專題：角平分線的性質(zhì)2教案
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角平分線性質(zhì)教案
教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能目標(biāo) 1. 掌握作角的平分線和作直線垂線的方法 2. 學(xué)握角平分線的性質(zhì) （二）情感態(tài)度目標(biāo) 1. 在探討做角平分線的方法及角平分線性質(zhì)的過(guò)程
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角的平分線的性質(zhì)2教案
角的平分線的性質(zhì)（二） 教學(xué)目標(biāo) 1．角的平分線的性質(zhì). 2．會(huì)敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”． 3．能應(yīng)用這兩個(gè)性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題． 教學(xué)重點(diǎn)
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角的平分線的性質(zhì)教案
角的平分線的性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 1． 掌握角的平分線的性質(zhì)定理和它的逆定理的內(nèi)容、證明及應(yīng)用． 2． 理解原命題和逆命題的概念和關(guān)系，會(huì)找一個(gè)簡(jiǎn)單命題的逆命題． 3． 滲透角平分線是滿足
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教案角的平分線的性質(zhì)
教案 王彥坤 一.教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）掌握用尺規(guī)作已知角的平分線的方法。 （2）理解角的平分線的性質(zhì)并能初步運(yùn)用。 2、過(guò)程與方法 學(xué)生經(jīng)歷觀察演示，動(dòng)手操作，合作交流，自主
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角平分線的性質(zhì)教案
《角平分線的性質(zhì)》講學(xué)稿 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐探究角平分線的性質(zhì) 2、熟練應(yīng)用角平分線性質(zhì)3、會(huì)進(jìn)行文字命題的論證 重點(diǎn)：角平分線性質(zhì)的理解和應(yīng)用 難點(diǎn)：文字命題的論
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角平分線的性質(zhì)教案
送教下鄉(xiāng)教案----孔田中學(xué) 12.3 角的平分線的性質(zhì)（2） 陳明盛 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1.了解角的平分線的判定定理； 2.會(huì)利用角的平分線的判定進(jìn)行證明與計(jì)算. （二）過(guò)程與方法
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角的平分線的性質(zhì)教案
角的平分線的性質(zhì)教案 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 掌握角的平分線的性質(zhì)定理 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 角平分線定理的應(yīng)用 設(shè)置情景 1.什么是角的平分線?怎樣畫一個(gè)角的平分線? 2.如圖,AB=AD,BC=DC, 沿著A
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角的平分線的性質(zhì)
《角的平分線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 【序】 尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是號(hào)參賽選手，今天，我說(shuō)課的內(nèi)容為《角的平分線的性質(zhì)》。本節(jié)選自九年制義務(wù)教育人教版八年級(jí)數(shù)
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角的平分線的性質(zhì)教案示例
角的平分線的性質(zhì)教案示例 角的平分線的性質(zhì)（一） 角的平分線的性質(zhì)（二） 角的平分線的性質(zhì)（一） 教學(xué)目標(biāo) 1、應(yīng)用三角形全等的知識(shí)，解釋角平分線的原理． 2．會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)已知角的平分
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角平分線的性質(zhì)定理教案
角平分線的性質(zhì)定理教案 慧光中學(xué)：王曉艷 教學(xué)目標(biāo)：（1）掌握角平分線的性質(zhì)定理； （2）能夠運(yùn)用性質(zhì)定理證明兩條線段相等； 教學(xué)重點(diǎn)：角平分線的性質(zhì)定理及它的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)：角平分線
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角的平分線的性質(zhì)1教案
角的平分線的性質(zhì)（一） 教學(xué)目標(biāo) 1、應(yīng)用三角形全等的知識(shí)，解釋角平分線的原理． 2．會(huì)用尺規(guī)作一個(gè)已知角的平分線． 教學(xué)重點(diǎn) 利用尺規(guī)作已知角的平分線． 教學(xué)難點(diǎn) 角的平分線的作圖
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角的平分線的性質(zhì)(二)教案
全免費(fèi)的【一起好好學(xué)習(xí)】網(wǎng)歡迎您http://004km.cn 角的平分線的性質(zhì)（二） 教學(xué)目標(biāo) 1、 角的平分線的性質(zhì) 2．會(huì)敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的
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角平分線的性質(zhì)說(shuō)課稿
《角的平分線的性質(zhì)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材的地位及作用：本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角平分線的概念和全等三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它主要學(xué)習(xí)角平分線的作法和角平分線的性質(zhì)
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角平分線性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)
24.7線段垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆定理 教學(xué)設(shè)計(jì)思想 我們已經(jīng)探究出線段的垂直平分線所具有的性質(zhì)，本節(jié)學(xué)習(xí)這個(gè)性質(zhì)的證明及其應(yīng)用，以啟發(fā)引導(dǎo)的方式，引導(dǎo)學(xué)生完成定理的證
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角平分線教案
教學(xué)目標(biāo) 1、 角的平分線的性質(zhì) 2．會(huì)敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”． 3．能應(yīng)用這兩個(gè)性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題． 教學(xué)重點(diǎn) 角平分線的性質(zhì)及
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11.3 角的平分線的性質(zhì) 教案1
§13．3．2 角的平分線的性質(zhì)（二） 教學(xué)目標(biāo) （一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)角的平分線的性質(zhì)（二）能力訓(xùn)練要求 1．會(huì)敘述角的平分線的性質(zhì)及“到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”． 2．能應(yīng)用這兩個(gè)性
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新湘教版角平分線的性質(zhì)教案[推薦]
1.4角平分線的性質(zhì) （第1課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握兩個(gè)直角三角形全等的條件：斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等。 2、了解并掌握角平分線的性質(zhì)(角平分線上的點(diǎn)到角
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角的平分線的性質(zhì)教案(打印1份)
附: 三角形的三條中線交于一點(diǎn)，這點(diǎn)到頂點(diǎn)的距離是它到對(duì)邊中點(diǎn)距離的2倍。（重心定理），這個(gè)交點(diǎn)叫做三角形的重心。 三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)。（外心定理）這個(gè)點(diǎn)叫做三
