專題:教師個人課題的選題
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班主任個人課題選題參考
班主任個人課題選題參考 為了更好地推進(jìn)學(xué)校省十二五重點自籌課題《構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展的小學(xué)家校教育共同體的實踐研究》的研究,幫助課題基層研究人員(班主任)提高研究的實
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課題如何選題
課題選題能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練
開展教育科學(xué)研究首先要做的就是恰當(dāng)?shù)剡x擇和確定研究課題,然后根據(jù)課題的性質(zhì)和研究者所具備的條件制定切實可行的研究計劃。選擇和確定研究課題, -
課題選題[★]
2011年度有關(guān)課題選題: 1.信息技術(shù)環(huán)境下的自主、探究、合作學(xué)習(xí)策略研究(很多學(xué)校選這個題目) 2.普通高中信息技術(shù)環(huán)境下語文、數(shù)學(xué)、體育、生物、物理、英語、化學(xué)學(xué)科自主、探
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2018年度教師個人課題
市教科辦〔2018〕106號 石家莊市教育科學(xué)研究所 關(guān)于組織申報2018年度教師個人課題的 通知 各縣(市)、區(qū)教研室(教科所),各直屬學(xué)校: 為進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)成長
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2014課題選題(5篇)
附件1: 許昌市教育科研課題研究2014年度 課題選題參考 重要提示:本立項指南是基于我市基礎(chǔ)教育課程改革的形勢與任務(wù),以及各學(xué)科教育教學(xué)研究的現(xiàn)狀與趨勢提出的,給出了一些研
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課題選題指南2016
年河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項目選題指南2016個門25重要提示:本選題指南是基于我省基礎(chǔ)教育課程改革的形勢與任務(wù),以及各學(xué)科(但其中僅有少數(shù)題目適合直給出了一些研究領(lǐng)域,教育
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2014畢業(yè)設(shè)計課題選題
2014畢業(yè)設(shè)計題目
第一組:
指導(dǎo)老師:馬天兵(11人)
學(xué)生名單:任明遠(yuǎn)、劉雨、廖紹華、朱立群、梁星、朱思文、高勇國、劉江海、孫悅、張麗君、鄭明明
第二組:
指導(dǎo)老師:杜菲(10人)
學(xué)生 -
第三屆德育專項個人課題選題參考
第三屆德育專項個人課題選題參考 編者注:根據(jù)現(xiàn)有學(xué)校德育工作發(fā)展趨勢,現(xiàn)補(bǔ)充一些貼近學(xué)生發(fā)展、貼近班主任成長的更具實踐價值課題,供大家選題參考??芍苯舆x擇,可改造性選擇,
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“個人課題”的選題與申報
“個人課題”的選題與申報 一、“個人課題”的定義及特征 (一)什么是“個人課題” “個人課題”是以教師個人為研究主體、以教育教學(xué)的具體問題為研究對象的課題。它是相對于
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微課個人課題選題指南
微課個人課題選題指南 上傳: 方肇飛 更新時間:2013-9-3 17:29:52 微課個人課題選題指南 ? 1。講授型微課的設(shè)計與教學(xué)實踐 2型微課的設(shè)計與教學(xué)實踐 ? 3。答疑型微課的設(shè)計與
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國家教師科研基金會課題分類及選題參考
國家教師科研基金會“十二五”科研規(guī)劃課題分類及選題參考 一、教育理論問題 1、對基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)和教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的再認(rèn)識 2、“育人為本”內(nèi)涵的研究與實踐 3、公平、效
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教師個人課題實施方案
更多精彩范文點擊主頁搜索 教師個人課題實施方案 來 ? 課題標(biāo)題:農(nóng)村小學(xué)如何切實有效地開展口語交際訓(xùn)練的研究。 ? 所屬學(xué)科:語文。? ? 一.課題提出的背景與目的意義
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教師個人課題研究方案
《小學(xué)低年級語文課堂有效提問的探究》
研究方案
沛縣楊屯鎮(zhèn)中心小學(xué) 邵明鴿
一、課題研究的背景分析及目的意義
小學(xué)語文課堂是師生交往、互動和對話的平臺,而提問是實現(xiàn)師 -
養(yǎng)成教育子課題選題
養(yǎng)成教育子課題選題以下是選題方向,每所學(xué)??梢愿鶕?jù)以下方向自己決定具體題目,也可以根據(jù)學(xué)校情況補(bǔ)充其它題目。
每所學(xué)校根據(jù)自身情況選擇的子課題數(shù)量為1-3個,采用學(xué)校自選 -
思政課題選題匯總
2012年黃淮學(xué)院思想政治工作調(diào)研課題指南 選題要求:研究務(wù)必體現(xiàn)理論聯(lián)系實際,注重學(xué)校和部門的工作及案例分析,鼓勵自擬調(diào)研題目。 1、黃淮學(xué)院師生思想政治教育現(xiàn)狀和對策研
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微型課題選題指南
微型課題選題指南 一、德育研究 1.高中主題教育系列建設(shè)研究 2.青少年自我表現(xiàn)心理及教育實踐研究 3.中學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容和形式研究 4.貼近中學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際的德
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小學(xué)教科研課題選題參考
小學(xué)教科研課題選題參考 一、語文科研課題: 1、小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)的實踐研究。 2、小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)中師師之間合作的實踐與研究。 3、小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)中師生之間合作的實踐
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中小學(xué)教師小課題研究的選題方法
中小學(xué)教師小課題研究的選題方法中小學(xué)教師教育科研課題的選題看似簡單,但實際操作起來并非易事,往往一些教師選題不當(dāng),選題茫然,導(dǎo)致研究效果不佳。中小學(xué)教師的課題研究,提倡“