專題：大航海時代航行技術
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大航海時代
《大航海時代》——讀后感在圖書館里找了很多關于經(jīng)濟學的書，最后選中了唐建光主編的《大航海時代》。最終確定讀這本書是因為一來這本書的索書號是:“F752.94 0219”，即屬于
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大航海時代的帆船技術發(fā)展史
大航海時代的帆船技術發(fā)展史18.1 槳船 16世紀初，船舶的發(fā)展狀況很有意思。那時，偉大的現(xiàn)代航海探索事業(yè)已經(jīng)開始，開辟了全球貿(mào)易的海上航線，并通過海上貿(mào)易在接觸到的其他民族
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《大航海時代》讀后感
《大航海時代》讀后感懷著一種為自己培養(yǎng)專業(yè)興趣的目的，前不久在圖書館借了兩本書——《大航海時代》和《海底兩萬里》（凡爾納）。兩本書同時開始翻閱，后來漸漸地《大航海時代》
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大航海時代讀后感
懷著一種為自己培養(yǎng)專業(yè)興趣的目的，前不久在圖書館借了兩本書 —— 《大航海時代》和《海底兩萬里》（凡爾納），大航海時代讀后感。兩本書同時開始翻閱，后來漸漸地《大航海時代》這
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航行值班
航行值班注意事項航行值班人員必須嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,專心致志地完成各項任務,確保機電設備安全正常運行。各值班人員應增強責任心，加強輪機業(yè)務學習，掌握輪機人
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航行詩歌
不經(jīng)意間望向遠方，手中的輪盤不由自主的改變方向，那邊的風景很美，別人總是說的這樣魅，可是我不信，我要自己去看看，一探究竟。人生的旅途是否精彩，在于手中的輪盤方向旋轉(zhuǎn)的完美，每個
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大航海時代OL冒險技能歸納
一 戰(zhàn)士系列 白兵＆造船匠
首先呢，法國在早期刷戰(zhàn)也是有點優(yōu)勢的，離熱比較近嘛，而且在新天地版本到來以后，傳說中的戰(zhàn)６２（法蘭西皇家巨型排漿帆船 聽名字就夠氣派）也將在馬賽隆重下水試 -
《大航海時代3：新世紀》全發(fā)現(xiàn)物
地理篇編號 名稱 座標 發(fā)現(xiàn)物 名聲&備注 1 好望角（非洲南端） S34 E19 非洲南端圖（發(fā)） 1300可以取名2 新大陸（西行航路） N32 W64 (島) 西行航路圖（發(fā)） 1800 3 印度 到達印度 印度航
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宇宙航行說課稿
《宇宙航行》說課稿 說課人：張婷婷尊敬的各位領導，各位專家，教育界的各位同仁們，大家好。今天我說課的題目選自人教版高中物理必修二第六章第五節(jié)《宇宙航行》。下面我將從教材
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《宇宙航行》教案
宇 宙 航 行 段 春 水 一、教材分析 《宇宙航行》系新課程人教版必修2第六章第五節(jié)，重點講述了人造衛(wèi)星的發(fā)射原理，推導了第一宇宙速度,并介紹了第二、第三宇宙速度。人造衛(wèi)
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《宇宙航行》教案
金太陽新課標資源網(wǎng)wx.jtyjy.com 《宇宙航行》教案 一、教材分析 《宇宙航行》系新課程人教版必修2第六章第五節(jié)，重點講述了人造衛(wèi)星的發(fā)射原理，推導了第一宇宙速度,并介紹了
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《宇宙航行》教案
宇宙航行教案 一、教案背景 本節(jié)前已經(jīng)講過衛(wèi)星的發(fā)射，環(huán)繞的有關知識，對衛(wèi)星環(huán)繞地球飛行的速率、周期等有了初步的了解，高中階段主要研究的有極地衛(wèi)星和地球同步衛(wèi)星，其中地球
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大航海時代OL：關于沉船打撈的介紹
大航海時代OL：關于沉船打撈的介紹沉船打撈整個流程很簡單： 獲得沉沒船碎片-進行分析-完成沉沒船地圖-到沉沒地點-進行打撈-拖沉沒船到港口-進入沉沒船內(nèi)探索 獲得沉沒船碎片
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大航海時代何以使得中國風光不再？
大航海時代何以使得中國風光不再？（6月3日）關鍵詞：大航海時代歷史賈春寶自從秦始皇一統(tǒng)中華到《馬可波羅游記》的出版，中間相隔將近1500年，到哥倫布開啟航海之旅，又過了200年，從大元
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航行情報員工作崗位職責
工作總結(jié)： 1、 每28天，根據(jù)局方航空資料更新情況更新維護我公司所運行所有航線記錄紙、更新FOC系統(tǒng)中航路數(shù)據(jù)、維護計算機飛行計劃中剖面、并對所有運行人員發(fā)布更新提示； 2、
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航行船舶反走私匯報材料
文章標題：航行船舶反走私匯報材料**縣長發(fā)船務有限公司成立于2000年，為股份制有限公司，現(xiàn)有人員十三人，屬下船舶209艘，（其中吸砂船117艘，散貨船92艘）十三萬載貨噸，船舶航行深圳、珠海
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《宇宙航行》教學設計
《宇宙航行》教學設計一、【設計思路】 1. “宇宙航行”是人教版普通高中《物理》教材·必修2—第六章“萬有引力與航天”的第五節(jié)內(nèi)容，介紹了萬有引力的實踐性成就，萬有引力
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65宇宙航行教案
第五節(jié) 宇宙航行 教學目標： （一）知識與技能 1、了解人造衛(wèi)星的有關知識． 2、知道三個宇宙速度的含義，會推導第一宇宙速度．（二）過程與方法 通過用萬有引力定律推導第一宇宙速度．培養(yǎng)
