專題：初中地理趣味課堂
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初中地理有效課堂
初中地理有效課堂 摘要：本篇文章主要講述的是如何創(chuàng)建更為有效的初中地理課堂，促進(jìn)學(xué)生知識內(nèi)容和道德品質(zhì)的共同完善和發(fā)展，為順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：
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地理趣味
四大名茶之一的龍井茶產(chǎn)地是：(C) A四川成都 B江西安溪 C浙江杭州 D臺灣高雄 16、我國鐵路客車車次為雙號，表明該車 ( D ) A.由南向北行駛B.由北向南行駛C.向遠(yuǎn)離北京的方向行
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初中地理卓越課堂學(xué)習(xí)心得
初中地理卓越課堂學(xué)習(xí)心得通過對“卓越課堂”的學(xué)習(xí)，結(jié)合重慶市教委正著力打造和推廣“卓越課堂”工程，讓我對初中地理新課程改革有了更全面、更深刻的認(rèn)識。
“為什么我們的 -
初中地理教學(xué)中課堂導(dǎo)入的趣味與啟思
初中地理教學(xué)中課堂導(dǎo)入的趣味與啟思 地理課堂教學(xué)中，一節(jié)課好的開始就是成功的一半。在地理課堂教學(xué)中，導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計是非常重要的。導(dǎo)入環(huán)節(jié)是地理教師在一個新的教學(xué)內(nèi)容或
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初中音樂課堂趣味化教學(xué)研究
高關(guān)初級中學(xué)音樂校本教研總結(jié) —初中音樂課堂趣味化教學(xué)研究 音體美教研組：楊思霞、何世霞、馬 晶、王繼祖 2014年7月2日 1 高關(guān)初級中學(xué)音樂校本教研總結(jié) ——初中
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趣味地理漫畫
趣味地理:地理漫畫地理專題測試卷 一、選擇題 讀下列四幅漫畫，完成1～3題。1．漫畫中，直接反映資源破壞嚴(yán)重和環(huán)境保護(hù)刻不容緩的是A高難飛行 B無奈投降 C今非昔比 D所剩無幾 2．漫
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趣味地理教案
趣味地理 一．認(rèn)識中國的省級行政區(qū) 1.提問： 同學(xué)們，大家都知道中國地域之廣、面積之大，所以分成了很多的省份。中國有23個省，4個直轄市，2個特別行政區(qū)，5個自治區(qū)。 有誰你說說他知
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如何提高初中地理課堂討論有效性[★]
如何提高初中地理課堂討論有效性 南和縣教研室 王少科 上一次地理聯(lián)片教研活動我們共同探討了“初中地理教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)實施策略”，從誤區(qū)分析到策略實施，我們進(jìn)行了初步
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初中地理自主學(xué)習(xí)型課堂研究全文
初中地理自主學(xué)習(xí)型課堂研究全文核心素養(yǎng)是指人的發(fā)展，是教育的總目標(biāo)，它要求學(xué)生應(yīng)具備適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。初中地理的學(xué)科素養(yǎng)必須具備綜合性
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如何打造初中地理高效課堂（5篇模版）
全國中小學(xué)教師優(yōu)秀論文征集 如何打造初中地理高效課堂 山西省臨汾市浮山縣第三中學(xué) 李莉 *** 摘要：打造高效課堂就是要把教學(xué)的重點放在教會學(xué)生學(xué)習(xí)、知識的遷移
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淺析教師如何構(gòu)建初中地理高效課堂
淺析教師如何構(gòu)建初中地理高效課堂 黃州區(qū)路口中學(xué) 潘志旺 【摘要】新形勢下的課堂模式給我們解決了內(nèi)容多、時間少的問題。課堂對教師來說，就是教學(xué)方式。在課堂改革中，教師
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初中地理有效課堂實施總結(jié)
初中地理有效課堂工作總結(jié) 地理教研組 “發(fā)揮學(xué)生主體地位、創(chuàng)建有效課堂”是目前我校教師努力的方向，在這方面我們地理教師也進(jìn)行了一系列的探索和實踐，多次舉行教研組活動
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初中地理課堂如何寫好教學(xué)反思
初中地理課堂如何寫好教學(xué)反思 著名教育家葉瀾說過：“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思可能成為名師?！庇纱丝梢妼懡虒W(xué)反思的重要性。的確通
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初中地理課堂育人心得體會（5篇）
初中地理課堂育人心得體會 初中地理課程既是學(xué)生認(rèn)識地理環(huán)境、形成地理技能的一門必修課程，又是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、樹立正確學(xué)習(xí)觀念的一門重要課程。通過對人類自身行
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初中地理課堂教學(xué)模式―致用課堂
初中地理課堂教學(xué)模式―致用課堂 摘 要：面對新課程改革，傳統(tǒng)教學(xué)模式已不再適用于當(dāng)代教學(xué)需求，易讓學(xué)生感到地理學(xué)科是晦澀難懂的，從而產(chǎn)生排斥及畏懼，針對這些問題，我將地知識與
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初中地理課堂有效教學(xué)心得
初中地理課堂有效教學(xué)心得 【內(nèi)容提要】： 本文從當(dāng)前在地理教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)的形勢下，如何加強(qiáng)對地理課堂教育教學(xué)改革出發(fā)，就多年來的地理教學(xué)和近幾年來實施新的地理課程標(biāo)準(zhǔn)
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初中地理高效課堂提升計劃
初中地理高效課堂提升計劃一．計劃制定的目的
為提高地理課堂教學(xué)效益，首先要更新教育觀念，確立正確的課程理念。
二．計劃制定的依據(jù)
1.強(qiáng)調(diào)發(fā)展：基于現(xiàn)代信息技術(shù)的以區(qū)域地理和 -
初中地理課堂有效教學(xué)心得
初中地理課堂有效教學(xué)心得
良田十一中 陳新勝
【關(guān)鍵詞】教學(xué),心得,有效,課堂,地理,初中,
學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是一個人力求認(rèn)識某種事物或某種活動的心理傾向,是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的
