專(zhuān)題：教師讀書(shū)沙龍
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教師讀書(shū)沙龍
“教師讀書(shū)沙龍”
時(shí)間：2005/2/28
地點(diǎn)：二樓會(huì)議室
參加人員：張部長(zhǎng)、劉主任、唐主任及所有教師
主持人：唐曉勇
唐曉勇：
各位老師，大家好！本學(xué)期我們將開(kāi)展“書(shū)香校園”的活動(dòng)，旨在 -
教師讀書(shū)沙龍實(shí)施方案
取水樓小學(xué)教師讀書(shū)沙龍實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以提高我校教師素質(zhì)為目標(biāo)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，以“潛心讀書(shū)、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為
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讀書(shū)沙龍教師講稿
《四種最有效的家庭藝術(shù)》教師講稿 大家好！家庭教育其實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，需要父母不斷去揣摩、創(chuàng)造。下面教給家長(zhǎng)朋友們四種最有效的家庭教育方法，恰當(dāng)?shù)睾秃⒆咏徽?、和孩子一同?/p>
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讀書(shū)沙龍
讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng)，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專(zhuān)著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和
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讀書(shū)沙龍
讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案 時(shí)間:2014-08-19 作者:沈佳瑜 分類(lèi):方案 來(lái)源:書(shū)通網(wǎng) 方案一：?書(shū)香校園厚學(xué)養(yǎng)德?——黨員讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案 一、活動(dòng)思路： 通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主
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教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案
Xx寄宿制小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 為營(yíng)造書(shū)香校園，掀起我校教師的讀書(shū)熱情，讓“伴隨讀書(shū)而成長(zhǎng)，為了成長(zhǎng)而讀書(shū)”成為每一個(gè)教師的教育理念，激勵(lì)教師把讀書(shū)作為一種習(xí)慣，努
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教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)總結(jié)
教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)總結(jié) 一、好的方面： 1、大家準(zhǔn)備充分，態(tài)度積極，活動(dòng)效果有進(jìn)步，盡管進(jìn)步的步子比較緩慢 。但有的老師仍帶著沒(méi)有準(zhǔn)備、沒(méi)有被充實(shí)、被清洗的頭腦面對(duì)新的工作，工
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第九期教師讀書(shū)沙龍策劃
沁陽(yáng)市第九期教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃一、主題
深化課改，提高質(zhì)量
二、推薦文章
《永威課改的十條定理》蔡林森著（中國(guó)教育報(bào)2011.10.11日）
三、討論話(huà)題
1、主管校長(zhǎng)參考話(huà)題：
（1）結(jié) -
教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)報(bào)道
屯小濱湖教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)報(bào)道之二 為兒童的利益所作的孜孜不倦和真誠(chéng)的努力將使我們能夠發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的秘密，正如科學(xué)的調(diào)查研究能使我們洞察眾多的自然秘密一樣。 ——蒙臺(tái)梭
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教師讀書(shū)沙龍主持詞（5篇）
教師讀書(shū)沙龍主持詞各位老師，大家好：今天下午，我們?cè)谶@里開(kāi)展第三次沙龍活動(dòng)。說(shuō)起這個(gè)三啊，咱中中國(guó)有句和三有關(guān)的話(huà)，三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。就比?/p>
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第八期教師讀書(shū)沙龍策劃
沁陽(yáng)市第八期教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃一、主題
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于反思
二、推薦書(shū)目
《做研究型教師》鮑傳友著
三、討論話(huà)題
1、主管校長(zhǎng)參考話(huà)題：
（1）如何引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)？
（2）如何利用 -
教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)總結(jié)：
一、好的方面：
1、大家準(zhǔn)備充分，態(tài)度積極，活動(dòng)效果有進(jìn)步，盡管進(jìn)步的步子比較緩慢 。但有的老師仍帶著沒(méi)有準(zhǔn)備、沒(méi)有被充實(shí)、被清洗的頭腦面對(duì)新的工作，工 -
學(xué)校教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)小結(jié)
假前，學(xué)校就給每個(gè)教師買(mǎi)了本《發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐》一書(shū)，要求大家假期認(rèn)真閱讀，寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)，開(kāi)學(xué)后要進(jìn)行教師讀書(shū)沙龍交流活動(dòng)。于是，假期里，教師就陸陸續(xù)續(xù)在博客上
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“我們一起讀書(shū)吧”教師讀書(shū)沙龍講稿
“我們一起讀書(shū)吧”教師讀書(shū)沙龍講稿??一、讀書(shū)的意義?所有的語(yǔ)文教師都知道只有多讀，才能提高作文水平。但很多老師感到困惑的是學(xué)生讀了很多書(shū)，可是感覺(jué)文筆水平?jīng)]有多大提高。
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教師沙龍
教師沙龍活動(dòng)材料 建甌《川石中學(xué)》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 一、學(xué)習(xí)具體行程和參觀情況 2010年5月10日9：20到達(dá)建甌東峰鄉(xiāng)川石中學(xué)，大致參觀了校區(qū)布置后，進(jìn)入課堂聽(tīng)課，聽(tīng)了一節(jié)課多十幾
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讀書(shū)沙龍小結(jié)
萬(wàn)佳小學(xué)讀書(shū)沙龍小結(jié) 2012年11月7日 伴著一本《56號(hào)教室的奇跡》，老師們匯聚在一起，一次又一次走進(jìn)了雷夫的心靈世界。雷夫，這位素不相識(shí)的美國(guó)老師，從此便成了萬(wàn)佳小學(xué)老師們
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讀書(shū)沙龍活動(dòng)
讀書(shū)沙龍活動(dòng)
我們的讀書(shū)沙龍意在豐富同學(xué)們課余生活，營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍，所以在不增加大家負(fù)擔(dān)的前提下，在‘讀’中體會(huì)，在‘讀’中成長(zhǎng)。交流，可以使大家分享智慧，分享快樂(lè)，分享見(jiàn) -
讀書(shū)沙龍發(fā)言稿
閱讀永無(wú)止境
老師、同學(xué)們，大家好！說(shuō)起閱讀，大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)?？梢哉f(shuō)讀書(shū)之用大于天，不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
