專題：教育創(chuàng)新語(yǔ)文案例論文
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語(yǔ)文課堂教學(xué)創(chuàng)新教育之我見論文
【摘要】創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，需要教師在語(yǔ)文課堂教學(xué)過程中更新理念，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的人文優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，賞識(shí)參與，重在實(shí)踐?！娟P(guān)鍵詞】語(yǔ)文課堂
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教育創(chuàng)新論文
初中思品教育創(chuàng)新 隨著教育改革的發(fā)展，學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提高已成為素質(zhì)教育的核心。如何使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，并發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，成為擺在政治
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教育創(chuàng)新論文
教育創(chuàng)新論文 ——教師應(yīng)適時(shí)改變與創(chuàng)新 東王村小學(xué) 趙曼 摘要：孟子云：“得天下英才而教育之”。而今“天下英才”則聚集在學(xué)校之中，在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著
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創(chuàng)新教育論文
創(chuàng)新教育論文 淺談教學(xué)方法的創(chuàng)新與學(xué)生創(chuàng)造性思維培養(yǎng) 創(chuàng)新教育是我們這具時(shí)代教育的主旋律。創(chuàng)新教育對(duì)教育者來(lái)說(shuō)有兩層含義：一是教育方法的創(chuàng)新。墨守陳規(guī)，因循守舊，固步自
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教育案例論文
不合群的莉莉 家長(zhǎng)應(yīng)與老師多溝通 家長(zhǎng)和幼兒園老師要保持經(jīng)常溝通?，F(xiàn)在向家長(zhǎng)推薦以下策略。 應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子們?cè)趫@里的活動(dòng)、教學(xué)內(nèi)容和要求，并積極配合。如果孩子看到
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教育培訓(xùn)創(chuàng)新案例
教育培訓(xùn)創(chuàng)新案例教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校一切工作都要圍繞教學(xué)工作進(jìn)行，為完成教學(xué)任務(wù)、提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。教育教學(xué)是教師的工作，隨著社會(huì)的進(jìn)步與信息化的不斷更新，學(xué)
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黨課教育創(chuàng)新案例專題
立足平凡，自覺弘揚(yáng)雷鋒車精神 為創(chuàng)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn) ----黨員黨課教育工作案例 一、案例產(chǎn)生背景 廣大黨員是先進(jìn)性建設(shè)的主體、是構(gòu)建和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量，在新時(shí)期，怎樣保持黨員
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語(yǔ)文教學(xué)論文：淺談小學(xué)語(yǔ)文的創(chuàng)新教育
語(yǔ)文教學(xué)中怎樣進(jìn)行創(chuàng)新教育
摘 要：智慧啟迪智慧，學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力在一定程度上來(lái)源于教師的創(chuàng)新意識(shí)。所以教師運(yùn)用的教學(xué)技巧，教學(xué)手段具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，自然而然就會(huì) -
語(yǔ)文教學(xué)論文：淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新教育
淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新教育
岑鞏縣新興第二小學(xué)教師戚 楷 摘 要：學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)在一定程度上來(lái)源于教師的創(chuàng)新意識(shí)。所以教師靈活運(yùn)用各種教學(xué)技巧，教學(xué)手段有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性 -
小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中創(chuàng)新教育探討論文
1前言創(chuàng)新是民族得以延續(xù)和發(fā)展的靈魂，更是一個(gè)國(guó)家能夠興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。在進(jìn)行人才培養(yǎng)的過程中，把創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力當(dāng)成是工作重心，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是實(shí)施素質(zhì)教育
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淺析語(yǔ)文課堂教學(xué)之創(chuàng)新教育四部曲教育論文
摘要：新課程注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，旨在促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。本文從四個(gè)方面探討了語(yǔ)文課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育。關(guān)鍵詞：語(yǔ)文課堂教學(xué)；創(chuàng)新教育；開放教學(xué)；質(zhì)疑；想象；探究學(xué)習(xí)創(chuàng)新意
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語(yǔ)文教學(xué)注重創(chuàng)新教育淺論的論文
語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)性學(xué)科。在語(yǔ)文教學(xué)中注重創(chuàng)新教育，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)，有著重要的意義。實(shí)施創(chuàng)新教育，需要我們把培養(yǎng)創(chuàng)新性人才作為語(yǔ)文教
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創(chuàng)新教育實(shí)踐論文
馬鞍山市麥當(dāng)勞的顧客滿意度調(diào)研 【摘要】 麥當(dāng)勞湖東路店是麥當(dāng)勞在馬鞍山市開設(shè)的唯一一家連鎖店，是以經(jīng)營(yíng)漢堡可樂為主的快餐店。自建店以來(lái)，秉承“以顧客為先，使顧客百分百
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論文
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育論文 現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,而鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè), “以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”則逐漸成為緩解就業(yè)壓力,提高大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。因此
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創(chuàng)新教育論文英語(yǔ)論文
淺議創(chuàng)新教育在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 江夏區(qū)金水閘小學(xué) 劉紅莉 摘 要: 英語(yǔ)教學(xué)注重兒童認(rèn)知系統(tǒng)與心理機(jī)制的開發(fā)，力圖讓小學(xué)生的各種智能特征在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中得以表現(xiàn)，從而實(shí)
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教育管理創(chuàng)新論文（模版）
創(chuàng)新教育在教育界大力提倡、推廣實(shí)驗(yàn)的同時(shí),管理也要及時(shí)跟上,我認(rèn)為可考慮以下二個(gè)方面,愿她能為創(chuàng)新教育添磚加瓦:1．自我管理要明白打分是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程的一種評(píng)價(jià),
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教育成功案例論文
教育成功案例
從寧?kù)o到綻放
她，自二00七年至今，曾三次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、一次獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)；第一屆學(xué)校Flash大賽中，她極富創(chuàng)意的動(dòng)畫作品和她侃侃而談的講解相得益 -
語(yǔ)文課堂教學(xué)案例論文
新形勢(shì)下，我國(guó)教育發(fā)生了巨大的變化，新一輪的教學(xué)改革實(shí)施對(duì)教育又提出了更高的要求。下面是小編整理的語(yǔ)文課堂教學(xué)案例論文，歡迎閱讀。語(yǔ)文教學(xué)的根本是促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文能力、語(yǔ)
