專題：第一個青春是上帝給的
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銷售總監(jiān)是如何給上帝和閻王洗腦的
銷售總監(jiān)是如何給上帝和閻王洗腦的一個銷售總監(jiān)死后，和上帝喝茶，上帝認為他太能說了，會打擾天堂的幽靜，于是就把他打入了地獄。剛過了一個星期，閻王就滿頭大汗找上門來說：“上帝呀
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給上帝的一封信
給上帝的一封信 親愛的上帝： 你好！我很高興給你寫信，以至于興奮得不知寫什么好！其實說句心里話你對我實在是太不公平了，為什么呢？請你聽我慢慢的訴來。 你給了我的短暫的生命讓我
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演講稿《用戶是上帝》
用戶是上帝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事："用戶是上帝"這是一個商業(yè)行銷慣用語，每個人都太熟悉這個字眼了，可是，又有多少人真正品嘗過做上帝的滋味呢?伴著我國加入世貿(mào)組織的腳步，國內(nèi)外
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顧客是上帝,員工是什么（合集）
酒店·新聞 據(jù)調(diào)查顯示，員工滿意度直接影響員工為酒店的“賣命”程度。但在“70 后給錢 就干，80 后多給錢才干，90 后想干才干”的當下，提高員工滿意度不僅僅是漲工資那 么簡單—
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給上帝的一封信5篇范文
給上帝的一封信在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編
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我的同桌是上帝
《我的同桌是上帝》讀后感
五吳悠
在書香八閩里有一本好書生生吸引了我，這本書叫做《我的同桌是上帝》里面雖然只講了一點點的小故事，卻引來了深刻的大道理。 先講其中的一個 -
歷史上第一個貪官是誰
歷史上第一個貪官是誰
早年流行一部電視劇，叫做《宰相劉羅鍋》，目的在于宣傳清官的廉潔清正，不想劉羅鍋一去不返，扮演貪官的和珅卻一炮走紅，從此和珅的角色逐漸活躍于銀屏，看起來 -
天父上帝給孩子的一封信（最終定稿）
天父上帝給孩子的一封信 《天父上帝給孩子的一封信》 我的孩子： 你或許不認識我，我卻認識你的一切。(詩139:1) 詩 139:1（大衛(wèi)的詩，交與伶長。）耶和華??！你已經(jīng)鑒察我，認識我。 你坐
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給上帝的一封信[五篇范例]
給上帝的一封信15篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你有了解過書信嗎
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服務(wù)活動演講：用戶是上帝
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：“用戶是上帝”這是一個商業(yè)行銷慣用語，每個人都太熟悉這個字眼了，可是，又有多少人真正品嘗過做上帝的滋味呢?伴著我國加入世貿(mào)組織的腳步，國內(nèi)外的產(chǎn)品制
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假如我是一分鐘的上帝
假如我是一分鐘的上帝
假如我是一分鐘的上帝
胥銀曉
“愿上帝與我們同在，阿門—”我躺在床上，還在回味著剛才那精彩的電視，想：“上帝好厲害，可惜人們沒有沾什么光。大概上帝又老 -
上帝是誰美文（寫寫幫整理）
一個人內(nèi)心的濫觴絕不是天生的！人世的經(jīng)歷和人生的閱歷可以導(dǎo)致他慨當以慷，悲訴于泣；萬丈紅塵三千世界、人間滄桑世事沉?。挥H情的虛偽、友情的背離、愛情的幻滅，皆可以使其墜入萬
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我是第一個被指控的人
我是第一個被指控的人 納爾遜?曼德拉，1964 “我已經(jīng)把我的一生奉獻給了非洲人民的斗爭，我為反對白人種族統(tǒng)治而斗爭，我也為反對黑人專制而斗爭。我懷有一個建立民主和自由社會
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學(xué)前教育是人生的第一個教育階段
學(xué)前教育是人生的第一個教育階段。去年國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見中提到了，學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。改革開
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花蝴蝶是上帝的證明（5篇范例）
花蝴蝶是上帝的證明意思就是說上帝創(chuàng)造蝴蝶就是為了證明生命可以破繭重生重新開始的這能有什么出處埃。大伙都明白的道理我覺得這一段字幕翻譯得有點矯情了butterfly本來譯
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孩子是上帝派來教育父母的
孩子是上帝派來教育父母的
孩子是一本無字的書，當你用嘴巴教導(dǎo)孩子的時候，別忘了聆聽孩子的教導(dǎo)。孩子比成年人更接近上帝，孩子可以凈化你看世界的目光。 孩子是上帝的作品。孩 -
讀《我的同桌是上帝》有感
讀《我的同桌是上帝》有感
“原來眼前的一切如此美好，而我們卻不知道，也不珍惜。只有等到要失去的時候才懂得，想緊緊抓住，卻已從指縫間溜走了。”看了《我的同桌是上帝》這篇文 -
愛因斯坦是這樣證明上帝存在的
愛因斯坦是這樣證明上帝存在的804 次點擊8 個回復(fù) 細雨天雷 于 2014/2/9 9:41:53 發(fā)布在 凱迪社區(qū) > 貓眼看人在一所著名高等學(xué)府的課堂上，教授向?qū)W生提出一道挑戰(zhàn)性的問題：世
