專題：活動(dòng)單unit48a
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活動(dòng)單
《青海高原一株柳》第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】
1.品讀課文，體會(huì)青海高原一株柳的神奇。
2.感受青海高原上這株柳樹身處逆境時(shí)表現(xiàn)出的強(qiáng)大生命力。
【活動(dòng)方案】
活動(dòng)一：感受柳樹外 -
參考錢學(xué)森活動(dòng)單
刻苦努力，踏實(shí)學(xué)習(xí)[引言] 錢學(xué)森最愛聽母親給他講岳飛精忠報(bào)國、陸游仗劍去國、杜甫憂國憂民、諸葛亮忠于漢業(yè)，為輔佐蜀國“鞠躬盡瘁，死而后已”等故事。每當(dāng)聽到這些故事時(shí)，錢
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活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)
《烏鴉喝水》活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、用學(xué)過的識(shí)字方法（加一加、減一減、換一換、組詞、動(dòng)作、編兒歌、猜字謎等）自主識(shí)字。
2．學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文，明白烏鴉喝 -
2010年活動(dòng)單
2010年法政學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)學(xué)期活動(dòng)安排
為更有序、高效的開展社團(tuán)活動(dòng)，特將2010/2011年上半年的活動(dòng)做如下安排，如有改動(dòng)，請(qǐng)參考策劃書。? 2010年9月活動(dòng)
9月1日——9月3日 -
活動(dòng)流程單
開封喜臨門9.17日活動(dòng)流程單 17日上午： 10:00-12:00：主持人互動(dòng)+模特走秀 模特走秀：三場 10:30 ：第一場 11:00 ：第二場 11:30 ：第三場 模特走秀要求手持產(chǎn)品模型，空檔時(shí)間舞臺(tái)上
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陳情表.doc活動(dòng)單范文
《陳情表》活動(dòng)單 教學(xué)難點(diǎn)： 1.引導(dǎo)學(xué)生賞析本文文思縝密，脈絡(luò)分明，陳情于事、寓理于情的構(gòu)思藝術(shù)； 2.引導(dǎo)學(xué)生賞析本文形象生動(dòng)駢散結(jié)合自然精粹的語言。 一、文學(xué)常識(shí)： 1、作者
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燕歌行活動(dòng)單
《燕歌行》活動(dòng)單 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．品讀高高適的《燕歌行》 2．誦讀課文，了解詩歌描繪的內(nèi)容，體會(huì)作者的感情。3．了解高適，體會(huì)其邊塞詩的特點(diǎn)。 活動(dòng)一：了解作者以及邊塞詩 邊塞詩派的產(chǎn)
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18、《將相和》活動(dòng)單
18、《將相和》活動(dòng)單 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)讀“璧、藺”等生字，會(huì)寫“趙、拒”等生字。 2．在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分清事情的前因后果，了解故事之間的聯(lián)系。 活動(dòng)過程： 活動(dòng)
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活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式”心得體會(huì) 一、教案與學(xué)案一體化設(shè)計(jì) “活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式是以“活動(dòng)單”為載體.“活動(dòng)單”的設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體，教師在創(chuàng)設(shè)“活動(dòng)單”時(shí)，將教學(xué)
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班級(jí)活動(dòng)策劃單
班級(jí)活動(dòng)策劃單要求：每個(gè)寢室出一個(gè)簡單的文藝活動(dòng)
演出形式：集體或個(gè)人
演出成員代表全寢室進(jìn)行抽獎(jiǎng)，一共五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一二三等獎(jiǎng)分別一個(gè)，參與獎(jiǎng)兩個(gè)，獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)：自助餐卷（團(tuán)購）
二等 -
《鄉(xiāng)土情結(jié)》 活動(dòng)單
《鄉(xiāng)土情節(jié)》活動(dòng)單 第1課時(shí)，共1課時(shí) 活動(dòng)目標(biāo) 1．理清文章的思路，了解作者的寫作目的。 2．學(xué)習(xí)從文本中篩選信息，并加以概括的練習(xí)。 3．掌握課文所運(yùn)用的古詩文，了解他們的含義并
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活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式
《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。學(xué)生在老師指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)技能，發(fā)展能力，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度
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活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案例淺析
活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案例淺析 如皋市吳窯鎮(zhèn)金盛中學(xué) 周璟 進(jìn)行活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)教學(xué)將近一年了,從一開始的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在堅(jiān)定不移的貫徹落實(shí)，我覺得活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)教學(xué)確實(shí)是一種有益的嘗試。它
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活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)(新)
學(xué)校：如皋一職高 學(xué)科：《電工基礎(chǔ)》設(shè)計(jì)人：戴世榮 日期：2012年12月20日 《§3—1 基爾霍夫定律》活動(dòng)單 ◆學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握復(fù)雜電路、支路、節(jié)點(diǎn)、回路等基本概念。 2、掌握基
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學(xué)生春游活動(dòng)征詢單
學(xué)生春游活動(dòng)征詢單 尊敬的家長： 為了豐富孩子的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)家委會(huì)商議，定于3月22日（星期日）全天舉行春游活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)：成都市植物園，活動(dòng)費(fèi)用50元/人（多退少補(bǔ)）。早上8：15到學(xué)校集
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感恩 作文教案及活動(dòng)單
《“感恩”話題作文指導(dǎo)》教案
親愛的孩子們，周三下午我們聆聽了一場感恩教育的演講，大家還記得演講的題目嗎？一起說——《不要讓愛你的人失望》，大聲一點(diǎn)，讓自己的心靈震撼一下， -
五一活動(dòng)獎(jiǎng)品領(lǐng)取單
五一活動(dòng)獎(jiǎng)品領(lǐng)取單
姓名：房間號(hào)碼：簽約日期：獎(jiǎng)品名稱：領(lǐng)取人簽字：日期：五一活動(dòng)獎(jiǎng)品領(lǐng)取單
姓名：房間號(hào)碼：簽約日期：獎(jiǎng)品名稱：領(lǐng)取人簽字：日期：五一活動(dòng)獎(jiǎng)品領(lǐng)取單
姓名：房間號(hào)碼：簽約日 -
活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)實(shí)踐思考
隨堂聽課、推門聽課是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的有機(jī)組成部分。但管理者“點(diǎn)撥”過多，無形中會(huì)產(chǎn)生一道隱形屏障。理論的多了，實(shí)踐的少了。上學(xué)期，在學(xué)校面上實(shí)施了校內(nèi)研討課觀摩
