專題：概念教學的方法和策略
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關于數學概念的教學方法范文
關于數學概念的教學方法 摘要:概念教學在整個數學教學中起著舉足輕重的作用。在設計概念教學方法時,應按照學生形成數學概念的不同階段設計不同的教學方法;應按照教學內容的
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高中地理概念的教學方法初探
合川中學地理組 蔣敏 高中地理概念的教學方法初探 地理概念是指“是什么”的知識，是人們對地理感性知識所反映的地理事實的一般屬性進行抽象、概括等思維活動后，得出的反映地
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中小學概念教學設計和教學方法
小學數學概念教學 概念是反映客觀事物本質屬性的思維形式。小學數學教學的主要任務之一是使學生掌握一定的數學基礎知識。而概念是數學基礎知識中最基礎的知識。對它的理解
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策略、創(chuàng)意、概念區(qū)分
奧美廣告概念創(chuàng)意.ppt
創(chuàng)意延發(fā)的依據和衡量尺度，共同語言的建立，賣稿的需要，有爭議的課題，被認為是只能通過大量實例來感悟，
有長期共同工作經驗的伙伴之間的接頭暗號，
不能說,不 -
識字 寫字教學方法 策略
小學語文識字、寫字教學的方法、策略 一、 要以身作則，語文教師一定要練就一手規(guī)范、美觀的板書字。 二、知識和能力。對于一些識字的基本知識，采用傳統的閉卷書面測試是最有
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新課程下高中化學概念課教學方法初探
摘要：高中化學概念是整個化學知識的基礎，是教學的重點，也是教學的難點。本文針對必修一第二章第三節(jié)氧化還原反應第一課時提出概念課教學設計思路的三點：確定教學知識脈絡、學生
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節(jié)能環(huán)保概念投資策略
低碳！不只是投資
——節(jié)能環(huán)保概念投資策略
山高公社汪文兵
報告關鍵點:
◆ 節(jié)能環(huán)保將上升到經濟、政治的高度，關乎未來經濟競爭的制高點。
◆ 是一個 “永恒的朝陽產業(yè)”，在 -
淺析高中化學概念教學的策略
淺析高中化學概念教學的策略
江蘇省句容市高級中學傅立華（212400）
[摘要] 化學概念能深刻地反映化學過程中的最本質的特征，是人們思維的結晶，也是課程內容的重要組成部分，是化學 -
小學數學概念策略包括大全
小學數學概念包括：數的概念、運算的概念、量與計量的概念、幾何形體的概念、比和比例的概念、方程的概念，以及統計初步知識的有關概念等。這些概念是構成小學數學基礎知識的重
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中班棋類游戲教學方法和策略
在棋類教學中,針對不同年齡段孩子的特點及孩子的個體差異情況,在教授棋類游戲時,我們就孩子的接受能力不同都會有不同的方法,先把自己在教授棋類游戲時的方法總結如下: 在
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兒童畫教學方法及能力培養(yǎng)策略
淺談兒童畫教學及能力培養(yǎng)策略 【摘要】兒童繪畫教育除了能夠對兒童進行“全面智力啟蒙”，而且還能更有效地調動兒童的非智力因素，進而提高兒童的整體素質。在兒童畫教學中賞
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質量守恒定律教學方法與策略五篇范文
質量守恒定律實驗探究 實驗準備：由實驗員老師準備12組器材 實驗地點：生化實驗室 實驗目的：1、通過實驗探究認識質量守恒定律；2、培養(yǎng)學生分析問題能力，并能動手改進實驗裝置。 實
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中學語文有效教學方法策略探究
中學語文有效教學方法策略探究
內蒙古鄂爾多斯市杭錦旗中學杜平摘要：在中學語文教學實踐中，正確理解探索性學習活動不僅成為新課程設置的核心問題，而且對于促進教學方式的改變 -
英語教學方法與策略5篇
《英語教學方法與策略》讀后感
暑假期間，讀了一本英語教學方面的書-----《英語教學方法與策略》。此書由魯子問、康淑敏兩位專家編寫，解答了我在實際教學中的很多困惑。
它介 -
淺談高一物理教學方法與策略（范文大全）
淺談高一物理教學方法與策略 孝昌一中 馬黎寒 初中物理重在定性研究,所研究的問題具有較強的直觀性,而且多數是單一的、靜態(tài)的。教學要求以識記為主,學生只要能回答“是什
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高中化學氧化還原反應概念教學方法探究
高中化學氧化還原反應概念教學方法探究 甘肅省民樂縣第一中學高培金 摘要：高中化學概念是整個化學知識的基礎，是教學的重點，也是教學的難點。本文針對必修一第二章第三節(jié)氧化還
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經濟數學概念教學的教學方法[五篇材料]
經濟數學概念教學的教學方法 【摘要】在經濟數學中，會遇到眾多的數學概念，如果學生正確理解概念，能有助于各種能力的形成和提高.本文以三種方法為例談談經濟數學中的概念教學.
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淺談生物概念教學的有效策略
淺談生物概念教學的有效策略 生物學知識，博大而精深，學好一門學科的關鍵重在對基礎知識的理解和積累。尤其是生物學概念，很多問題都是直接利用對概念的正確理解來解決問題的。
