專題：初四詞類講解與練習(xí)
-
詞類活用練習(xí)
詞類活用練習(xí) 作業(yè)講解（練習(xí)二） 六 下列句子哪些是賓語前置？哪些不是？說明句中“之”的意義和用法。 1． 雖梁王兔苑，想之不如也。（《洛陽伽藍(lán)記·王子坊》）不是。之，代詞，指代梁王兔
-
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)講解與練習(xí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)講解與練習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)： 表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，由“be動(dòng)詞 + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句: 句型 （1）第一人稱：主語 + am + 現(xiàn)在分詞 I am watching
-
一般將來時(shí)講解與練習(xí)
一般將來時(shí)講解與練習(xí)一. 一般將來時(shí)的定義:表示將來某一個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，表示將來經(jīng)常或重復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。 二.一般將來時(shí)的標(biāo)志： tomorrow(明天), the day
-
詞類活用、句式練習(xí)專題
詞類活用練習(xí)一、找出下列例句中名詞等活用為動(dòng)詞的現(xiàn)象，并說明活用的依據(jù)。 1、 孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之。（馮諼客孟嘗君） 2、 乃自強(qiáng)步，日三四里，少益嗜食，和于身。（觸龍說趙
-
初四政治科教興國練習(xí)
初四思想思想品德科教興國戰(zhàn)略部分練習(xí)題
2012、6、21蛟龍?zhí)栞d人深替器，下潛深度達(dá)7062米；2013、6、13神舟十號(hào)與天宮一號(hào)成功對(duì)接（飛行員：聶海勝、張曉光、梁亞平）。
重大科技成 -
初四可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略練習(xí)
初四可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略練習(xí)
一、日照市對(duì)“綠色”孜孜以求，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)：在企業(yè)內(nèi)部，利用循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論實(shí)施技術(shù)改造，努力建設(shè)一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范企業(yè)，在園區(qū)內(nèi)部，著力加強(qiáng)對(duì)全市工 -
一般將來時(shí)講解與練習(xí)(ruby)（合集）
一般將來時(shí)講解與練習(xí)一、概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。 句中一般有以下時(shí)間狀語： tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the
-
成語運(yùn)用講解與練習(xí)
成語的理解和運(yùn)用 一、成語運(yùn)用講解 1． 感情色彩亂用 成語從色彩上分為感情色彩和語體色彩，從感情色彩上又可分為褒義、中性、貶義，從語體色彩上又可分為書面語和口語。在使用
-
定語從句講解與練習(xí)
定語從句講解與練習(xí)
在復(fù)合句中修飾名詞和代詞的從句叫做定語從句.
被定語從句修飾的名詞或代詞叫做先行詞.
引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞有who, which, that,
關(guān)系代詞在定語從 -
定語從句講解與練習(xí)
定語從句講解與練習(xí)一、定語從句的概念 在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，定語從句一般放在先行詞的后面。二、定語從句的關(guān)系
-
七年級(jí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)講解與練習(xí)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)考點(diǎn)導(dǎo)航 近年來，除了在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)外，許多省市還將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)單獨(dú)設(shè)題列入中考試卷。常見考點(diǎn)有： 1. 掌握常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。即句號(hào)、
-
六年級(jí)一般過去時(shí)講解與練習(xí)
六年級(jí)一般過去時(shí)講解與練習(xí)蘭州新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí)三四班 1．一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)常或
-
現(xiàn)代漢語語法之詞類練習(xí)
現(xiàn)代漢語語法詞類 一．名詞：表示人和事物的名稱的實(shí)詞。 1、專用名詞，如"上海、李白"。2、抽象名詞，如"范疇、質(zhì)量、品德、友誼、方法"。3、方位名詞，如"上"""左""前""中""東""前
-
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)講解練習(xí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)講解與練習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)： 表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作，由“be動(dòng)詞 + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。 通常會(huì)出現(xiàn)now;right now; these days;at this moment; at present;It’s 5
-
初中英語 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 講解與練習(xí)（5篇可選）
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) （1）意義——當(dāng)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作或正在發(fā)生的事。 （2）構(gòu)成: be (am, is ,are )+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞-ing形式 肯定句： 主語 + be + 現(xiàn)在分詞V-ing (+ 其他) I’m doing
-
定語從句講解與練習(xí)（合集五篇）
定語從句練習(xí)定語從句練習(xí)測試題 1.I know the boy. The boy can speak English well. I know the boy _____ can speak English well. 2.I have a friend. His father is
-
主語從句講解與練習(xí)5篇
主語從句 一、概述：在句子中起名詞作用的各種從句統(tǒng)稱為名詞性從句。根據(jù)它們?cè)诰渲械恼Z法作用，這類從句又可分為主語從句、同位語從句、表語從句和賓語從句。 二.主語從句主
-
Unit_7 Will_people_have_robots？知識(shí)點(diǎn)講解與練習(xí)
Unit 7 Will people have robots? 知識(shí)點(diǎn)講解與練習(xí)一、單詞與短語 alone adj. &adv. 與 lonely 1. =by oneself 獨(dú)自的/地；孤獨(dú)的/地； 獨(dú)立的/地 eg, He likes living alo
