專題：等差數(shù)列等比數(shù)列習題
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等差數(shù)列、等比數(shù)列綜合習題
等差數(shù)列等比數(shù)列綜合練習題 一．選擇題 1. 已知an?1?an?3?0，則數(shù)列?an?是 A. 遞增數(shù)列 B. 遞減數(shù)列 C. 常數(shù)列 D. 擺動數(shù)列 1，那么它的前5項的和S5的值是 231333537A． B．C． D． 22223.
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等比數(shù)列等差數(shù)列前n項和習題。（精選）
一. 選擇題
1. 若等比數(shù)列?an?的前n項和Sn?3n?a則a等于 A. 3B. 1C. 0D. ?1
2. 等比數(shù)列?an?的首項為1，公比為q，前n項和為S，則數(shù)列?
A.
1S
?1?
的前n項之和為n??a?
B. SC.
Sq
n?1
D.
1q
n?1
S3. -
等差數(shù)列、等比數(shù)列知識點梳理
等差數(shù)列和等比數(shù)列知識點梳理 第一節(jié)：等差數(shù)列的公式和相關性質(zhì) 1、等差數(shù)列的定義：對于一個數(shù)列，如果它的后一項減去前一項的差為一個定值，則稱這個數(shù)列為等差數(shù)列，記：an?an?1?d（d為
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等差數(shù)列及習題
等差數(shù)列
通項公式 a(n)=a+(n-1)×d項數(shù)n=（末項-首項）/公差+1，是正整數(shù)，等差數(shù)列的首項和公差已知，那么，這個等差數(shù)列就確定了。從通項公式可以看出，a(n)是n的一次函數(shù)(d≠0)或 -
等差數(shù)列與等比數(shù)列的性質(zhì)
第24課 等差數(shù)列與等比數(shù)列的性質(zhì)●考試目標主詞填空1.等差數(shù)列的性質(zhì).①等差數(shù)列遞增的充要條件是其公差大于0，②在有窮等差數(shù)列中，與首末兩端距離相等的和相等.即a1+an=a2
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等差數(shù)列與等比數(shù)列的證明
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等差數(shù)列與等比數(shù)列的證明
作者：劉春建
來源：《高考進行時·高三數(shù)學》2013年第03期
一、 考綱要求
1. 理解等差數(shù)列的遞推關系，并能夠根據(jù)遞推關系證明 -
等比數(shù)列習題及答案
等比數(shù)列習題一．選擇題。設{an}是由正數(shù)組成的等比數(shù)列，且公比不為1，則a1?a8與a4?a5的大小關系為A．a(chǎn)1?a8?a4?a5B．a(chǎn)1?a8?a4?a5C． a1?a8?a4?a5 D．與公比的值有關2．已知{an}是等比數(shù)列，且an?0，a2a4?2a3
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類比探究等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)
類比探究等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)上海市桐柏高級中學李淑艷 馬莉上海市普陀區(qū)教育學院劉達一、案例背景本課的教學內(nèi)容是上海市高中課本《數(shù)學》（華東師范大學出版社）高中二
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等差數(shù)列與等比數(shù)列的證明方法[最終定稿]
等差數(shù)列與等比數(shù)列的證明方法高考題中，有關證明、判斷數(shù)列是等差（等比）數(shù)列的題型比比皆是，如何處理這些題目呢？證明或判斷等差（等比）數(shù)列的方法常有四種：定義法、等差或等比中項法
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等差數(shù)列與等比數(shù)列專題輔導（小編推薦）
等差數(shù)列與等比數(shù)列專題輔導
在等差數(shù)列｛an｝中, a7=9, a13=-2, 則a25=
A-22B-24C60D64
在等比數(shù)列｛an｝中, 存在正整數(shù)m, 有am=3，am+5=24, 則am+15=
A864B1176C1440D15 -
等差數(shù)列習題（共五則）
1．（01天津理，2）設Sn是數(shù)列{an}的前n項和，且Sn=n2，則{an}是（ B ）
A.等比數(shù)列，但不是等差數(shù)列B.等差數(shù)列，但不是等比數(shù)列
C.等差數(shù)列，而且也是等比數(shù)列D.既非等比數(shù)列又非等差數(shù)列
2．（06全 -
等差數(shù)列和等比數(shù)列的中項性質(zhì)的拓展
等差數(shù)列和等比數(shù)列的中項性質(zhì)的拓展———福貢縣第一中學楊豪摘要：等差數(shù)列和等比數(shù)列的中項性質(zhì)是高中數(shù)學中的一個重要內(nèi)容，也是高考數(shù)學命題的一個熱點。如果我們從本質(zhì)上
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等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明及數(shù)列求和5篇
等差數(shù)列、等比數(shù)列的證明1．已知數(shù)列?an?滿足a1?1，an?3an?1?2n?3?n?2?， （Ⅰ）求證：數(shù)列?an?n?是等比數(shù)列；（Ⅱ）求數(shù)列?an?的通項公式。2．已知數(shù)列?an?滿足a1?5，an?1?2an?3n?n?N*?， （Ⅰ）求證：數(shù)列?an?3n?是等比數(shù)列；（Ⅱ）求數(shù)
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等比數(shù)列知識點及經(jīng)典習題[精選多篇]
等比數(shù)列7.11等比數(shù)列知識梳理：1、等比數(shù)列的定義：q稱為。 2、通項公式：，首項：a1；公比：q推廣：。（2）若m?n?s?t(m,n,s,t?N*)，則。特別的，當m?n?2k時，得(注：a1?an?a2?an?1?a3an?2???) （3）數(shù)列{an}，{bn}為等比數(shù)
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第二周等差數(shù)列課后習題范文
課后習題：
1、超市工作人員在商品上依次編號，分別為4,8,12,16,...請問第34個商品上標注的是什么數(shù)字？第58個呢？2、商店中推行打包促銷活動，每6個商品為一包。第一包中每個商品的 -
第2課時--等差數(shù)列與等比數(shù)列的基本運算
一．課題：等差數(shù)列與等比數(shù)列的基本運算二．教學目標：掌握等差數(shù)列和等比數(shù)列的定義，通項公式和前n項和的公式，并能利用這些知識解決有關問題，培養(yǎng)學生的化歸能力．三．教學重點：對等差數(shù)
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deng等差數(shù)列與等比數(shù)列的證明方法（共五則）
等差數(shù)列與等比數(shù)列的證明方法高考題中，有關證明、判斷數(shù)列是等差（等比）數(shù)列的題型比比皆是，如何處理這些題目呢？證明或判斷等差（等比）數(shù)列的方法常有四種：定義法、等差或等比中項法
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等差數(shù)列與等比數(shù)列中的基本量法檢測卷
等差數(shù)列與等比數(shù)列中的基本量法檢測卷
1.等差數(shù)列{an}中,a6+a8 =－20, a10 =－30,則a4 =______.
2.等差數(shù)列{an}中, a1=3,d=－0.5, Sn=7.5,則n=_____.
3.等比數(shù)列{an}中, a2=－2, a
