專題：高考小說閱讀鑒賞
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高考小說閱讀形象鑒賞解題
高考小說閱讀“鑒賞人物形象”類試題應(yīng)答指導(dǎo) 背景知識聚焦 人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三大要素。人物是小說藝術(shù)的表現(xiàn)中心。小說家總是把自己的藝術(shù)視覺和藝術(shù)重心放在人
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高考小說閱讀鑒賞教學(xué)案
高考小說閱讀鑒賞教學(xué)案一．教學(xué)目標(biāo) ①熟悉小說的文體特征及高考設(shè)題類型； ②通過訓(xùn)練歸納答題技巧并提高學(xué)生閱讀理解小說的能力。二、命題判斷 文學(xué)作品的閱讀包括詩歌、散
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《邊城》小說鑒賞
沈從文《邊城》小說鑒賞
認(rèn)識沈從文是從《邊城》開始，對沈從文這位作家的最深理解應(yīng)該也是從《邊城》得知。沈從文一生艱辛，他的坎坷人生也對他的作品創(chuàng)作具有重要意義。他的 -
唐代小說鑒賞
《唐代小說鑒賞》論文：“輕”與“重”
的抉擇姓名：朱宇翔
學(xué)號：20094886
專業(yè)班級：通信工程2班
《不能承受的生命之輕》讀后感
初次讀米蘭昆德拉的作品確實感覺到有些吃力，這和我 -
古代小說鑒賞
關(guān)于托塔天王晁蓋其人 《水滸傳》作為中國四大名著已經(jīng)為人們所家喻戶曉，而水滸中一些形形色色的人物也成為了人們茶余飯后的談點。比如人們對宋江歸降朝廷嘆惋，對林沖處處受
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高考小說閱讀鑒賞答題技巧 教案
高考小說閱讀鑒賞答題技巧【教學(xué)時間】 【教學(xué)目標(biāo)】 ①熟悉小說的文體特征及高考設(shè)題類型； ②通過訓(xùn)練歸納答題技巧并提高學(xué)生閱讀理解小說的能力。 【教學(xué)重難點】 （1）小說
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高考小說閱讀鑒賞答題技巧__教案
高考小說閱讀鑒賞答題技巧 考查角度：1.把握故事情節(jié)；2.揣摩人物形象；3.賞析環(huán)境描寫； 4.概括小說主題；5.分析寫作技巧；6.品味語言特色 。（一）人物形象 1、常見題型 ① 結(jié)合全文，簡要
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《高考小說閱讀之人物形象鑒賞》教案（含5篇）
高考小說閱讀之人物形象鑒賞 教案 教學(xué)目標(biāo)：明確高考小說人物形象分析的地位。 掌握小說閱讀人物形象分析的方法。 熟悉高考小說人物形象題答題模式。 教學(xué)重、難點：掌握小說
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高考小說閱讀鑒賞人物形象題的解答
高考小說閱讀鑒賞人物形象題的解答 背景知識聚焦 人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三大要素。人物是小說藝術(shù)的表現(xiàn)中心。小說家總是把自己的藝術(shù)視覺和藝術(shù)重心放在人物性格的塑
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歐亨利小說鑒賞
一、歐·亨利：原名：威廉·西德尼·波特，美國人，是世界著名的批判現(xiàn)實主義短篇小說家。他的一生富于傳奇性，當(dāng)過藥房學(xué)徒、牧牛人、會計員、土地局辦事員、新聞記者、銀行出納員。
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《中國小說鑒賞》教案
選修《中國小說鑒賞》第二單元集體備課資料（2-3） 第三學(xué)時 【活動內(nèi)容】表達(dá)與交流 【活動過程】 一、 話題投放 取之經(jīng)，都有一條西天之路嗎？學(xué)過本文，結(jié)合自身實際你有哪些感
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沈從文《邊城》小說鑒賞
洗盡鉛華真美永存
——讀沈從文《邊城》有感
摘要：沈從文的《邊城》是一本雋永清新的書，描寫了湘西鳳凰小鎮(zhèn)的美麗風(fēng)景和真摯的人性美。
關(guān)鍵詞：邊城 風(fēng)情美 人性美手捧一杯熱 -
小說《祝?！疯b賞導(dǎo)引
小說《祝?！疯b賞導(dǎo)引 鑒賞要求： 1、閱讀、圈點評注該小說。 2、帶著閱讀鑒賞成果到小組探討、交流、展示、互動。 3、小組代言人匯總小組鑒賞成果，然后在班級展示。 鑒賞方法
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現(xiàn)當(dāng)代小說鑒賞論文
現(xiàn)當(dāng)代小說鑒賞 姓名:XX 學(xué)號:XXXXXXXXX 說實話以前很少看小說，除了上課時老師會將那幾篇外幾乎是沒讀過其它的。這學(xué)期我選了這門叫做現(xiàn)當(dāng)代小說鑒賞的選課也是為了彌補(bǔ)一
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鑒賞小說環(huán)境5篇
鑒賞小說環(huán)境 【考情透析】 環(huán)境作為小說的三要素之一，是小說閱讀考察的重點?？疾鞎r，又往往以自然環(huán)境的為重點，命題的重心有三：1.環(huán)境描寫的特點是什么；2.環(huán)境描寫的作用；3.綜
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《小說鑒賞》讀書報告
《小說鑒賞》讀書報告 摘要：《小說鑒賞》通過反例對比分析法說明了小說是什么及其基本要素，討論了情節(jié)的設(shè)置技巧和人物性格的表現(xiàn)以及作品整體的邏輯連貫性和傷感問題。本書
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2018高考小說知識
高考文學(xué)類文本閱讀知識梳理 高考小說閱讀?？碱}型 一、人物形象 小說通過人物形象的塑造,來表達(dá)作者的觀點,反映社會生活。鑒賞小說,主要是鑒賞人物形象的典型性格。分析小
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小說鑒賞方法點撥（大全五篇）
小說鑒賞方法點撥 （一）分點解說 人物形象塑造的考查 解題思路應(yīng)分四步走： 首先總體把握小說人物形象特點，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚還是諷刺。 然后畫出小說中關(guān)
