專題：加速度教學(xué)案
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教學(xué)案
班2010---2011學(xué)年度第一學(xué)期中，德智體美勞等各方面，成績顯著，被評為“三好學(xué)生”。特發(fā)此狀，以資鼓勵。
灌云縣魯河中學(xué)2010.11.18 -
教學(xué)案
上饒縣石獅小學(xué)教師備課單 （共案） 年級 學(xué)科 議課時間 課題 課型 課時 上課時間
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教學(xué)案
《鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、欣賞作品，體驗歌曲在節(jié)奏、速度、節(jié)拍等音樂要素對音樂風(fēng)格的影響。 2、體驗?zāi)粮?、華爾茲、狐步舞、爵士“布吉-烏吉”、搖滾的不同風(fēng)格。
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教學(xué)案
天上的街市 預(yù)習(xí)一看 1、作者簡介及其文學(xué)成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭開貞，筆名沫若，四川省樂山縣人。中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家，
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教學(xué)案
1、導(dǎo)入：記得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等幾位學(xué)生一起談?wù)撝鞠騿栴}。當(dāng)問到曾皙時，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！痹拇猴L(fēng)沂水
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加速度說課稿
加速度說課稿 黃岡天有高中伍超英我選用的教材是全日制普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（物理1·必修）人教社出版。今天我們學(xué)習(xí)本書第一章（運動的描述）第五節(jié)（速度變化快慢的描述---
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加速度說課稿
加速度說課稿教學(xué)分析：
加速度是高一物理必修1第二章第三節(jié)的內(nèi)容，它是力學(xué)教學(xué)的重要概念，也是力學(xué)與運動學(xué)相互聯(lián)系的橋梁，即力是通過加速度把速度和位移建立了數(shù)量關(guān)系。學(xué)好 -
高中物理 1.5速度變化快慢的描述——加速度學(xué)案
1.5速度變化快慢的描述——加速度 學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 通過習(xí)題對加速度概念的進(jìn)一步理解 2. 通過v-t圖像理解加速度 【重點難點】 從v-t圖像看加速度 【知識梳理】
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丑小鴨教學(xué)案
語文七年級下冊《丑小鴨》教學(xué)案
一．學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.積累本文中的生字詞語；2.認(rèn)識《丑小鴨》這一童話作品的自傳色彩，理解這一形象的社會意義，培養(yǎng)對文學(xué)作品的欣賞能力。3.懂得命運 -
海倫教學(xué)案
海倫·凱勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法
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海燕 教學(xué)案
《海燕》教學(xué)案
高爾基
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)
聽海燕——美文美讀
識海燕——感知形象
悟海燕——體驗反思
二、《海燕》的深遠(yuǎn)影響
《海燕》是俄國無產(chǎn)階級文學(xué)家高爾基所寫的一首 -
aoe教學(xué)案
主備人 范妹玲授課時間2020年9月審核人鄧艷陽課 型新授課 題 a o e課 時2課時教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)2、能力目標(biāo) 3、情感與價值觀 1. 正確認(rèn)讀單韻母ɑ、o
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《散步》教學(xué)案
《散步》教學(xué)案 云陽縣院在初級中學(xué)：曾捷 新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，它要求教師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的閃光點，激勵他們自主參與合作、主動發(fā)現(xiàn)探究。教師要尊
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故宮博物院教學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)： 1﹒掌握生字新詞，并積累應(yīng)用。 （觀察點）和準(zhǔn)確使用方位語言（方位詞和方位短語）。 教學(xué)重、難點： 1、 理清本文說明順序。 教學(xué)過程： 一、布置預(yù)習(xí)?導(dǎo)學(xué) 1、 讀準(zhǔn)字音 金鑾(
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漢字教學(xué)案
漢字專題學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1了解漢字的特點，感受漢字的美。 2 在合作、交流中享受學(xué)習(xí)漢字的樂趣。 學(xué)習(xí)方法： 合作 交流 探究 學(xué)習(xí)時間：一課時 學(xué)習(xí)過程： 一 導(dǎo)入 二 示標(biāo) 三 學(xué)生
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同類項教學(xué)案
3.4.1 同類項教學(xué)案 主備人：郭繼鋒協(xié)備人：七年級數(shù)學(xué)老師審定人：呂方 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識和理解同類項的概念; 2.讓學(xué)生經(jīng)歷概念引出、形成的過程，增強學(xué)生的主體參與意識; 3.讓學(xué)
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詩二首(教學(xué)案)
《詩二首》 教學(xué)案 龍泉七中 2019級語文組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.把握詩歌朗誦的要領(lǐng)和技巧，培養(yǎng)自己豐富的想象力。 ２．理解詩歌的主題和形象，總結(jié)、體會詩歌的語言特色。３．感悟詩人對理想
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SectionD教學(xué)案
郁南縣實驗中學(xué)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期教案 Unit 2 Keeping Healthy Topic 3 Must we exercise to prevent the flu? Section D 課型：復(fù)習(xí)課 執(zhí)筆：莫潔杏 審核：八年級備課組上
