專題：快樂的午餐公開課教案
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快樂午餐教案
教學(xué)內(nèi)容： 快樂的午餐（比多少） 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：在數(shù)一數(shù)、比一比、畫一畫的活動(dòng)中，直觀認(rèn)識(shí)兩個(gè)數(shù)量（10以內(nèi)）間的相等與不等關(guān)系。 2、能力目標(biāo)：結(jié)合動(dòng)手操作活動(dòng)，能夠清楚地表
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快樂午餐作文大全
快樂午餐作文在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂午餐作文
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快樂的午餐
快樂的午餐 教學(xué)內(nèi)容：快樂的午餐（比多少）. 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：在數(shù)一數(shù)、比一比、畫一畫的活動(dòng)中，直觀認(rèn)識(shí)兩個(gè)數(shù)量（10以內(nèi)）間的相等于不等關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、仔細(xì)觀察
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快樂午餐反思
《快樂的午餐》教學(xué)反思 城西小學(xué) 張瑩 《快樂的午餐》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元中的一課內(nèi)容。在教學(xué)本課時(shí)，教師通過數(shù)一數(shù)、擺一擺、畫一畫等教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生
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快樂的午餐
《快樂的午餐》（比多少）教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 在數(shù)一數(shù)、比一比、畫一畫的活動(dòng)中，直觀認(rèn)識(shí)兩個(gè)數(shù)量（10以內(nèi)）間的相等于不等關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、仔細(xì)觀察、清楚地表達(dá)以及主動(dòng)參
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《快樂的午餐》教案設(shè)計(jì)
《快樂的午餐》教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1．在數(shù)一數(shù)、比一比的活動(dòng)中，初步體驗(yàn)對(duì)應(yīng)思想。 2．能判斷生活中具體物體之間的多少。 3．能夠用自己的語(yǔ)言描述物體比較的方法和結(jié)果。 二
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營(yíng)養(yǎng)午餐教案
《營(yíng)養(yǎng)午餐》教學(xué)設(shè)計(jì) 雷雨晴 教學(xué)目標(biāo)： 1. 讓學(xué)生根據(jù)營(yíng)養(yǎng)午餐的一些基本指標(biāo)，運(yùn)用簡(jiǎn)單排列組合等知識(shí)，會(huì)判斷、會(huì)搭配營(yíng)養(yǎng)午餐。 2.經(jīng)歷自主搭配營(yíng)養(yǎng)午餐的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)讀取
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營(yíng)養(yǎng)午餐教案
樂山市賽課教案 營(yíng)養(yǎng)午餐 課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)48~49頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：通過探究活動(dòng)，經(jīng)歷判斷、選擇過程，綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單的排列組合、
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營(yíng)養(yǎng)午餐 教案
《營(yíng)養(yǎng)午餐》教案 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版《數(shù)學(xué)》四年級(jí)（下冊(cè)）第48－49頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo) ⒈了解營(yíng)養(yǎng)與健康常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的排列組合、統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決問
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營(yíng)養(yǎng)午餐教案
營(yíng)養(yǎng)午餐 一、聯(lián)系生活，輕松導(dǎo)入： 1、 同學(xué)們，你知道 “民以食為天”這個(gè)成語(yǔ)嗎？——它的意思是——（生答）師：很好，就是指民食的重要。人都離不開吃，一日三餐，特別是早餐和午餐。那老
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快樂的午餐教學(xué)設(shè)計(jì)
北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《快樂的午餐》 一、 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第14頁(yè)—15頁(yè)“快樂的午餐”。 二、 教材分析： 這部分內(nèi)容主要是通過創(chuàng)設(shè)“動(dòng)物樂園”這
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《快樂的午餐》教學(xué)反思
《快樂的午餐》教學(xué)反思 《快樂的午餐》教學(xué)反思1 教學(xué)目標(biāo)：1、在數(shù)一數(shù)、比一比、畫一畫的活動(dòng)中，直觀認(rèn)識(shí)兩個(gè)數(shù)量（10以內(nèi)）間的相等與不等關(guān)系。2、結(jié)合動(dòng)手操作活動(dòng)，能夠清楚
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快樂的午餐作文[5篇]
快樂的午餐作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的快樂的午餐
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快樂的午餐說課
《快樂的午餐》說課稿 大家好！今天我說課的課題是《快樂的午餐》，下面我將從教材、學(xué)情的分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)流程等方面進(jìn)行闡述。 一、說教材： 教學(xué)內(nèi)容：課本第14-
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《快樂的節(jié)日》公開課教案
《快樂的節(jié)日》教案
教學(xué)目標(biāo) ：
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字；會(huì)寫“快、師、吹、老、地、樂”6個(gè)生字。 2、正確、流利地朗讀課文，并能背誦課文。 3、感受節(jié)日的快樂，體會(huì)作為一名學(xué)生的光 -
快樂識(shí)字公開課教案《月亮》
快樂識(shí)字公開課教案《月亮》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒了解兒歌內(nèi)容。 2、讓幼兒認(rèn)讀字寶寶：月亮、彎、像、鐮刀。 3、通過觀察，讓幼兒認(rèn)識(shí)月亮的形狀。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書、字卡、月
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營(yíng)養(yǎng)午餐教案（精選5篇）
《營(yíng)養(yǎng)午餐》的教學(xué)設(shè)計(jì)（二） 建設(shè)路小學(xué) 曹靖 2011.3 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能： （1）、了解健康常識(shí)，知道吃好午餐的重要性 （2）、會(huì)用專家的建議正確地分析午餐菜肴中營(yíng)養(yǎng)成分，能設(shè)計(jì)調(diào)
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營(yíng)養(yǎng)午餐詳細(xì)教案
四年下《營(yíng)養(yǎng)午餐》 教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)科學(xué)分析和解決問題 2通過對(duì)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的了解，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 3體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)
