專題:九年級科學內(nèi)能測試
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九年級科學內(nèi)能練習題1
第五章 內(nèi)能 【概念與規(guī)律】 一、物體的內(nèi)能 1、分子的熱運動 (1)擴散現(xiàn)象(diffusion):說明一切物體內(nèi)部的分子都在永不停息地運動,溫度越高,擴散現(xiàn)象越激烈。 (2)分子的熱運動(moveme
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九年級科學3.5物體的內(nèi)能導學案
課題:物體的內(nèi)能課時安排:一課時內(nèi)容學習注解學習目標:知識:了解內(nèi)能、熱量的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能、熱量的關(guān)系,知道改變物體內(nèi)能的兩種方法。技能:知道熱傳遞過程中,物體吸收
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九年級物理內(nèi)能優(yōu)質(zhì)課教案
九年級物理第一學期學期優(yōu)秀教案 普宜中學 葛永普 教材分析: 教材的地位和作用:本節(jié)課是在學生初步學習動能、勢能、機械能的基礎上引入的,在教材內(nèi)容的選擇上比較注重聯(lián)系生活
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九年級科學3.5物體的內(nèi)能-熱機的效率導學案
課題:熱機的效率課時安排:一課時內(nèi)容學習注解學習目標:知識:從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。技能:從能量轉(zhuǎn)化的角度認識熱機的效。情感態(tài)度與價值觀:了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史
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九年級科學3.5物體的內(nèi)能-檢測題導學案
課題:物體的內(nèi)能(檢測題)課時安排:二課時內(nèi)容學習注解學習目標:知識:進一步了解有關(guān)內(nèi)能的知識。技能:熟練掌握有關(guān)內(nèi)能的知識,會解答相關(guān)的問題。情感態(tài)度與價值觀:認識物理知識在生
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科學測試
科學知識目標:能具體分析某一類工具的發(fā)展過程和發(fā)展趨勢。
科學探究目標:
1、能設計一種標準對知道的工具進行分類。
2、能與其他同學共同研究、發(fā)現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展對工具發(fā)展的 -
九年級物理機械能和內(nèi)能同步練習題
第十二章機械能和內(nèi)能測試卷 一、填空題 1.我國高速公路限速是小型客車120km/h,大型車100km/h.請用動能的知識來解釋: (1)為什么要對車輛的行駛速度進行限制? 為什么在同樣
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九年級物理內(nèi)能練習題1(精選5篇)
1.關(guān)于分子的動能,下列說法中正確的是 A.物體運動速度越大,物體內(nèi)分子的動能一定越大 B.物體的溫度升高物體內(nèi)每個分子的動能都增大C.物體的漫度降低,物體內(nèi)大量分子的平均動能一
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人教版九年級物理內(nèi)能教案[合集五篇]
初中物理輔導網(wǎng):http://004km.cn/ 初中物理輔導網(wǎng):http://004km.cn/
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人教版九年級物理內(nèi)能教學案
第二節(jié)內(nèi)能 學習目標 1、知道內(nèi)能的初步概念及內(nèi)能跟溫度的關(guān)系。 2、知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能。 學習過程 知識點一:內(nèi)能概念 (一)自主學習:閱讀課本P7內(nèi)容,回答
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九年級物理《16.2 內(nèi)能》教學設計
九年級物理《162 內(nèi)能》教學設計 九年級物理《162內(nèi)能》教學設計 教材分析: 本節(jié)闡述了內(nèi)能的概念,描述了溫度與內(nèi)能的關(guān)系,并講解了什么是熱量,以及熱量的單位,教材從生活實際中
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九年級科學3.5物體的內(nèi)能-比熱容(第二課時)導學案
課題:比熱容(第二課時)課時安排:二課時內(nèi)容學習注解學習目標:知識:嘗試用比熱容知識解釋與比熱容有關(guān)的簡單的自然現(xiàn)象。技能:能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算。情感態(tài)度與價值觀:認
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九年級一輪測試
2014.4第I卷(共50分)一、判斷題:(判斷下列各題的說法是否正確,正確的涂A,錯誤的的涂B;每小題2分,共20分)1.遭受挫折時要采取積極的態(tài)度,想辦法戰(zhàn)勝挫折,而不能聽之任之。2.一個人高興時,面
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九年級政治測試
九年級思想政治檢測題 一、單項選擇題(每題2分,共40分) 1.“莫道風塵苦獨木難成林,一人栽下一棵樹,沙漠也能成綠蔭”說明的道理是,只有人人都認識自己扮演的角色,盡到自己的責任,才
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九年級思想品德測試(匯編)
九年級思想品德測試(一)
一、怎樣正確理解“我承擔 我無悔”?二、承擔對社會責任的表現(xiàn)有哪些?
三、社會主義初級階段的含義及表現(xiàn)是什么?四、黨的基本路線制定的依據(jù)及內(nèi)容是什 -
2012年初中九年級學科調(diào)研測試科學卷
浙教版初中九年級學科調(diào)研測試科學試題卷2012.12試卷說明:1.本試卷共21題,滿分100分。2.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12O-16Fe-56Na-23Ca-40H-1Cl-35.5一、選擇題(本題有10小題,
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九年級科學上冊 第3章《第5節(jié) 物體的內(nèi)能》教案 (新版)浙教版1
《第5節(jié) 物體的內(nèi)能》 教學目標 1、了解內(nèi)能的概念。 2、理解做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方法,知道做功和熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的實質(zhì) 3、知道熱量的概念,知道功和熱
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2020-2021學年浙教版九年級科學上冊 3.5物體的內(nèi)能-分子的熱運動學案
《分子熱運動》導學案學習目標1、通過觀察和實驗初步認識一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。2、通過實驗和科學推理知道分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān)。3、知道分子之間