專題：教師成長(zhǎng)論文
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教師專業(yè)化成長(zhǎng)論文
提升教師素質(zhì)力爭(zhēng)教學(xué)創(chuàng)新 ——淺談青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng) 李坤 提升教師素質(zhì)力爭(zhēng)教學(xué)創(chuàng)新 ——淺談青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng) 教師專業(yè)化，是指教師有自身的職業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)要求
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教師成長(zhǎng)論文談教師專業(yè)成長(zhǎng)
小學(xué)英語(yǔ)教師成長(zhǎng)心得 作為一名從教兩的中青年教師，欠缺的教育教學(xué)經(jīng)歷為我提供了審視自我及教師職業(yè)的諸多視角。但是由于平時(shí)只顧忙于繁瑣的教育教學(xué)工作，而忽略了將自己
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教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)論文[范文模版]
教師專業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)論文范文無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)論文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編為
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2014論文 一位高中英語(yǔ)教師成長(zhǎng)歷程三部曲
一位高中英語(yǔ)教師成長(zhǎng)歷程三部曲
-------獻(xiàn)給自己十年高中英語(yǔ)教師生涯湘潭市一中譚茗兮聯(lián)系電話：***一位高中英語(yǔ)教師成長(zhǎng)歷程三部曲
-------獻(xiàn)給自己十年高中英語(yǔ) -
論文是教師成長(zhǎng)的足跡
論文是教師成長(zhǎng)的足跡 ——兼談怎樣寫好教研論文 教師發(fā)展研究中心牟林 成都華西中學(xué)每年都要開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。今年，我們收到論文97篇。在評(píng)比的基礎(chǔ)上，本教師發(fā)展研究
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促進(jìn)教師主動(dòng)成長(zhǎng)論文（小編整理）
[摘 要]構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師成長(zhǎng)、提升教師素質(zhì)，是教育實(shí)踐的呼喚，是學(xué)校發(fā)展的需求。北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這一過(guò)程中總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)：建立民主、開(kāi)放、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，是學(xué)
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高中化學(xué)論文：以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)專題
以人為本，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng) 江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1939年，1957年被確認(rèn)為首批辦好的省屬重點(diǎn)中學(xué)，1999年成為全省率先創(chuàng)建的國(guó)家級(jí)示范性普通高中，2004年被評(píng)為江蘇省首批四
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教師成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)《教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》心得體會(huì)
南寨小學(xué)姜光燕
認(rèn)真閱讀《教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣》這本書后，感受頗深，書中寫到了教師快速成長(zhǎng)的10個(gè)要訣：要訣1：動(dòng)力，話題：誰(shuí)能陪你一 -
教師成長(zhǎng)
一、新教師入職教育是教師茁壯成長(zhǎng)的關(guān)鍵一步：
1新教師從導(dǎo)師那里學(xué)做人、學(xué)處事，受益匪淺，與導(dǎo)師共同工作，使他們加速了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。
2.融入公開(kāi)性的交流及對(duì)教學(xué)的審視，讓 -
教師成長(zhǎng)[本站推薦]
教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃 作為一名教師，我們要加快自身學(xué)習(xí)的速度，緊握時(shí)代脈搏，緊跟改革步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思維、新理念。用先進(jìn)的教育教學(xué)理論，反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)和
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教師成長(zhǎng)
小麗的教師專業(yè)成長(zhǎng)記 1.陰差陽(yáng)錯(cuò)，考入幼師 我叫小麗，初中畢業(yè)時(shí)，我最要好的女同學(xué)的理想是做一名幼兒教師，我就陪著她參加了幼師的面試，面試結(jié)果出來(lái)了，只有我一人通過(guò)，在筆試
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教師專業(yè)成長(zhǎng)途徑與方法探究論文
教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方法探究 呂東明 日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是推進(jìn)我國(guó)教育科學(xué)發(fā)展的最高指導(dǎo)文獻(xiàn)，綱要強(qiáng)調(diào)：要完善培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展體系，做好培
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校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng) 論文[5篇材料]
校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng) 百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師的個(gè)人成長(zhǎng)、身心健康和專業(yè)發(fā)展越來(lái)越受到重視。新課程強(qiáng)調(diào)的是以人為本和可持續(xù)發(fā)展。所以一切為了每
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(獲獎(jiǎng)?wù)撐?借助教學(xué)反思 力推教師成長(zhǎng)
借助教學(xué)反思 力推教師成長(zhǎng) ----漫談教學(xué)反思對(duì)教師成長(zhǎng)的意義 【內(nèi)容摘要】教學(xué)反思，就是教師在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題的一種行為，是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)
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與孩子成長(zhǎng) 論文
與孩子一起成長(zhǎng) 陳恒基家長(zhǎng)：陳志生 世界上天生沒(méi)有壞孩子，所有的孩子天真無(wú)邪的，他們的心靈是純潔的，他們的語(yǔ)言是美好的，他們的思想是單純的，但是他們是生活在家庭這個(gè)小環(huán)境
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淺談如何陪伴學(xué)生成長(zhǎng)論文
且歌且舞 淺談如何陪伴學(xué)生成長(zhǎng) 大崇鎮(zhèn)黑嘎小學(xué) 楊麗莎 使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。作為一名工作兩年未到的新手，在對(duì)于學(xué)生的教育中，我也是一路走，一路
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中華魂伴我成長(zhǎng)(論文)（范文大全）
中華魂伴我成長(zhǎng) 這是中華魂伴我成長(zhǎng)，中華魂是中華民族的本色，中國(guó)人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神！是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了
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新教師成長(zhǎng)的論文
讀最好的老師，做最好的老師
工作一年后，發(fā)現(xiàn)要做一名出色的老師，真不容易！時(shí)常困惑于教學(xué)與班務(wù)工作之間。本學(xué)期順應(yīng)學(xué)校的讀書潮流，幾次靜坐于書吧里，不料收獲巨大。在這個(gè)過(guò)程
