專題：工程材料課程設(shè)計
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基礎(chǔ)工程課程設(shè)計
青海大學《土力學與基礎(chǔ)工程》課程設(shè)計 課程設(shè)計計算書 課 程： 《基礎(chǔ)工程》 課程設(shè)計 設(shè) 計 題 目： 獨立基礎(chǔ)和雙柱聯(lián)合基礎(chǔ)指 導 教 師：張 吾 渝 專 業(yè) 年 級： 2010級土木工
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材料工程課程設(shè)計報告
目 錄 模具服役條件及失效分析………………………………………………2 選材及材料介紹…………………………………………………………3 零件加工及熱處理 …………………
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基礎(chǔ)工程課程設(shè)計
獨立基礎(chǔ)課程設(shè)計 一、設(shè)計資料 10號A軸柱底荷載： ①柱底荷載效應(yīng)標準組合值： FK?1598KN,MK?365KN?m,Vk?120KN; ② 柱底荷載效應(yīng)基本組合值： F?2078KN,M?455KN?m,V?156KN。 持力層選用
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基礎(chǔ)工程課程設(shè)計
08級土木工程專業(yè)1、2班基礎(chǔ)工程課程設(shè)計任務(wù)書 ————樁基礎(chǔ)設(shè)計 一、設(shè)計資料 1、某建筑場地在鉆孔揭示深度內(nèi)共有6個土層，各層土的物理力學指標參數(shù)見表1。土層穩(wěn)定混合
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基礎(chǔ)工程課程設(shè)計
基礎(chǔ)工程課程設(shè)計 專業(yè):土木工程 班級：土木四班 學號：201103160430 姓名：王華瑞 獨立基礎(chǔ)課程設(shè)計計算書 一、 設(shè)計資料 10號題A軸柱底荷載： ① 柱底荷載效應(yīng)標準組合值：Fk=1598K
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工程估價課程設(shè)計
廣西科技大學鹿山學院 課程設(shè)計任務(wù)書 課程名稱： 工程估價課程設(shè)計 課題名稱：某辦公樓工程預算價編制 指導教師： 班級： 姓名： 學號： 成績評定： 指導教師簽字： 二〇一六年元月十八日
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基礎(chǔ)工程課程設(shè)計-
基礎(chǔ)工程灌注樁課程設(shè)計 本工程是辦公大樓，上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)體系，基礎(chǔ)擬采用樁基礎(chǔ)。根據(jù)工程場地《巖土工程勘察報告》，地基土層依次為素填土、粉質(zhì)粘土、淤泥質(zhì)填土、粉
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路基工程課程設(shè)計
路基工程課程設(shè)計 設(shè)計題目：某公路路堤擋土墻設(shè)計 學 院：明 德 學 院 專 業(yè)：交 通 土 建 班 級：交通091班 姓 名：任 建 淑 學 號：092003111592 指導教師：胡 翔 2012年11月11日 目
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工程概預算課程設(shè)計
《建筑工程造價》課程設(shè)計任務(wù)書
（建工方向）
一、時間：第15周（2011年12月5日~11日）
二、班級：芙蓉08級土木工程專業(yè)建工方向
三、指導老師：
四、課程設(shè)計的目的和要求：
課程設(shè)計是高 -
工業(yè)工程課程設(shè)計
2011級工程碩士《工業(yè)工程課程設(shè)計》安排
1. 2012年4月9日入廠，5月20號中期檢查，6月20考評。
2. 分組實施，每小組3名學生，海鷗衛(wèi)浴4組，廣日電梯4組，每小組自己安排1名組長。
3. 每 -
工程水文課程設(shè)計
工程水文學課程設(shè)計學科：工學 門類：水利類
前景：本專業(yè)是以工程力學、水文學等為基礎(chǔ)，研究水利水電工程建設(shè)相關(guān)的基本理論及工程設(shè)計、施工管理方法，研究消除水旱災害、科學利用 -
安裝工程課程設(shè)計心得體會
安裝工程課程設(shè)計心得體會一周的安裝工程預算課程設(shè)計終于結(jié)束了，結(jié)果如何固然重要，但我認為更重要的是整個過程更為重要。通過這次課程設(shè)計，讓我更加深刻了解課本知識，和以往對
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人機工程課程設(shè)計題目
作業(yè)要求： 一、課程設(shè)計 課程設(shè)計的成果以設(shè)計圖樣和設(shè)計說明書的形式給出，分別說明如下： 1．設(shè)計圖樣 1)基本設(shè)計圖樣采用三視圖或透視圖均可，形式不拘。作為人機工程設(shè)計，注意以
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隧道工程課程設(shè)計及論文
《隧道工程》課程設(shè)計及論文
1、以青島擬建第二條海底隧道為例，對隧道選址、線路走向、長度、埋深，斷面及坡道形式及功能進行設(shè)計及研究
2、以山東科技大學日益增多的校園汽車 -
工程經(jīng)濟學課程設(shè)計總結(jié)
工程經(jīng)濟學課程設(shè)計總結(jié) 經(jīng)過了一周多的努力研究和討論學習，以及同伴之間相互幫助，相互配合，我們終于完成了課程設(shè)計任務(wù)。我深深的感受到課程設(shè)計對我們各項能力的培養(yǎng)和提高，
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安裝工程課程設(shè)計心得體會
心得體會一周的安裝課程設(shè)計終于結(jié)束了，結(jié)果如何固然重要，但我認為更重要的是整個過程更為重要。四月份的時候趙老師已經(jīng)將安裝課程設(shè)計的相關(guān)圖紙和要求發(fā)給了我們，并讓我們有
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工程經(jīng)濟學課程設(shè)計總結(jié)
工程經(jīng)濟學課程設(shè)計個人總結(jié) 一周的工程經(jīng)濟學課程設(shè)計已經(jīng)結(jié)束，在這一周內(nèi)，在老師的幫助下，我們通過認真的研究與討論，以及同伴之間相互幫助，相互配合，最后完成了此次課程設(shè)計。
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工業(yè)工程課程設(shè)計心得體會
心得體會 工業(yè)工程課程設(shè)計是工業(yè)工程專業(yè)教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，它能更直觀地把理論知識用于實踐當中，使理論能夠更好的結(jié)合實際，真正做到理論知識為實踐活動服
