專題：初三作文指導(dǎo)系列
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初三作文系列指導(dǎo)材料
中考初三作文系列指導(dǎo)材料 編寫：實(shí)驗(yàn)初中初三語(yǔ)文組 如何寫作考場(chǎng)作文 一、拒絕兩類寫作路線 每年的中考作文，都有走“時(shí)尚路線”和“悲情路線”的。 時(shí)尚路線。緊跟時(shí)代，把握
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初三作文指導(dǎo)[精選]
初三作文指導(dǎo)(審題) 2012.12.10 【技法點(diǎn)撥】 一、咬文嚼字，讀懂題目的內(nèi)涵 1.透視比喻型的文題是中考卷的寵兒，看看各地的中考作文題你就知道了： 明天的太陽(yáng)是新的(湖南長(zhǎng)沙
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初三作文指導(dǎo)
中考作文指導(dǎo)
扮靚中考作文第一招——干凈的文面
中考作文不同于同學(xué)們平時(shí)的習(xí)作。一般來(lái)說(shuō)，中考作文要想拿到高分，文章必須要有“亮點(diǎn)”，而且能在半分鐘內(nèi)吸引判卷老師的眼球 -
初三作文如何指導(dǎo)
浴火鳳凰， 美麗重生
——淺談初三作文如何指導(dǎo)
傳說(shuō)中，鳳凰是人世間幸福的使者，每五百年，它就要背負(fù)著積累于人世間的所有不快和仇恨恩怨，投身于熊熊烈火中自焚，以生命和美麗的終 -
初三作文指導(dǎo)
記敘文常用的開頭技巧俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難。”對(duì)于作文來(lái)說(shuō)，寫好作文開頭尤為重要。因?yàn)槔蠋熼喿x時(shí)首先看的便是第一段，所以寫作文時(shí)一定要寫好第一段，緊緊抓住老師的目光，讓老師
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初三作文指導(dǎo)（定稿）
悅考網(wǎng)聆聽春天的腳步近了，近了，漸漸地還沉浸在冬天的我似乎感到了春天的蹤影了，聽到了春天的腳步聲正朝我走來(lái)。來(lái)了，來(lái)了，春天唱著動(dòng)聽的歌向我靠近，然而，柳樹笑彎了腰，小草也伸了
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初三作文指導(dǎo)
《肖像描寫》作文課教案教學(xué)目的：
1、使學(xué)生能抓住人物特征進(jìn)行較準(zhǔn)確、具體地描述人物的外貌。
2、使學(xué)生懂得外貌描寫應(yīng)該為刻畫人物性格，表達(dá)中心意思服務(wù)。
3、嘗試通過(guò)人 -
小學(xué)生作文指導(dǎo)系列
小學(xué)生作文指導(dǎo)系列——寫景作文開頭與結(jié)尾
開頭
1、對(duì)比總起式。例：有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。例1：“ -
初三作文指導(dǎo)5篇
初三英語(yǔ)寫作指導(dǎo)
一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
作文一律按檔給分，與錯(cuò)誤個(gè)數(shù)無(wú)直接關(guān)系。
影響作文分?jǐn)?shù)的因素：
1 題目要求、內(nèi)容要點(diǎn)；
2 句子準(zhǔn)確、通順；
3 層次結(jié)構(gòu)清晰；
4 拼寫、語(yǔ)法等錯(cuò)誤；
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初三作文指導(dǎo)（5篇）
初三作文指導(dǎo)
語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布，催生了寫作園中萬(wàn)柴千紅的花，中考語(yǔ)文試題中有材料作文，話題作文、命題作文、半命題作文、形式多樣、可謂異彩粉呈；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié) -
初三想象作文指導(dǎo)
初三想象作文指導(dǎo) 想象作文指導(dǎo) 1. 了解想象的三種境界 2. 培養(yǎng)學(xué)生的想象能力 3. 激發(fā)學(xué)生作文時(shí)運(yùn)用想象的興趣 4. 學(xué)習(xí)在作文中如何充分發(fā)揮想象的作用 1. 學(xué)會(huì)如
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初三學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
初三，是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年，學(xué)習(xí)得法，將直接有助于他們以后的升學(xué)。而給學(xué)生以學(xué)習(xí)的方法，授他們以“漁”去獲得“魚”，是實(shí)現(xiàn)“教是為了不需要教”的最好途徑 -
初三作文指導(dǎo)與訓(xùn)練
初三作文指導(dǎo)與訓(xùn)練 紐約公共圖書館前館長(zhǎng)、卡·耐基金會(huì)總裁瓦頓曾說(shuō)起他的童年：他出身貧寒，6歲喪母，祖母在伊朗北部山區(qū)把他帶大，她曾告訴小瓦頓：“孩子，有兩點(diǎn)你一定要記住：第
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初三作文內(nèi)容充實(shí)指導(dǎo)
初中作文指導(dǎo)：內(nèi)容充實(shí) 新課標(biāo)為中學(xué)生寫作能力高定的總目標(biāo)是：“能具體明確、文從字順地表述自己的意思?！薄熬唧w明確”即是對(duì)作文內(nèi)容的要求。在階段目標(biāo)中也有這樣的要求：
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初三作文指導(dǎo)(成長(zhǎng)類)
初三成長(zhǎng)類作文指導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握寫成長(zhǎng)類記敘文的一些技巧。 2.積累一些成長(zhǎng)類作文的寫作素材。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入:“成長(zhǎng)”是一個(gè)色彩斑斕的字眼，它就像一本書，記載著過(guò)
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初三作文指導(dǎo)(社會(huì)生活類)
初三作文社會(huì)生活類作文指導(dǎo) 2015.5.8 只要我們留心觀察，用心體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有價(jià)值的東西。如從一件尋常小事感悟出一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法，在與
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初三作文指導(dǎo)(理想信念類)
初三作文寫作指導(dǎo)――理想信念類 2015.5.26 一、中考理想信念類題目 1、2007年江蘇南通《帶著微笑出發(fā)》 2、2011年山東《升起心中的太陽(yáng)》 3、2012年杭州《為了心中的夢(mèng)想
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初三作文系列之細(xì)節(jié)篇
初三作文系列之細(xì)節(jié)篇 【導(dǎo)語(yǔ)】著名女作家池莉曾說(shuō)過(guò)： 我偏愛生活的細(xì)節(jié)。我覺得人類發(fā)展了這么多年，大的故事怎么也逃不出興衰存亡，生老病死，只有細(xì)節(jié)是嶄新的，不同的時(shí)空，不同的
