專題：建筑設(shè)備專業(yè)人才培養(yǎng)
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建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)簡介
建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)簡介一、 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以能力培養(yǎng)為主線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要，德、智、體等方面全面發(fā)展的，培養(yǎng)能夠堅持四項基 -
高等職業(yè)教育建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)
高等職業(yè)教育建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)
教學(xué)改革及人才調(diào)研報告
一、當(dāng)前我國高等職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀
教育部長周濟在第三次全國高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合經(jīng)驗交流會上指出，我國高 -
水暖電建筑設(shè)備專業(yè)介紹
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握建筑給水排水、供熱通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)和建筑電氣等的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，適應(yīng)從事建筑設(shè)備（建筑水暖空調(diào)與電氣 -
建筑設(shè)備工程專業(yè)簡介5篇
建筑設(shè)備工程專業(yè)簡介
一、建筑設(shè)備工程專業(yè)介紹
隨著現(xiàn)代建筑的多需求、多用途、多功能的迅猛發(fā)展，建筑設(shè)備的功能化不斷完善，自動控制的要求不斷提高，建筑設(shè)備自動化已成為發(fā) -
建筑設(shè)備安裝專業(yè)教學(xué)計劃（精選5篇）
建筑設(shè)備安裝專業(yè)教學(xué)計劃 一、 教學(xué)計劃說明 1、 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的建筑設(shè)備安裝生產(chǎn)一線的操作人員和初級技術(shù)管理人員。 2、 教學(xué)模式與特
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建筑設(shè)備專業(yè)實習(xí)報告（最終版）
實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本。下面就是小編整理的建筑設(shè)備專業(yè)實習(xí)報告，一起來看一下吧。機械制造專業(yè)實習(xí)報告范文【一
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建筑設(shè)備
給水
管道的鏈接方法：
1.螺紋連接2、法蘭連接3、焊接連接4、承插連接5、卡套式連接
非鍍鋅鋼管一般采用焊接，法蘭連接、螺紋連接、
鍍鋅鋼管一般采用法蘭連接、螺紋連接、卡套 -
建筑設(shè)備
1.用水定額：
2. 采暖系統(tǒng)的設(shè)計熱負荷：
3.空氣調(diào)節(jié)：
4.設(shè)計秒流量：5. 室外排水工程的任務(wù)是什么？建筑排水系統(tǒng)由哪幾部分組成？各
部分的作用是什么？
6. 蒸汽采暖與熱水采暖比較，有哪 -
淺議社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)
淺議社會工作專業(yè)人才培養(yǎng) 【摘 要】社會工作在我國已經(jīng)獲得了長足的發(fā)展，但由于受到經(jīng)濟、政治、歷史和社會工作學(xué)科本身等多方面因素的影響，社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)仍存在諸多
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建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)人才需求的調(diào)查報告（精選合集）
建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)人才需求的調(diào)查報告
隨著基礎(chǔ)建設(shè)的加快，全國進入了快速發(fā)展期，太原市建設(shè)規(guī)模繼2005年達到開工復(fù)工面積4820萬平方米，2007年將達到6900萬平方米，創(chuàng)歷史新 -
建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告
建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報告
為了加強專業(yè)建設(shè)，掌握畢業(yè)生走向社會的基本情況，同時了解社會對人才的需求，為進一步加強教學(xué)改革和專業(yè)設(shè)置及建設(shè)提供一定的依據(jù)。 -
審計專業(yè)人才培養(yǎng)新思路
審計專業(yè)人才培養(yǎng)新思路 【摘要】 審計人才的培養(yǎng)是一個理論和實踐相結(jié)合的系統(tǒng)工程。在審計教學(xué)中增設(shè)審計模擬實驗教學(xué)階段和環(huán)節(jié)，既順應(yīng)了素質(zhì)教育的要求，又不失是高校審計
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保險專業(yè)人才培養(yǎng)方案
保險專業(yè)人才培養(yǎng)方案 （專業(yè)代碼：630205） 一、專業(yè)定位 （一）職業(yè)面向 按照高職高專教育應(yīng)以服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)域建設(shè)為己任的要求，作為互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)專業(yè)群專業(yè)之一，依據(jù)專業(yè)調(diào)研
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家政學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
家政學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、家政學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)： 家政學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)家政學(xué)基本理論和相關(guān)專業(yè)知識，掌握家政管理、營養(yǎng)調(diào)配、社區(qū)服務(wù)、家庭教育等專業(yè)技能，能夠在城鄉(xiāng)社
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關(guān)于GIS的專業(yè)人才培養(yǎng)
關(guān)于GIS的專業(yè)人才培養(yǎng)
地理信息系統(tǒng)(GIS)是20世紀(jì)60年代發(fā)展起來的一門介于計算機科學(xué)、現(xiàn)代地理學(xué)、測繪遙感學(xué)、空間科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)之間的邊緣學(xué)科，是在計算機 -
公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)
公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)
摘要：近年來，隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展與公共事業(yè)的改革深化，我國高等院校公共事業(yè)管理專業(yè)得到迅猛發(fā)展，但是公共事業(yè)管理專業(yè)目前在我國遭遇生存的危 -
專業(yè)人才培養(yǎng)方案參考模版2014-01-16
專業(yè)人才培養(yǎng)方案參考模版
一、專業(yè)名稱（包括填寫專業(yè)代碼）
參照《普通高等學(xué)校高職高專教育指導(dǎo)性專業(yè)目錄》（含目錄內(nèi)和目錄外）。與目錄不一致的，請說明理由。
二、基本學(xué)制與 -
學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案
學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案
專業(yè)代碼：040102
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備學(xué)前教育方面專業(yè)知識與能力，能在學(xué)前教育領(lǐng)域，從事教學(xué)、管理
