專題：第四節(jié)電流的測量學(xué)案
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第四節(jié) 電流的測量 教學(xué)設(shè)計 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識電流的大小，知道電流的單位、符號，了解生活中一些用電器的工作電流。 2.知道電路表的用途、符號，知道正確使用電流表的規(guī)則，并會將電流表正確接入
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電流的測量教案
第四節(jié) 電流的強(qiáng)弱 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 通過燈泡的明亮程度，認(rèn)識電流 2. 會使用流表， 會讀電流表的讀數(shù) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：電流表的使用規(guī)則和讀數(shù) 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：電流表的正確的連接 自主學(xué)習(xí)： 1． 是
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《電流的測量》教案設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過閱讀課文,能說出如何表示某段電路中電流的強(qiáng)弱．2.通過閱讀課文,會用電流表會測量某段電路中電流的強(qiáng)弱．3．通過使用電流表測量某段電路中電流的大小，使學(xué)生加深對測
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電流的測量說課稿
《電流的測量》說課稿 組別：理化組 教師：趙連紅 一、教材地位 本節(jié)課是新人教版九年級物理（全一冊）第十五章第四節(jié)課的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容安排在之后, 學(xué)生已經(jīng)接觸了最簡單的電路，
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《電流的測量》說課稿
電流的測量說課稿 一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生剛認(rèn)識簡單的串、并聯(lián)電路的基礎(chǔ)上，引入電流的強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)是用電流表。只有熟練使用電流表，才能為下節(jié)課完整地“探究串、并聯(lián)電
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《電流的熱效應(yīng)》學(xué)案
2、課本演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材有哪些？
3、由課本演示實(shí)驗(yàn)分析，導(dǎo)體通電時發(fā)熱的多少與哪些因素有關(guān)呢？
4、什么是熱功率？熱功率的公式是什么？怎么推導(dǎo)的？單位是什么？
5、電動機(jī)的能量 -
§5-2《電流和電路》學(xué)案
第五章 電流和電路 第二節(jié)、電流和電路 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ? 初步認(rèn)識電流、電路及電路圖。 ? 知道電源和用電器。 ? 能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)： 1、 2、
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第一節(jié) 電源和電流 學(xué)案
讀書使人充實(shí)，思索使人深邃，探討使人明智。 §2.1 電源和電流 主備: 審核: 班級：__________ 姓名： 目標(biāo)詮釋----我來認(rèn)識 1. 了解形成電流的條件，知道電源的作用和導(dǎo)體中的恒定
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電流的測量評課稿
《電流的測量》說課稿 組別：理綜組 教師：冉光強(qiáng)一、自我介紹 各位老師好,我是冉光強(qiáng),我今天說課的課題是九年級物理《電流的測量》二、教學(xué)分析本節(jié)內(nèi)容安排在之后, 學(xué)生已
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電流的測量教學(xué)反思
《電流的測量》教學(xué)反 陳永稀 剛才我上了《電流的測量》一課，課堂上與學(xué)生配合得很好，發(fā)言討論時氣氛熱烈，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果，教學(xué)目標(biāo)也得到了體現(xiàn)，是一堂比較成功的科學(xué)探究
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15.4電流的測量教案★
15.4電流的測量 【教材分析】 電流是摸不著，看不見的，但是電流的強(qiáng)弱可以通過間接的手段（產(chǎn)生的效應(yīng)）來認(rèn)識。課本中就是通過“流過手電筒的電流和流過汽車頭燈的電流，它們的強(qiáng)
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《電流的測量》教學(xué)設(shè)計
雁楠中學(xué)物理學(xué)科備課教案 一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能 知道電流的單位及單位換算。 知道電流表的用途和符號。 記住并理解電流表的使用方法及讀數(shù)方法。 2、過程與方法： 通過
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《電流的測量》集體備課
《電流的測量》 集 體 備 課 教 案 何吉炳 《電流的測量》公開課教案 理化生組 何吉炳 一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能 知道電流的單位及單位換算。 知道電流表的用途和符號。
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72014第四節(jié) 澳大利亞 學(xué)案
72014第四節(jié) 澳大利亞 學(xué)案 自學(xué)提綱 1.學(xué)會運(yùn)用地圖和圖片說明澳大利亞特有生物的生存原因。2.學(xué)會運(yùn)用地圖說明澳大利亞的地理位置及人口的分布特點(diǎn)，并能夠在地圖上指出澳
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第四節(jié) 測量平均速度（共五則）
第四節(jié) 測量平均速度教學(xué)目標(biāo) 1、在物理知識方面要求加深學(xué)生對平均速度的理解。 2、掌握停表的使用，會測時間。 3、通過分組實(shí)驗(yàn)使學(xué)生會用刻度尺和秒表測運(yùn)動物體的平均速
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15.2_電流和電路_學(xué)案[推薦閱讀]
15.2 電流和電路 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1.描述電流形成的條件、電流方向的規(guī)定。 2.嘗試通過動手實(shí)驗(yàn)，識別通路、短路、開路。 3.知道電路的組成，能從能量的角度認(rèn)識電源、用電器的作
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第二節(jié)電流的磁場學(xué)案
學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過對日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察，能說出電與磁有密切的聯(lián)系。 2、通過學(xué)習(xí)能說出電流周圍存在磁場。 3、通過探究實(shí)驗(yàn)，了解通電螺線管對外
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《電源和電流》導(dǎo)學(xué)案3
《電源和電流》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．讓學(xué)生明確電源在直流電路中的作用，理解導(dǎo)線中的恒定電場的建立 2．知道恒定電流的概念和描述電流強(qiáng)弱程度的物理量---電流 3．從微觀意義
