專題：鋼筆字評分標準
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鋼筆字教學計劃
教學目標： 幫助學生掌握硬筆書寫的方法和特點，了解中國硬筆的發(fā)展史，學以致用，寫好字，為以后學習和工作奠定基礎(chǔ)，樹立正確的審美觀，熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，并致力于發(fā)揚光大。教學內(nèi)容
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鋼筆字比賽
王千寺鎮(zhèn)中學教師鋼筆字、鋼筆字比賽方案 一、活動目的 為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊伍，促進教師專業(yè)化發(fā)展，扎實教師教學基本功，促使教師自覺加強基本功訓(xùn)練，提高教師自身
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鋼筆字教案
毛筆書法的基本常識 一、書寫姿勢 坐勢和立勢。坐勢的基本要求是：“身正、胸舒、臂開、足安”。立勢俯寫，要求頭俯、身躬、臂懸、足開。 二、執(zhí)筆方法 五指執(zhí)筆法最為普遍，五個
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鋼筆字心得
學習鋼筆字，粉筆字心得 王喜軍 字是一個人的終身名片，為了全面提高 我校新教師寫規(guī)范漢字的能力，培養(yǎng)新教師寫規(guī)范漢字的習慣，我校開展了專題訓(xùn)練考核。師范類的鋼筆和粉筆字訓(xùn)
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鋼筆字教案
鋼筆字教案 第 一 課 時 目的要求： 1、 讓學生明白學寫鋼筆字的意義。 2、 認識鋼筆的結(jié)構(gòu)和知道具體的使用方法。 3、 掌握鋼筆的執(zhí)筆方法。 要點： 掌握正確的執(zhí)筆方法。 教
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教師鋼筆字
教師鋼筆字，粉筆字展示作品 教師鋼筆字，粉筆字展示作品 教師鋼筆字，粉筆字展示作品 教師鋼筆字，粉筆字展示作品 教師鋼筆字，粉筆字展示作品 教師鋼筆字，粉筆字展示作品 教師鋼筆字
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鋼筆字心得體會
鋼筆字心得體會 鋼筆字心得體會1 這次的寒假作業(yè)很不一樣，老師讓我們每天都要練習鋼筆字，寫完一本字帖。我第一次寫鋼筆字，我覺得很新奇，這本字帖可是媽媽送我的獎品呢，我一定會
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鋼筆字教案
練習1 三點水 教學目標： 1、掌握三點水旁的寫法，書寫時注意偏旁與部首間的配合。寫好江河、潮、瀝。 2、把握好字的重心，及在格中的正確位置書寫字例。 3、體會漢字筆畫的美感，
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鋼筆字學習制度
藍貝特色教育中心——巨人五天鋼筆字速成學習制度1、 本課程共40課時，請您選擇好上課時間，并準時到校上課，
未成年人須由家長按時接送。
2、 學員須做到不遲到、不曠課、不早退 -
鋼筆字教案5篇
鋼筆字教案 第 一 課 時 目的要求： 1、 讓學生明白學寫鋼筆字的意義。2、 認識鋼筆的結(jié)構(gòu)和知道具體的使用方法。3、 掌握鋼筆的執(zhí)筆方法。 要點：掌握正確的執(zhí)筆方法。 教學
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鋼筆字教案[5篇材料]
三年級寫字教案 寫字是一項語文基本功，指導(dǎo)學生寫一手漂亮的字是小學階段教學的重點，也是難點。從三年級開始，我們的學生開始學習寫鋼筆字。從鉛筆字到鋼筆字，這是孩子必然要經(jīng)
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練鋼筆字心得體會
練鋼筆字心得體會 練字是一種慢功，得勤學苦練，天長日久方能見功夫。是沒有捷徑可以走的! 練字是思維活動和感覺器官的一種鍛煉，是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧，從不會到會，
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鋼筆字書法教案
鋼筆字書法教案 滿家坤整理 第一章、基本方法 第一節(jié)、基本姿勢 一、 坐法 鋼筆書寫的姿勢，通常采用坐姿，其方法要求頭正、身直、腳平、挺胸，兩肘平放，視線一尺，左手按紙，右手書寫
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鋼筆字 教學設(shè)計
四年級上冊《寫好鋼筆字》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：練習四的“寫好鋼筆字” 教學目標： 1．用鋼筆描紅一段話，一個筆畫要一筆完成，不能反復(fù)涂抹。 2．要注意指導(dǎo)學生把字寫得正確、端正、美
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鋼筆字摘抄(10篇)
① 綠毛龜食量不大，但食態(tài)可掬。把魚肉或蝦肉丟進缸里，它先用嘴銜著，然后，雙手齊來，捧著那肉，一口一口，咬、嚼、吞，津津有味地吃著。那樣子，好似在品嘗千年難得一嘗的佳肴。喜歡看它
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鋼筆字練習內(nèi)容
硬筆1-3級 自選創(chuàng)作：楷書一件。字數(shù)70字左右，內(nèi)容不限（自帶打印稿）。用16開70個方格考試專用紙考試。 硬筆4-5級 命題創(chuàng)作：楷書一件。字數(shù)100字左右。用16開108個方格考試專用紙
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鋼筆字教學反思
鋼筆字教學反思 本學期我任教鋼筆字班。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當
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鋼筆字評分細則（推薦）
“兩筆一話”比賽評分細則 鋼筆字評分細則（總分35分） 1、書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，字形大小適中。（10分） 2、章法自然，間架結(jié)構(gòu)合理，分布均勻。 （10分） 3、美觀、整潔，無涂改。4、書寫內(nèi)
