專題：打錯(cuò)了劉以鬯讀后感
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《是國家錯(cuò)了》讀后感850字
當(dāng)正義的聲音遭遇國家的壓制，當(dāng)真理的吶喊遭受強(qiáng)權(quán)的威脅，當(dāng)個(gè)人的權(quán)利與尊嚴(yán)因所謂的國家利益而遭受無情的踐踏，我們應(yīng)怎么做？國家又應(yīng)怎么做？在文中，作者為我們介紹了德雷福斯案
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讀后感 劉
讀《紅巖》有感 我是一個(gè)愛讀書的女孩，家里的書柜上擺滿了我的一本本書籍。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍屛页砷L，讓我懂得。在所有書中，我最喜歡的是——《紅巖》
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讀后感(劉)
《雷鋒的故事》讀后感
雙峰小學(xué)三（5）班劉沛然指導(dǎo)老師：張娟
放寒假的時(shí)候，我讀完了《雷鋒的故事》這本書，讀完以后我
被雷鋒叔叔那種助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
在部隊(duì)里， -
《不,一定是樂譜錯(cuò)了》讀后感
《不，一定是樂譜錯(cuò)了》讀后感
陳芃伊五(6)班
“我就是一道亮麗的風(fēng)景線?！边@是一句多么自信的話呀!相信自己，就等于擁有了希望的火種，去點(diǎn)燃生命的光輝，成功的圣火，在《不，一定是 -
周瑜打黃蓋讀后感
周瑜打黃蓋讀后感（一）周瑜與黃蓋此二人的苦肉計(jì)，真是配合得天衣無縫，從而使得曹操戰(zhàn)敗于此?？嗳庥?jì)的使用者之周瑜，使用此計(jì)，可張顯出他的性格之軍事上的過人本領(lǐng)。此計(jì)使起可行得
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景陽岡打虎讀后感（精選）
今天，我讀完了《水滸傳》里的第九回——《景陽岡打虎》一文。武松的的固執(zhí)豪爽、知難而進(jìn)、英勇無畏的精神深深感動(dòng)了我，使我對武松產(chǎn)生了敬佩之情。這里講述的是大家非常熟悉
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劉錕讀后感
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村
——讀《心理與教育研究方法》有感
建寧小學(xué)劉錕
近期，我讀了董奇教授的《心理與教育研究方法》這本書。這本書突出強(qiáng)調(diào)了心理科學(xué)與教育科學(xué) -
劉春華讀后感
《第56號教室的奇跡》讀后感
劉春華
雷夫老師在自序中他就寫著：“像所有真正的老師一樣，我經(jīng)常失敗。我睡眠不足。我在凌晨時(shí)分躺在床上睡不著，為著一個(gè)我無力教育的孩子而感到 -
劉成才讀后感
中國教育現(xiàn)狀暢談
臨淮中學(xué)劉成才
讀罷《中國教育為何如此慘敗》一文，全身的血液都在奔騰，隨著中國經(jīng)濟(jì)長期以來高速發(fā)展，物質(zhì)文化得到極大豐富的同時(shí)，人們精神層次上存在的問題 -
讀后感劉雅
讀《魯濱遜漂流記》有感
這段時(shí)間，我一直在讀《魯濱遜漂流記》這本書，它，觸動(dòng)了我的心，讓我深深地體會到為生存而奮斗的滋味。
本書由笛福所著，主要描述了一位冒險(xiǎn)者魯濱遜，在與朋 -
劉奕含讀后感
《朱塔奇遇記》讀后感
《朱塔奇遇記》講的是十三個(gè)小故事，這十三個(gè)小故事都很精彩，很好玩。你們知道這本書講的是什么嗎？講的就是皮皮魯和朱塔的故事。故事中較短的是第五章“ -
劉,讀后感五篇范文
做為新疆人，首先要對自己地域的歷史了解，
歷史上看，維吾爾人不是新疆的唯一主人，也不是最早的主人，維吾爾人是從蒙古被蒙古人趕到吐魯番等地，才在新疆定居1000多年，漢人涉足新疆歷 -
劉媛讀后感
讀《超級笑笑鼠之蟲蟲大比拼》
學(xué)校：萬安芙蓉小學(xué)姓名：劉媛班級：五（3）班
指導(dǎo)老師：黃檢蘭郵編：343800電話：***
書，能讓我們在知識的大海中遨游，如果筆是漿，那么書便是船，能帶領(lǐng) -
《不，一定是樂譜錯(cuò)了》讀后感（5篇模版）
當(dāng)讀完一本名著后，相信大家增長不少見聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《不，一定是樂譜錯(cuò)了》讀后感，供大家參考借鑒，希望可
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姐姐我錯(cuò)了歷史的選擇讀后感[最終定稿]
姐姐，我錯(cuò)了
吉林省遼源市第十七中學(xué) 八年四班 王佳明
“兒子，該起床了，到點(diǎn)了?！薄Γ懒?，我不想上學(xué)了。 “兒子，來，把牛奶喝了。”——唉，煩不煩哪，我早就喝夠了。 “兒子，快 -
人月神話讀后感(手打)
人月神話讀后感
人月神話選修課是在搶了三次才選上的課，其實(shí)一開始以為是一本神話小說，等到看過之后，才明白過來，比希臘神話更迷人，比名人傳更勵(lì)志，比廣義相對論更高深，比伊索寓言 -
西游記之三打白骨精讀后感500字
西游記之三打白骨精讀后感:今年寒假，我讀了中國四大名著之一的《西游記》之“三打白骨精”，很有感慨。故事講的是唐僧師徒離開五莊觀之后，繼續(xù)趕路。途中， 西游記之三打白骨精
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《我請你來不是讓你證明我錯(cuò)了》讀后感
《我請你來不是讓你證明我錯(cuò)了》 -讀后感 認(rèn)真學(xué)習(xí)了《我請你來不是讓你證明我錯(cuò)了》之后，讓我感受頗深，其中最為深刻體會的一面便是關(guān)于執(zhí)行力的問題。 從文章中的事例來看，
