專(zhuān)題:教師的榮譽(yù)感
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教師在今天還有多少榮譽(yù)感
教師在今天還有多少榮譽(yù)感
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨,除了報(bào)紙電視上一些例行的祝詞以及一些賀卡外,一個(gè)事實(shí)就是教師的經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)評(píng)價(jià)都在下降。從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō),在80年代初,碩士 -
集體榮譽(yù)感
在班集體建設(shè)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感蘇聯(lián)教育家依據(jù)馬克思列寧主義經(jīng)典學(xué)說(shuō),提出了集體教育原理:集體是形成新人的基本條件,只有加強(qiáng)集體教育,才能培養(yǎng)出符合時(shí)代特點(diǎn)的集體主義
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淺談如何增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感
淺談如何增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感 向定華 內(nèi)容摘要:黨的十八大報(bào)告提出:“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?!笔舜髨?bào)告
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班級(jí)榮譽(yù)感演講稿
在和諧中創(chuàng)建班級(jí)文化和諧的音樂(lè)使人妙不可言,和諧的山水使人心曠神怡,和諧在班集體建設(shè)中意味著關(guān)注學(xué)生的精神世界、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、尊重學(xué)生的個(gè)性。和諧的班級(jí)是一種
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如何培養(yǎng)集體榮譽(yù)感[推薦]
如何培養(yǎng)集體榮譽(yù)感文/鄧?yán)诩w榮譽(yù)感是對(duì)集體的熱愛(ài)、對(duì)身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進(jìn)的精神力量。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)
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黨員意識(shí)與榮譽(yù)感
什么是意識(shí) 意識(shí),它是哲學(xué)、心理學(xué)以及其它有關(guān)學(xué)科共同的研究對(duì)象或研究課題。究竟什么是意識(shí),不僅它本身是一個(gè)一時(shí)難于說(shuō)清楚的復(fù)雜問(wèn)題,而且從古至今人們對(duì)它的理解也很不
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集體榮譽(yù)感演講稿
【集體榮譽(yù)感演講稿范文一】老師們,同學(xué)們,上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是集體榮譽(yù)感。我們還記得7天前學(xué)校舉行了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是什么?可能會(huì)有
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集體榮譽(yù)感心得體會(huì)
集體榮譽(yù)感心得體會(huì) 無(wú)論是一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)民族、一個(gè)集體,甚至于一個(gè)人,沒(méi)有精神力量是不行的。一個(gè)前進(jìn)的國(guó)家,總有一種奮發(fā)向上的精神。一個(gè)發(fā)展的民族,總有一種積極進(jìn)取的
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集體榮譽(yù)感演講稿
集體榮譽(yù)感演講稿 集體榮譽(yù)感演講稿1 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好,我非常榮幸的能站在講臺(tái)上競(jìng)選勞動(dòng)委員這一職務(wù)。我是為樂(lè)于助人的同學(xué),同學(xué)們遇到困難時(shí),我總會(huì)伸出援助之
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怎樣提高教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感(精選合集)
怎樣提高教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感 ____從個(gè)人角度淺談 沿河民族中學(xué) 張熊蓮 內(nèi)容摘要:目前許多教師都缺乏教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感,怎樣提高教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感成為
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淺談如何增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感[優(yōu)秀范文5篇]
淺談如何增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感 摘 要:教師在人類(lèi)發(fā)展中的作用毋庸置疑。教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感反映出教師在工作中的態(tài)度,影響著教育質(zhì)量的好壞,關(guān)系著教育事業(yè)的長(zhǎng)
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增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感
增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感 ——高一(109)班主題班會(huì) 【班會(huì)背景】: 高一新生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,但相互之間并不熟悉,班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)參加熱情不高,亟待借校運(yùn)會(huì)之后的大好時(shí)機(jī)加強(qiáng)增強(qiáng)班
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班級(jí)榮譽(yù)感班會(huì)總結(jié)
《我愛(ài)我班——集體榮譽(yù)感主題班會(huì)》總結(jié)開(kāi)學(xué)已近過(guò)半,我班開(kāi)展了本學(xué)期第一次主題班會(huì)“我愛(ài)我班——集體榮譽(yù)感主題班會(huì)”,這是一個(gè)能加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題,班會(huì)氛圍都很濃,同
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班級(jí)榮譽(yù)感班會(huì)策劃書(shū)
《我愛(ài)我班——集體榮譽(yù)感主題班會(huì)》策劃書(shū)一、班會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,形成班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力。加深學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的參與意識(shí),從而激發(fā)同學(xué)們的主人翁熱情。學(xué)會(huì)
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集體榮譽(yù)感檢討書(shū)[推薦五篇]
集體榮譽(yù)感檢討書(shū)在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)
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集體榮譽(yù)感的重要性
集體榮譽(yù)感的重要性 集體榮譽(yù)感是一種熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)的道德情感。當(dāng)集體受到贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪的感情;當(dāng)
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怎么加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
作為一名班主任,接班不免心驚膽戰(zhàn),怎樣提高班級(jí)的凝聚力呢?同學(xué)之間的互助、合作、友愛(ài)等行為或情感關(guān)系,它是一種無(wú)形的力量,會(huì)促使班集體的每位成員保持良好的積極向上的心態(tài)和
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公安民警的職業(yè)榮譽(yù)感
公安民警的職業(yè)榮譽(yù)感
張永利 《 大地 》(2008年第24期)心理健康、心態(tài)積極的民警,才能戰(zhàn)斗力強(qiáng),而民警戰(zhàn)斗力強(qiáng)了,社會(huì)治安態(tài)勢(shì)才會(huì)良好,民眾安全感才會(huì)上升,才能不斷增強(qiáng)公安機(jī)關(guān)