專題：廣東省大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽
-
2012廣東省電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽總結(jié)
前前后后省賽經(jīng)歷了兩個(gè)月，今天早上去華工評(píng)審，趁結(jié)果現(xiàn)在還沒(méi)有正式出來(lái)，小小的做一個(gè)總結(jié)。 很早之前我們仨（思健和綺穎）就說(shuō)好要一起參加省賽，應(yīng)該比去年參加科聯(lián)那個(gè)小車之
-
數(shù)學(xué)競(jìng)賽
Ⅰ.基本不等式
若a,b∈R,那么:a2＋b2≥2ab其中等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)a＝b時(shí)成立
推理:算算數(shù)平均數(shù)不小于幾何平均數(shù)
a,b∈R＋（a＋b）/2≥（ab）?其中等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)a＝b時(shí)成立
a,b,c∈R＋（a＋b＋c）/3≥（abc）1/3 -
數(shù)學(xué)競(jìng)賽
合類學(xué)科競(jìng)賽：全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)大學(xué)校院學(xué)生創(chuàng)意實(shí)作競(jìng)賽 “CCTV杯”全國(guó)英語(yǔ)演講大賽 課余生活競(jìng)賽：全大學(xué)生DV
-
數(shù)學(xué)競(jìng)賽
競(jìng)賽數(shù)學(xué)學(xué)科感言
數(shù)學(xué)競(jìng)賽與體育競(jìng)賽相類似，它是青少年的一種智力競(jìng)賽，所以蘇聯(lián)人首創(chuàng)了"數(shù)學(xué)奧林匹克"這個(gè)名詞。在類似的以基礎(chǔ)科學(xué)為競(jìng)賽內(nèi)容的智力競(jìng)賽中，數(shù)學(xué)競(jìng)賽歷史最 -
廣東省2015-2016年五年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算技能競(jìng)賽卷
2015-2016學(xué)年度五年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算技能競(jìng)賽卷 （時(shí)間：40分鐘 總分：100分）成績(jī)：__________ 一、直接寫得數(shù)（12分） （＋）×12 737229－9.375 （0.25＋）×0.45×99＋0.45 6—3 841013141111＋－＋ 7.8÷0.01 19
-
天津商業(yè)大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽章程
2013年天津商業(yè)大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽章程
第一條 總則
天津商業(yè)大學(xué)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽是由天津商業(yè)大學(xué)教務(wù)處主辦，理學(xué)院承辦的面向全校學(xué)生開展的一項(xiàng)科技活動(dòng)，旨在激發(fā)我校學(xué)生 -
華南大學(xué)-華南大學(xué) 廣東省高水平大學(xué)
華南大學(xué)-華南大學(xué) 廣東省高水平大學(xué) 廣東省高水平大學(xué)。廣東省高水平大學(xué)是指2016年起。 廣東將力爭(zhēng)用5-10年時(shí)間。建成若干所具有較高水平和影響力的大學(xué)。培育一批在全國(guó)
-
大學(xué)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽
2011級(jí)大學(xué)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽策劃書一、目的
為激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，豐富學(xué)生詞匯量，提高廣大學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)。競(jìng)賽采取筆試的形式，目的是考查學(xué)生單詞掌握情況，讓學(xué)生重視書本 -
2014年天津市普通高校大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生
2014年天津市普通高校大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽 獲獎(jiǎng)學(xué)生名單（本科理工類） 特等獎(jiǎng)（26人） 姓 名 性別 年級(jí) 賈宏穎 女 2013 ?，|峰 男 2013 榮昱 女 2013 王傳藝 男 2013 楊澎濤 男 2013 黃周
-
東華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽章程（共5篇）
東華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽章程
第一條總則東華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（以下簡(jiǎn)稱競(jìng)賽）是東華大學(xué)教務(wù)處與東華大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)合辦的面向全校本科生的課外科技活動(dòng)，目的在于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí) -
廣東省2018年高考數(shù)學(xué)
2018年普通高等學(xué)招生全國(guó)統(tǒng)一考試 理科數(shù)學(xué) 一、選擇題：本題有12小題，每小題5分，共60分。 1、設(shè)z=，則|z|= A、0 B、 C、1 D、 2、已知集合A={x|x2-x-2>0}，則A= A、{x|-1
-
數(shù)學(xué)競(jìng)賽工作總結(jié)
數(shù)學(xué)競(jìng)賽工作總結(jié) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得了一定的成績(jī)，在這里與大家談?wù)?010年全國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)的幾點(diǎn)體會(huì)，并以此為契機(jī)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 第一、領(lǐng)導(dǎo)得
-
希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽
第四屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”四年級(jí)試題 第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”四年級(jí)試題 年數(shù)學(xué)解題能力展示四年級(jí)試題 08年數(shù)學(xué)解題能力展示四年級(jí)答案
-
數(shù)學(xué)競(jìng)賽計(jì)劃書
數(shù)學(xué)競(jìng)賽策劃書
一、活動(dòng)目的：
1、讓廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者有一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)
2、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極性
3、為下次全國(guó)數(shù)學(xué)建模比賽選拔人才
二、主辦單位：院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì) -
數(shù)學(xué)競(jìng)賽總結(jié)（合集）
2010-2011學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)競(jìng)賽總結(jié)2010年12月2日下午數(shù)學(xué)教研組舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),參賽學(xué)生有50名。 一年級(jí)，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)3人；二年級(jí)，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1，三等獎(jiǎng)1人
-
數(shù)學(xué)競(jìng)賽5篇
九點(diǎn)圓三角形三邊的中點(diǎn),三高的垂足和三個(gè)歐拉點(diǎn)（連結(jié)三角形各頂點(diǎn)與垂心所得三線段的中點(diǎn)）九點(diǎn)共圓。通常稱這個(gè)圓為九點(diǎn)圓（nine-point circle），或歐拉圓、費(fèi)爾巴哈圓. 九點(diǎn)圓是
-
數(shù)學(xué)競(jìng)賽主持詞
數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽主持串詞 各位老師、同學(xué)大家好！ 今天我們聚集在這里，隆重舉行小學(xué)“開心辭典”數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。首先我介紹一下今天參賽的十支隊(duì)伍，他們分別是一號(hào)臺(tái)的二年一代表
-
數(shù)學(xué)競(jìng)賽總結(jié)
四年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 為提高我校數(shù)學(xué)課程的教育質(zhì)量，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣與水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；更為了激發(fā)學(xué)
