專題:教師聽課記錄表
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聽課記錄表
七色花 大班語言聽課記錄 活動過程: 一、出示七色花,激發(fā)幼兒的學習興趣。 1、師:“今天,老師特別高興,因為有人送給我一朵特別的花。(出示七色花)怎么樣?給這朵花取個名字吧!” 2、
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聽課記錄表封面
斯辰學校(初中部)2013-2014學年第二學期
———學習永威教學模式聽課記錄表授課學科:語文
授課班級:七(3)班
授課教師:王春霞
授課時間:2014.5.14 -
初中英語聽課記錄表
初中英語聽課記錄表地 類日 期點 型 別 06.7寧講.20 教院 座 級06.7.寧講20 教院 座 級06.7.寧講30 教院 座 級06.8.寧講2 教院 座 級06.8.寧講3 教院 座 級06.9.本公23 校 開
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教師聽課記錄
聽課是我們中學教師最經(jīng)常的活動,也是自我學習提高、促進專業(yè)發(fā)展的最有效途徑。每學期除各教研組組織的正常的同事間的相互聽課外,還有學校教務處組織的新教師的展示課、過關
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舞蹈課聽課記錄表(范文模版)
XXXX少兒舞蹈培訓中心 教師聽課記錄 班級: 授課教師: 課堂紀律情況: 集訓重點: 學生的情緒狀態(tài): 課堂教學順序以及教學方法:教師課堂中使用的比喻及游戲:本堂課的優(yōu)點:本堂課的不足:
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教師怎么寫聽課記錄
教師怎么寫聽課記錄 一、聽課記錄的基本要點 聽課記錄包括兩個主要方面: 1、教學實錄: 聽課時間、學科、班級、執(zhí)教者、課題、第幾課時等; 教學過程。包括教學環(huán)節(jié)和教學內容,以
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教師觀察記錄表
基本情況分析 湯奕宣是個活潑可愛、性格開朗的孩子,總喜歡問個為什么。記得第一天上幼兒園,就能介紹自己的名字:“我叫湯奕宣,宣傳的宣”。平時他很喜歡唱歌,愿意在集體面前表演
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教師家訪記錄表
教師家訪記錄表范文 來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時間:2010-09-30 20:57:51 這是一篇關于家訪記錄范文,家訪記錄表范文,低年級家訪記錄表的填寫的文章。家訪目的 今天按照學校的安排,大
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教師家訪記錄表
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教師家訪記錄表
家訪心得 該學生自進校以來學習成績一直不是很理想,雖然進行過多次的差生輔導教育,但是效果仍不明顯。而且該生性格內向,不愿與同老師進行交流,沉默寡言,課堂上從未發(fā)過言。問原
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教師家訪記錄表范文
教師家訪記錄表家訪對象:__三(6)竺穎喬______參加家訪人員:___蔡文賢______家訪具體時間:__5月1日_____家訪談話記錄:一、指出該同學學習態(tài)度問題,希望家長引起重視。二、重理輕文,
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聽課記錄
聽課記錄范文 聽課對象:三(6)班 李音 老師 聽課內容:《廬山的云霧》 第2課時 過程: 一、復習鞏固: 師:今天我們繼續(xù)學習《廬山的云霧》這一課,讀課題,讀出吸引力。 生:(有感情地朗讀)
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聽課記錄
小壁虎借尾巴 一、隨音樂拍手進場。二、引入主題。 ①森林里舉行一場比賽,看看誰的尾巴最有用。②出示圖片,問:誰來參加比賽?(觀察圖片)③誰的尾巴沒有了?沒有尾巴怎么辦?三、講述
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聽課記錄
聽課記錄(含點評) 時間:9月18日 星期四 第3節(jié) 聽課學校: 董恒甫高中 班級:高三3班 課題:《歸去來兮辭》 教時:1 執(zhí)教者:沈艷老師 教學過程: 一、背古詩文 讀背詩歌并 默寫 二
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聽課記錄
聽課記錄 本學期第十四個工作周是初中部的聽課周,在這一周中,各位青年教師發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,讓我受到許多的啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我平時教學中的一些問題來說一說我的心得體會。 人們
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聽課記錄
外出聽課心得體會 新源縣中心小學 帕孜拉 2016年10月218日,我校雙語數(shù)學教師參加了在臨沂金雀伊寧市一小和伊寧市2小小學聽課結對子交流活動。并聽了這次兩個學校的四位老師
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聽課記錄 文檔
二年級語文聽課評課記錄 ×××時間:2009-4-22 聽課學校及班級:××小學 二(4)班 課題:18鳥島 執(zhí)教:××× 教學過程:一、揭示課題 板書課題:“18鳥島”二、組織學生觀看錄像(對鳥
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聽課記錄
文 章來源蓮山 課件 w w w.5Y k J.Com 7 聽課記錄2012.5.21 第一節(jié) 語文讓同學介紹“七夕節(jié)”朗讀課文《乞巧》劃出重點字眼——七夕自由朗讀詩文,讀完舉手課文抽讀(現(xiàn)學生的