合隊(duì)伍,宣布本節(jié)課主要學(xué)習(xí)
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“用各種方式原地持輕物擲遠(yuǎn)”案例設(shè)計(jì)
“用各種方式原地持輕物擲遠(yuǎn)”案例設(shè)計(jì) 一、指導(dǎo)思想 本課是以《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)中二年級(jí)投擲教材:“用各種方式原地持輕物練習(xí)”為依據(jù),結(jié)合小學(xué)生生理、心理的基本特征
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輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)
《輕物擲遠(yuǎn)》微課堂設(shè)計(jì) 一、目標(biāo)設(shè)計(jì) 1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能正確敘述輕物擲遠(yuǎn)的做法,了解角度和遠(yuǎn)度的關(guān)系。 2.技能目標(biāo):學(xué)生在游戲和自我練習(xí)中學(xué)會(huì)原地側(cè)向投擲技能和方法,提高
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投擲輕物評(píng)課稿
《投擲輕物》評(píng)課稿 投擲是人們?nèi)粘I钪械某S眉寄?。教學(xué)過程必須緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,使他們切實(shí)感受到自身的價(jià)值和需要,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容興趣盎然,從而樂于探究、嘗試
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一年級(jí)輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)反思
一年級(jí)輕物擲遠(yuǎn)教學(xué)反思 程真真 “持輕物投遠(yuǎn)”是投擲項(xiàng)目中的一種,它主要鍛煉學(xué)生的上肢力量和上下肢協(xié)調(diào)用力的項(xiàng)目。對(duì)于技巧項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容,很難引起學(xué)生的興趣,導(dǎo)致課堂氛
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側(cè)向投擲輕物評(píng)課稿
篇一:《原地側(cè)向投擲輕物》評(píng)課稿 《原地側(cè)向投擲輕物》評(píng)課稿 西津路小學(xué) 賴小莉 聽完盧老師的“原地側(cè)向投擲輕物”一課后,受益匪淺。本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以發(fā)
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持輕物投遠(yuǎn)反思
“持輕物投遠(yuǎn)”反思 “持輕物投遠(yuǎn)”是二年級(jí)投擲項(xiàng)目中的一種,它主要鍛煉學(xué)生的上肢力量和上下肢協(xié)調(diào)用力的項(xiàng)目。我將游戲與體育教材有機(jī)整合,起到了激發(fā)學(xué)生的求知欲,啟迪智
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持輕物投擲教學(xué)反思
持輕物投擲》教學(xué)設(shè)計(jì)反思一、設(shè)計(jì)理念: 1、以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)為依據(jù),促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力,使學(xué)生在輕
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《原地側(cè)向投擲輕物》評(píng)課稿
《原地側(cè)向投擲輕物》評(píng)課稿 西津路小學(xué) 賴小莉 聽完盧老師的“原地側(cè)向投擲輕物”一課后,受益匪淺。本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性為目
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《原地側(cè)向投擲輕物》評(píng)課稿
聽完李老師的“原地側(cè)向投擲紙球”一課后,受益匪淺。本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性為目的,注重學(xué)生的個(gè)性,重視培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和集體主
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投擲輕物課
小學(xué)水平一投擲輕物課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、指導(dǎo)思想 本課在全面實(shí)施體育教學(xué)改革的同時(shí)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,突出一個(gè)“新”字,體現(xiàn)一個(gè)“改”字,以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向,面向全體