專題：賈志敏找手機(jī)作文輔導(dǎo)
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賈志敏習(xí)作指導(dǎo)(找手機(jī))（五篇材料）
第一教時(shí): 師：作文就是用筆說話。就是把平?？吹降?、聽到的、想到的、以及自己親身經(jīng)歷過的有意義的事，圍繞一個(gè)中心，按照一定順序用文字表達(dá)出來。 作文就像玩一樣，是一件非常
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賈志敏作文課堂實(shí)錄
微型小說三篇（作文改寫） 閱讀材料: 惡魔約翰 杰克到剛剛開墾的美國(guó)西部地區(qū)謀生。他在一個(gè)小酒吧當(dāng)上了酒保，這個(gè)酒吧的主要顧客是附近地區(qū)的牛仔和農(nóng)民。上班第一天，酒吧老板
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賈志敏作文講座
賈志敏作文講座 第一講學(xué)寫作文要有信心 作文，就是寫文章。 我們小朋友寫的文章跟大人們寫的文章有些不一樣。我們主要學(xué)寫簡(jiǎn)短的記敘文，即把自己看到的、聽到的、以及親身經(jīng)
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賈志敏讀后感
賈志敏，一本語文教學(xué)的百科全書 ——讀《賈老師教語文》有感 武進(jìn)區(qū)雪堰中心小學(xué)楊潔玉 這么多年，《賈老師教語文》這本書始終擺在我的書桌上，雖說已經(jīng)破爛不堪，但它永遠(yuǎn)是我最
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賈志敏老師作文教學(xué)
賈志敏老師是國(guó)內(nèi)著名的小學(xué)作文教學(xué)專家，下面小編整理了賈志敏老師作文教學(xué)，歡迎大家參考借鑒！賈志敏老師作文教學(xué)賈志敏老師是國(guó)內(nèi)著名的小學(xué)作文教學(xué)專家，他曾經(jīng)有一段坎坷的
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聽賈志敏老師
聽賈志敏老師《腳印》一課有感 半壁山學(xué)區(qū)佛爺來小學(xué) 白春艷 利用兩天的空閑時(shí)間，我聽了賈志敏老師的《腳印》一課，在這里首次聽說了“真語文”一說，到底什么是“真語文”呢？為
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賈志敏老師作文教學(xué)講座
快樂與語言中的孩子（a）賈志民 在三腳臺(tái)上，我站了50年。 教授一生的小學(xué)語言，教一生的孩子寫作。在此期間，比苦澀更甜，收獲更累。我喜歡孩子，我喜歡教室，我更喜歡教小學(xué)生在教室里
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我教孫女學(xué)作文(賈志敏)
我教孫女學(xué)作文（賈志敏）孫女讀三年級(jí)。前年，在一次作文比賽中，她寫的《會(huì)動(dòng)的門牙》一文獲小學(xué)組首名。全家為她高興，我更感到一絲欣慰。 她獲獎(jiǎng)以后，同行同事、親戚朋友紛紛詢問
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1.賈志敏這樣教作文
賈志敏這樣教作文 特級(jí)教師賈志敏老師的大名早已聽說。今天翻閱《小學(xué)語文教師》，讀到賈志敏介紹自己怎樣教作文，用了兩天時(shí)間，一字一字敲到電腦里，摘錄下來，細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)。我教孫女
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賈志敏童話作文聽課記錄
賈志敏老師童話作文《誰動(dòng)了我的核桃》（第一課時(shí)）評(píng)課稿 授課時(shí)長(zhǎng)：兩個(gè)課時(shí)（第一課時(shí)） 授課人：賈志敏 授課內(nèi)容：話題作文——童話《誰動(dòng)了我的核桃》 授課流程： 一、導(dǎo)入 1．提問學(xué)生：
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賈志敏老師作文教學(xué)課堂實(shí)錄
賈志敏老師作文教學(xué)課堂實(shí)錄課時(shí)一： 師：感動(dòng)中國(guó)十大人物誰知道？哪十大人物？你說。 生：王百姓。 師：對(duì)了，王百姓。還有嗎？ 生：黃舸。 師：少年英雄黃舸。還有嗎？ 生：雷英雄。 師：不是雷英
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賈志敏老師作文教學(xué)課堂實(shí)錄
賈志敏老師作文教學(xué)課堂實(shí)錄 課時(shí)一： 師：感動(dòng)中國(guó)十大人物誰知道？哪十大人物？你說。 生：王百姓。 師：對(duì)了，王百姓。還有嗎？ 生：黃舸。 師：少年英雄黃舸。還有嗎？ 生：雷英雄。 師：不是雷英
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賈志敏《賣魚的人》
以賈志敏老師的教學(xué)實(shí)錄《賣魚的人》來談如何落實(shí)語文核心素養(yǎng)（適合三年級(jí)學(xué)生） 大家先了解一下教學(xué)實(shí)錄，晚上結(jié)合每一環(huán)節(jié)教學(xué)如何落實(shí)語文素養(yǎng)的。 原文：小時(shí)候，我生活在一個(gè)大
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賈志敏《驚弓之鳥》課件資料
賈志敏《驚弓之鳥》教學(xué)實(shí)錄（轉(zhuǎn)） (2013-04-05 19:46:22) 分類： 教學(xué)資料 全國(guó)特級(jí)教師總共就那么幾個(gè)，他們的好課總共也就那么幾節(jié)，都是經(jīng)過反復(fù)打磨的，所以其中必有可取之處。大
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賈志敏老師教學(xué)實(shí)
賈志敏老師《古文今意》教學(xué)實(shí)錄及說課內(nèi)容 一、賈老師教學(xué)實(shí)錄： 首先無標(biāo)點(diǎn)板書課文?！矩毶u畫，一日作畫一年無人問津問師師曰試倒之一年作畫恐一日可售試之然 】一筆一畫
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聽賈志敏老師講課
聽賈志敏老師講課，講他人老，已經(jīng)76歲了；講課手段老，粉筆板擦黑板和老師的—張嘴；講課方式老，老師講學(xué)生聽和練，一個(gè)老人呈現(xiàn)的老課。然而樸素的表達(dá)真誠的教學(xué)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)環(huán)相扣
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賈志敏老師課堂經(jīng)典語錄
賈志敏老師課堂經(jīng)典語錄 “我姓賈，但我不假。我這人真誠，真實(shí)，而且特別認(rèn)真、頂真！” ——賈老師的第一堂自我介紹“作文就是做人?！? ——賈老師的經(jīng)典理論“寫作文要先做
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賈志敏給予樹課堂實(shí)錄
賈志敏《給予樹》課堂實(shí)錄 T：（黑板上畫著一顆圣誕樹）人要坐正，坐直，看看兩排哪一排做得最好。生坐正好，聽老師說話要用什么。 S：耳朵。 T：不對(duì)，不是耳朵，是眼睛。你眼睛看著老師，你耳朵
