專題:德育課程一體化建設(shè)
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體育德育課程一體化建設(shè)實施方案
***體育與健康德育課程一體化建設(shè)實施方案 (討論稿) 為進一步貫徹落實《山東省中小學(xué)德育綜合改革行動計劃(2015—2020)》《山東省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》(以下簡
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德育課程一體化實施方案
安駕莊鎮(zhèn)洼里小學(xué)德育課程一體化建設(shè) 實施方案 學(xué)校教育,育人為本;德智體美,德育為先。多年來,我校把促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為工作的出發(fā)點和落腳點,堅持?讓學(xué)生實現(xiàn)心中
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德育課程一體化實施方案
青島六十六中德育課程一體化建設(shè)實施方案 (討論稿) 學(xué)校教育,育人為本;德智體美,德育為先。多年來,我校把促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為工作的出發(fā)點和落腳點,堅持?讓學(xué)生實現(xiàn)
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德育課程一體化實施方案
固堤街道中小學(xué)德育課程 一體化實施方案 為貫徹落實《山東省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》,加強中小學(xué)德育課程一體化建設(shè),統(tǒng)籌課程育人、實踐育人和文化育人,提高德育工
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中學(xué)德育課程一體化實施方案
中學(xué)德育課程一體化實施方案 為了全面提升教育教學(xué)管理水平及質(zhì)量,加強德育工作的針對性、實效性和主動性,把德育工作落到實處,營造優(yōu)美的育人氛圍,樹立良好的校風(fēng),構(gòu)建“管理育
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德育課程一體化之德育課程研討
山海天旅游度假區(qū) 關(guān)于《山東省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》 之德育課程的培訓(xùn)研討 主講:卜慶林 2016年9月30日 “德育課程一體化”實施指導(dǎo)綱要之“德育課程”研討
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英語德育課程一體化學(xué)習(xí)心得
英語德育課程一體化學(xué)習(xí)心得 沙河鎮(zhèn)鎮(zhèn)北小學(xué)曲麗君 英語課是一門思想性很強的語言知識課。語言是人們表達自己思想情感和需要、傳播文化科學(xué)知識的重要工具,教師在向?qū)W生傳
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開展德育課程一體化工作實施方案
開展德育課程一體化工作實施計劃 為推進實施中小學(xué)德育課程一體化,進一步加強和改進我校德育工作,提高德育工作成效,根據(jù)上級文件要求,經(jīng)研究,決定開展德育課程一體化實施試點工
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德育課程一體化實踐研究方案(精選五篇)
中冊鎮(zhèn)臨泗小學(xué)德育課程一體化實踐研究方案 我校實施德育課程一體化實踐研究的動力來自四個方面。一是國家課程改革和加強中小學(xué)德育工作的要求;二是實驗性、示范性、帶動性
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莘縣實驗小學(xué)德育課程一體化材料
不忘初心,砥礪前行, 繼續(xù)抓好德育課程一體化工作近年來,莘縣實驗小學(xué)立足本校實際,創(chuàng)新工作思路,狠抓德育課程一體化建設(shè),通過德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化、實踐活動等方面開展
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和美德育課程一體化報告會感受
清風(fēng)徐來 水波不興 -------德育課程一體化報告有感 李海銘 8月27日,我們有幸聆聽了華潤實驗小學(xué)的“華美和潤”德育課程一體化的報告。在報告中,徐磊老師向我們介紹了他們學(xué)
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XX小學(xué)德育課程一體化實施方案
XX鎮(zhèn)XX小學(xué)德育課程一體化 實施方案 2016.11.2 -1- XX鎮(zhèn)XX小學(xué)德育課程一體化 實施方案 為進一步貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校德育工作的有關(guān)要求,加強學(xué)校德育工作,努力提高德育工作的
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中學(xué)德育課程一體化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
中學(xué)德育課程一體化的關(guān)鍵環(huán)節(jié) _________德育教育和學(xué)科教學(xué)的結(jié)合 濰坊市峽山生態(tài)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第二中學(xué) 王新龍 [內(nèi)容提要]為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,提高中學(xué)生的綜合素質(zhì),需
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德育課程一體化進展總結(jié)五篇范文
大尹小學(xué)德育課程一體化六月份進展情況總結(jié) 通過“學(xué)國學(xué),弘揚傳統(tǒng)文化”;“講文明,養(yǎng)成文明禮儀”;“爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵,構(gòu)建和諧校園”等為主題的傳統(tǒng)文化教育和文明禮儀教育活動的
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深化德育一體化建設(shè)工作總結(jié)
深化德育一體化建設(shè)工作總結(jié)為鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的部署安排,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),激發(fā)改革創(chuàng)新活力,我校開展了“嚴(yán)作風(fēng)、提素質(zhì)
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康家小學(xué)德育課程一體化實施方案(推薦)
康家小學(xué)構(gòu)建學(xué)段銜接的一體化德育課程體系實施方案 為貫徹落實《山東省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》和濰坊市教育局辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》(濰教辦字〔2016〕28號),
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德育課程一體化開展情況工作總結(jié)(共五則范文)
德育課程一體化開展情況工作總結(jié) 我校繼續(xù)堅持“德育優(yōu)先,全面發(fā)展”原則,堅持以人為本,注重基礎(chǔ)道德建設(shè),規(guī)范德育管理,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,更新教育觀念,強化規(guī)范管理,完善工
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2016-2017學(xué)年第二學(xué)期德育課程一體化工作總結(jié)
邵家初中2016-2017學(xué)年第二學(xué)期德育課程一體化工作 工作總結(jié) 2017年3月以來,我校積極響應(yīng)市教體局關(guān)于德育一體化實施細則的部署,全校師生積極動員起來,以德育一體化教育理論為