專題：復習4句子專項復習
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小升初句子專項復習
小升初句子專項復習【復習要點】 一、句子及類型。 二、標點符號。 三、擴句和縮句。 四、句式變換。 1、把字句、被字句、陳述句的互換； 2、肯定句、雙重否定句的互換； 3、
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句子專項復習教案
句子專項復習教案 福州市晉安第五中心小學林華 復習目標： 復習本冊教材中出現(xiàn)的幾種簡單的句式轉化，關聯(lián)造句和比喻句的復習，及標點符號的鞏固。 復習重難點：句式轉化的方法要
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小升初語文句子專項復習
句子 【復習要點】 一、句子及類型。 二、標點符號。 三、擴句和縮句。 四、句式變換。 1、把字句、被字句、陳述句的互換； 2、肯定句、雙重否定句的互換； 3、陳述句、反問句
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句子專項復習導學案
修改病句與修辭句專項復習導學案
班級：姓名：
一、修改病句：
幾種常見的語病：
1、 我們必須遵守紀律的習慣。
2、他告訴了我過去一段愉快的往事。【重復啰嗦】
3、這篇作文層 -
句子專項復習教案5篇
句子專項復習教案 四、五年級均適用，適合所有版本 教學目標： 1、復習鞏固學過的各種類型的句子，掌握句式變換的方法。 2、培養(yǎng)學生的理解能力、表達能力和思維能力。 3、教育學
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句子復習
句子專項練習班級： 姓名： 一、加標點符號。 1、我們是先做作業(yè)呢 還是看過錄像以后再做 2、少年之家建立了航模 船模 朗誦 合唱等十二個小組 3、小紅激動地說 我們中隊評上優(yōu)
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語文專項復習
語文專項復習--------修改病句 一、常見病句類型 1、搭配不當2、前后矛盾3、語序顛倒4、濫用否定 5、前后不對應6、成分殘缺 7、關聯(lián)詞誤用8、表意不明有歧義 9、句式雜糅10
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四下專項復習★
2、 AABC落落大方竊竊私語滔滔不絕5.古詩三首江畔獨步尋花 （唐.杜甫）黃四娘家花滿蹊，源源不斷栩栩如生翩翩起舞歷歷在目依千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞， 自在嬌鶯恰恰啼。 依
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復習專項應用題
期中測試專項復習一
班級：姓名： 一、脫式計算
48–13–24 69–9×2
84–(15+40) (21+43)÷8
72÷9×7(6) (75–21)÷6
(7) 9×6＋34(8) (48–12)÷9
(9) 79 -
專項復習應用文
專項復習(四) 病句的辨析、修改與應用文 一、病句。 1.下列句子沒有語病的一項是(D) A.夏日的承德是人們避暑納涼的好季節(jié)。 B.初中階段的學習生活結束了，他對自己能否考上理
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古詩詞專項復習
德源中學自主探究導學案德源中學自主探究導學案課題：小學語文專項復習（古詩詞）
一、自主學習（小組質疑）：
1、知識準備：課前背誦、記憶小學階段古詩名句及常識。
2、揭示課題：今天，我 -
修辭格專項復習
語文整理與復習資料4—修辭
修辭方法整理與復習
一、比喻
根據(jù)事物的相似點，用具體的，淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。
作用：能將表達的內容說 -
記敘文專項復習
一、記敘文標題 一、標題的作用 1．交代寫作對象 2．交代寫作內容 3．交代故事發(fā)生的環(huán)境 4．設置懸念，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣 5．點明中心或者是暗示中心 6．一語雙關，用比喻或者擬人
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二年級句子復習（合集）
二年級語文句子期末練習題（一） 班級姓名 一、 把句子改成“把字句”、“被字句”： 例：蜻蜓送小螞蟻回家。 蜻蜓把小螞蟻送回家。 小螞蟻被蜻蜓送回家。 1、野兔用巧計踢死了老
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句子的復習
一、句子部分 【復習要點】 1、知道什么是句子，從語氣和作用上了解句子的類型。 2、擴句和縮句練習。 3、認識幾種常見的修辭手法。 4、認識并修改常見的病句。5、進行句式變
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句子復習教案
句子復習教案 中心小學喻小麗 一、 教學目標 1、 知道什么是句子，能從語氣和作用上了解句子的類型。 2、 會進行句式變換練習3、 能進行擴句和縮句練習。 4、 認識并修改幾
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句子復習教案
三年級句子復習教案 教學目標： 1、掌握病句的病因，學會修改病句。 2、把反問句改成陳述句。 3、了解比喻、擬人的修辭手法。 教學重難點： 修改病句、反問句改陳述句、擬人及
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句子復習教案
四年級語文句型復習教學設計 復習目標： 1、認識句子的幾種修辭手法。 2、認識關聯(lián)詞語，并用關聯(lián)詞寫句子。3、認識病句的幾種類型，并能正確修改病句。4、認識常用的標點符號，并
