專題：初三政治評(píng)課稿
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政治評(píng)課稿
評(píng) 課 記 錄 四月二十八日聽了張永江老師所上的一堂高一歷史總結(jié)課《中國近代民族資本主義》，張老師首先以兩個(gè)簡單的設(shè)問進(jìn)入復(fù)習(xí)課；接著以近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化為載體
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初三語文評(píng)課
燕子掠空衣帶水：重溫經(jīng)典《范進(jìn)中舉》
聽了段老師的一堂小說《范進(jìn)中舉》賞析課后，很受啟發(fā)，獲益匪淺?，F(xiàn)就我個(gè)人的聽課感受，對這堂課評(píng)價(jià)如下。
一、評(píng)教學(xué)目標(biāo)
《范進(jìn)中舉》 -
政治評(píng)課說課稿
政治評(píng)課說課稿 政治評(píng)課說課稿1 尊敬的各位評(píng)委、老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是：未來出版社三年級(jí)下冊第一單元第三主題《共建鄰里好環(huán)境》。一、說教材本課以開放的視角，把
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初中政治評(píng)課稿
初中思想品德課評(píng)課稿朝陽中學(xué)林燕 2011年10月25日上午，朝陽中學(xué)到新江中學(xué)就行支教活動(dòng)。我聽了一節(jié)九年級(jí)思想品德課《中華文化》（田錦蓉老師），聽了之后我受益匪淺，覺得值得學(xué)
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初三英語復(fù)習(xí)課評(píng)課稿
評(píng)陳曉萍老師的一堂公開課 陳曉萍老師所上的是初三復(fù)習(xí)階段的聽力及閱讀理解課.針對中考的要求,讓學(xué)生訓(xùn)練練習(xí)為主,抓住試聽、讀題、初聽、再聽和解題這五個(gè)解題要領(lǐng)，有計(jì)劃
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初三數(shù)學(xué)評(píng)課總結(jié)（推薦）
初三數(shù)學(xué)聽評(píng)課總結(jié) 陰曉杰 本次數(shù)學(xué)組舉行的聽評(píng)課活動(dòng)，共有11個(gè)教師參加，我聽了10個(gè)同志的課，現(xiàn)在就這些老師的公開課談幾點(diǎn)我個(gè)人粗淺的看法。 總體呈現(xiàn)五大亮點(diǎn)：一、課前引
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初三英語復(fù)習(xí)課評(píng)課稿
評(píng)楊老師的初三復(fù)習(xí)課楊老師的這節(jié)課是一堂有關(guān)狀語從句的復(fù)習(xí)課。楊老師從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行教學(xué)：
楊老師一開始就直入主題，明確的出示了本堂課的教學(xué)任務(wù)---復(fù)習(xí)狀語從句。 -
初三歷史復(fù)習(xí)課評(píng)課稿[范文大全]
初三歷史復(fù)習(xí)課評(píng)課稿
使學(xué)生有更多的思考，對學(xué)生也有一定的吸引力。
6、“你做史學(xué)家”這一教學(xué)環(huán)節(jié)提出了歸納概括性問題：“17－19世紀(jì)大西洋沿岸的重大革命？”、“針對日本的 -
初三政治 測試卷3-5課
初三測試卷 年班 姓名 一、選擇題（26分） 1、黨的基本路線的核心內(nèi)容是（ ） A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 C、堅(jiān)持改革開放 D、“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)” 2、我國的立
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政治公開課評(píng)課5篇
政治備課組對王建成老師公開課評(píng)課總結(jié) 王建成老師擔(dān)任本學(xué)期公開課教學(xué)任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容是《色彩斑斕的文化生活》。在九江三中的兩位政治教師的參與下，對王建成老師公開課進(jìn)行
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初三語文評(píng)課稿（精選多篇）
雙溪初中語文組評(píng)課稿：《論美》評(píng)課稿 評(píng)課背景：參加課題研究后的課堂實(shí)踐。 評(píng)課人員：全體語文老師 記錄與整理：羅剛 評(píng)課內(nèi)容：培根隨筆《論美》。 評(píng)課詳細(xì)記錄： 吳丹老師執(zhí)教
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初三政治第一單元復(fù)習(xí)課（范文模版）
全面有效 學(xué)習(xí)載體溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。類型之一 正確理解責(zé)任的內(nèi)涵，積極承擔(dān)責(zé)任一
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初三政治7-9課測試題（精選五篇）
初三政治第7-9課測試題
班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：
一、選擇題（每題2分，共40分）
1、在我國，人們從過去希望吃得飽，到現(xiàn)在希望吃得好，吃出健康來。這表明：（ C ）
A.我國社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)解決B.現(xiàn)在 -
初三政治第一單元復(fù)習(xí)課
全面有效 學(xué)習(xí)載體 溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。 類型之一 正確理解責(zé)任的內(nèi)涵，積極承擔(dān)責(zé)任
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初三政治專題
學(xué)習(xí)模范人物呼喚道德回歸 【熱點(diǎn)再現(xiàn)】★第三屆全國道德模范揭曉★《感動(dòng)中國》年度人物評(píng)選活動(dòng)舉辦10周年，“感動(dòng)中國2011年度人物”評(píng)選頒獎(jiǎng)★全國深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)★
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初三政治
1、各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。
2、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
3、創(chuàng)新精神是一 -
初三政治+
核心： 民族精神的核心：愛國主義 2.初級(jí)階段基本路線的核心內(nèi)容：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn) 3.可持續(xù)發(fā)展的核心：經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致。
自主創(chuàng)新能力是國家競爭力 -
初中政治評(píng)課基本要領(lǐng)[精選五篇]
（一）評(píng)教學(xué)思想
整堂課體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”的思想。能根據(jù)學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)的需要，合理運(yùn)用課外資源，開啟學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生探索，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力。同時(shí)和學(xué)生建立了平等和諧的
