專題：第7課時241綜合練習(xí)
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練習(xí)7第二課時（本站推薦）
第二課時
口語交際：《七嘴八舌話環(huán)保》
課時目標(biāo)：
1、練習(xí)口語交際，敢于發(fā)表意見，說話有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)的環(huán)保情況，增強環(huán)保的意識。培養(yǎng)學(xué)生口語表達 -
練習(xí)7第一課時
練習(xí)7第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、誦讀與積累，提高閱讀量，激發(fā)學(xué)生多渠道學(xué)習(xí)語言、積累語言材料的興趣，豐富學(xué)生的語言積累和閱讀經(jīng)驗，陶冶學(xué)生的情操。
2、寫好鋼筆字。
教學(xué)過程：
一 -
練習(xí)7(3課時)
練習(xí)7 教學(xué)目標(biāo)： 1、將象棋和語文融為一體,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力 2、學(xué)會八個成語和《古今賢文》,弄懂意思,積累語言 3、正確,美觀地書寫鋼筆字、毛筆字 4、培養(yǎng)學(xué)生運用口語
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初中語文綜合練習(xí)7
練習(xí)7
一、積累與運用(25分)
1．下列詞語中加點字注音完全正確的一項是
A．迂回(yú)確鑿(záo)頭暈?zāi)垦?xuàn)B．嫉妒(jí)愜意(qia)束手無策(shù) ．．．．．．
C．炮制(páo)狩獵(sh?u) -
6和7第1課時教學(xué)設(shè)計
6和7第1課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識與能力：找出圖中是6和7的人或物。接著通過計數(shù)器和直尺，讓學(xué)生知道6和7的位置，以及6、7和1、2、3、4、5之間的大小關(guān)系。 2. 過程與方法
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7菩薩兵(第1第2課時)
7菩薩兵 本課共2課時 第1課時 總第 課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利地朗讀課文。練習(xí)復(fù)述故事。 2、學(xué)會本課的生字詞，理解重點詞語的意思。會用“盡心盡力”造句。 3、朗讀課
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練習(xí)7第一課時5篇
練習(xí)7
教學(xué)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)學(xué)生用詞得體的習(xí)慣，知道在什么場合說什么話。2．通過誦讀幫助學(xué)生積累詞句。3．寫好鋼筆字，注意整體布局。4．練習(xí)口語交際，敢于發(fā)表意見，說話有條理，語氣、語調(diào) -
第4課時1復(fù)式統(tǒng)計表練習(xí)
《復(fù)式統(tǒng)計表練習(xí)》 教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊104--106頁 信息窗2第2課時 教學(xué)目標(biāo) 1. 進一步學(xué)會同時對兩種數(shù)量進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，能將兩個單式統(tǒng)計表合成一個復(fù)式統(tǒng)計
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綜合練習(xí)1
1. 上司要秘書A查詢?nèi)ツ晷缕赣脿I業(yè)員人數(shù)，A應(yīng)該詢問哪個部門 a銷售部 b總務(wù)部c人事部 2. 請將下列職務(wù)與之常規(guī)職責(zé)任務(wù)相對應(yīng)：助理( )代理科長( )項目負(fù)責(zé)人( ) a. 位居
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7 藏戲 1課時
（總第 18 課時） 課題：7、藏戲 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優(yōu)美語句。 2．了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式，體會在表達上的特點。 3．有感情地
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第7課時 因數(shù)和倍數(shù)
第7課時因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法； 2、學(xué)生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的； 3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)； 4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能
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《中庸》第7課時教案
《中庸》第七課時教案 【教學(xué)內(nèi)容】 《中庸》第七章P9: 子日： 人皆曰予（1）知。驅(qū)而納諸罟擭陷阱之中（2），而莫之知避也（3）。人皆曰予知，擇乎中庸，而不能期月（4）守也。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有
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第7課時教學(xué)設(shè)計
主題班會——心 中 有 他 人 時間：2012年2月22 課時：7 一、活動目的： 1、為了推動校訓(xùn)"做有責(zé)任感的人"的活動深入開展，特舉辦本次主題班會。 2、通過本次活動，對學(xué)生進行"心中
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《孝經(jīng)》第7課時教案
《孝經(jīng)》第七課時教案 【教學(xué)內(nèi)容】 《孝經(jīng)》P48《卿大夫章第四》： 非先王之法服，不敢服，非先王之法言，不敢道，非先王之德行不敢行。 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》中文句的朗讀，明白
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練習(xí)1(第三課時)
練習(xí)1
教學(xué)目標(biāo)
１、認(rèn)識漢字的筆畫和筆順。
２、練習(xí)按先撇后捺的筆順規(guī)則寫字。
３、學(xué)習(xí)字詞句。
４、朗讀背誦兒歌。
５、口語交際：自我介紹。
教學(xué)重難點：
口語交際：鼓勵學(xué)生大膽說 -
練習(xí)1第二課時
第二課時
一、教學(xué)第四題（口語交際）
1、審題。
（1）啟發(fā)談話：當(dāng)我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難自己不能解決的時候，就要向別人請教。那么，請教別人要注意什么呢？
（2）指名讀題，明確此 -
練習(xí)1第二課時
練習(xí)1第二課時一、教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生掌握右邊有撇捺的字的寫法和變化。2、幫助學(xué)生積累成語和謎語古詩，豐富學(xué)生的語言。二、 教學(xué)重點:讀讀背背三、教學(xué)過程（一）進行詞句積
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練習(xí)1(第二課時)
練習(xí)1
教學(xué)目標(biāo)
１、認(rèn)識漢字的筆畫和筆順。
２、練習(xí)按先撇后捺的筆順規(guī)則寫字。
３、學(xué)習(xí)字詞句。
４、朗讀背誦兒歌。
５、口語交際：自我介紹。
教學(xué)重難點：
口語交際：鼓勵學(xué)生大膽說
