專題:高等教育入學(xué)政策
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入學(xué)政策
入學(xué)政策 “十條規(guī)定”要求各地要嚴(yán)格實(shí)行免試就近入學(xué),招生不依據(jù)任何證書和考級(jí)證明,縣區(qū)教育行政部門要利用網(wǎng)站等多種方式向社會(huì)公開每所小學(xué)和初中的招生計(jì)劃、范圍、程
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合肥市入學(xué)政策
合肥市小學(xué)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)政策規(guī)定 一、小學(xué)入學(xué)(一)入學(xué)原則 我市戶口適齡兒童少年接受義務(wù)教育按照 “兩個(gè)統(tǒng)一”原則“劃片、就近、免試”入學(xué),即適齡兒童戶籍與父母(或其他法定
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2014金華小學(xué)入學(xué)政策
勝平大哥你好,我小孩今年6歲了,下半年就該上小學(xué)了,我老婆和孩子的戶口都是在金東區(qū)農(nóng)村的,我的戶口是人才市場(chǎng)的集體戶,由于經(jīng)濟(jì)困難,買不起房,一直都是在開發(fā)區(qū)秋賓這邊租房住,已
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中美私立高等教育政策比較研究
中美私立高等教育政策比較研究
摘要:在美國(guó)的高等教育體系中私立高等教育占有重要的地位,而在我國(guó)則處于初期發(fā)展階段。美國(guó)私立高等教育之所以發(fā)達(dá),是因?yàn)槠鋼碛型晟频乃搅⒏?/p> -
高等教育政策與法規(guī)作業(yè)
論述教師侵權(quán)行為的表現(xiàn)教師在教育過(guò)程中有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的行為表現(xiàn)容易對(duì)學(xué)生造成侵權(quán)行為,因此教師應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的法律意識(shí)。從表現(xiàn)形式看,教師的侵權(quán)行為可以分為顯性和
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高等教育法規(guī)政策知識(shí)問(wèn)答
高等教育法規(guī)政策知識(shí)問(wèn)答1.國(guó)家規(guī)范高等學(xué)校設(shè)置的法規(guī)主要有哪些?(1)《中華人民共和國(guó)教育法》(2)《中華人民共和國(guó)高等教育法》(3)《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》(4)《中華人民共和
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入學(xué)機(jī)會(huì)公平——誰(shuí)能接受高等教育?[最終定稿]
入學(xué)機(jī)會(huì)公平——誰(shuí)能接受高等教育?在一個(gè)民主的現(xiàn)代國(guó)家,由于政策的民主性與民眾素質(zhì)的提高,對(duì)于接受高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)平等的問(wèn)題爭(zhēng)論總是非常劇烈的。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變與國(guó)
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外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)相關(guān)政策
龍門中心小學(xué)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué) 相關(guān)政策 為了進(jìn)一步貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,落實(shí)上級(jí)關(guān)于外來(lái)人口子女接受義務(wù)教育階段享受同本地子女一樣待
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小學(xué)入學(xué)秋季招生政策
轉(zhuǎn)發(fā)教育局關(guān)于廈門市2012年秋季小學(xué)招生工作意見2012-03-09 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和國(guó)家、省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育
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南京大學(xué)2010級(jí)成人高等教育新生入學(xué)須知
附件一南京大學(xué)2010級(jí)成人高等教育新生入學(xué)須知一、報(bào)到時(shí)間:
請(qǐng)于2010年月日(星期)到我校院(系)(樓室)報(bào)到,切勿提前或推遲。因故不能按時(shí)報(bào)到者,須及時(shí)向所在院(系)請(qǐng)假,以7天為限,未請(qǐng) -
2016北京幼升小入學(xué)政策
法制晚報(bào)訊 (記者 趙穎彥)50多頁(yè)A4紙?jiān)谧郎险R地分成六堆,電腦上EXCEL表格里同類項(xiàng)不斷“合并”……從昨天下午開始,年輕媽媽顧欣欣(化名)就在忙于一項(xiàng)浩大的“工程”——為5歲多
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高等教育政策與法規(guī) 總結(jié)(五篇范例)
1 教育法治化是通過(guò)法律法規(guī)來(lái)協(xié)調(diào)、規(guī)范和引導(dǎo)教育關(guān)系以及教育行為,從而保障教育秩序,實(shí)現(xiàn)教育目的。 2 法治的前提條件是 良法 3 法治的基本要求是 嚴(yán)格依法辦事 司法公
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高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)城鄉(xiāng)差異的現(xiàn)狀及原因分析
摘要:近年來(lái),高等 教育 中城鄉(xiāng)差異 問(wèn)題 一直是廣大學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn),其中所體現(xiàn)出來(lái)的教育機(jī)會(huì)不均等問(wèn)題也受到了極大的關(guān)注。該文通過(guò)以南京審計(jì)學(xué)院、南京師范大學(xué)為個(gè)案,客觀
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高等教育
1.心理學(xué)是一門研究人和動(dòng)物心理與行為的科學(xué)。
2.人的心理現(xiàn)象一般可以分為理特性兩個(gè)方面。
過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情緒過(guò)程和意志活動(dòng)過(guò)程。認(rèn)識(shí)過(guò)程是指?jìng)€(gè)體獲取知識(shí)和運(yùn)用 -
高等教育
敬愛的黨組織:三個(gè)月黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,讓我受益匪淺,我深刻了解到如何做一名合格黨員,一個(gè)黨員同志在社會(huì)中所應(yīng)扮演的角色。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是旗幟,是模范!學(xué)生黨員要牢記“三個(gè)代表”
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高等教育
中美雙方就人文教育和高等教育體制的改革有過(guò)頻繁交流。 杜維明教授對(duì)高等教育的新趨向一直非常關(guān)注,時(shí)有新的見地。 二零零二年九月十七日,中國(guó)教育部高教司副司長(zhǎng)劉鳳泰和中
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高等教育
1.高等教育作為第三級(jí)教育,是建立在中等教育基礎(chǔ)上的高級(jí)教育,在三級(jí)教育體系中處于最高層次。
2.高等教育是以培養(yǎng)高級(jí)專門人才為宗旨的專業(yè)教育,有別于以普通教育為目的的基 -
高等教育
我國(guó)高等教育現(xiàn)狀
我國(guó)現(xiàn)行的高等教育考試,主要有普通高等教育、成人高等教育、自學(xué)考試、研究生入學(xué)考試五種形式。在除遠(yuǎn)程教育、研究生教育之外的高等教育考試形式中,普通