專題：口算乘法例2
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口算乘法例2教案
口算乘法例（2） 蘭州新區(qū)第五小學(xué) 陳吉秀 一、學(xué)前準(zhǔn)備 口算練習(xí)： 30×3 20×6 20×4 13×3 2×4 200×4 9×50 120×2 40×7 2×3 23×2 400×2 讓學(xué)生任選兩題說說口算的方法
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《兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)口算乘法例1》
第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教科書41頁例1及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 使學(xué)生理解兩位數(shù)乘一位數(shù)（百以內(nèi)）、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算算理，并掌握口算方法。 2. 通過動手操作等活動，使學(xué)
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三年級數(shù)學(xué)下冊口算乘法例2教案
第二課時(shí) 口算乘法（二） 教學(xué)內(nèi)容：P42例2，練習(xí)九5—7題 教學(xué)目標(biāo)： 1、 2、 學(xué)會口算兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)。 2、能用不同的方法口算乘法。 教學(xué)重點(diǎn)：能正確的進(jìn)行口算。 教學(xué)難點(diǎn)：能
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三年級上冊口算兩位數(shù)乘法例1例2教學(xué)設(shè)計(jì)
口算兩位數(shù)乘法 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、復(fù)習(xí)舊知，創(chuàng)情導(dǎo)新 1.復(fù)習(xí)舊知，孕伏鋪墊 （1） 聽算練習(xí)。 5×3 9×4 8×5 3×2 4×7 6×5 8×6 9×8 （教師報(bào)題，學(xué)生在自己的練習(xí)本上直接寫答案
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小數(shù)乘法例9教學(xué)設(shè)計(jì)
《小數(shù)乘法例9》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 本次課的教學(xué)內(nèi)容是人教版16頁例9，練習(xí)四第6第7題。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷解決問題的過程，能正確解答這類實(shí)際問題。 2、學(xué)會收集和整
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小數(shù)乘法例9教學(xué)設(shè)計(jì)
《小數(shù)乘法例9》教學(xué)設(shè)計(jì) 五數(shù)組：王冠龍 學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本16頁例9，練習(xí)四6—9題 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷解決問題的過程，能正確解答這類實(shí)際問題。 2、學(xué)會收集和整理信息，能從不同的角度
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最新人教版小數(shù)乘法例9教學(xué)設(shè)計(jì)
最新人教版小數(shù)乘法例9教學(xué)設(shè)計(jì) 魏伊寧 1.結(jié)合情境，獲取信息。 （課件出示例9） 同學(xué)們，從情境圖中你們獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？ 學(xué)生觀察后找出已知條件和所求問題，交流匯報(bào)信息。 2.
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多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法
第一課時(shí)口算乘法 課題教材第56-59頁。 課型新課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，提高口算的準(zhǔn)確性。2、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移、類推的能力，進(jìn)一步提
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三位數(shù)乘兩位數(shù)口算教案
三位數(shù)乘兩位數(shù)
教學(xué)目標(biāo)
知識與能力
結(jié)合具體情境，理解兩位數(shù)乘一位數(shù)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)口算的基本方法和算理，體驗(yàn)其口算方法的多樣化，并能正確地進(jìn)行口算，形成一定的計(jì)算能力 -
三位數(shù)乘兩位數(shù)_口算教案[范文]
三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 車永峰教學(xué)內(nèi)容：西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊，三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的口算 教學(xué)目標(biāo)： 1．結(jié)合具體的問題情景，探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算方法，能正確地口算
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《兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)
《兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.在具體的情境中,理解兩位數(shù)(或幾百幾十)乘一位數(shù)的算理,掌握解題方法。 2. 通過獨(dú)立思考、合作探究，使學(xué)生經(jīng)歷探索口算方法
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兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)
兩位數(shù)乘兩位數(shù)口算乘法（1） 桑村鄉(xiāng)齊邱小學(xué)王亞麗 教學(xué)內(nèi)容：教材第41頁例1，做一做及第43頁練習(xí)九第1—4題。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過探索口算方法的過程，學(xué)會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)。 2.提高
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多位數(shù)乘一位數(shù)口算教學(xué)設(shè)計(jì)
多位數(shù)乘一位數(shù)口算教學(xué)設(shè)計(jì) 上張中心校 李丹 教材分析： 教材第68頁的兒童游樂園的情境圖，從實(shí)際生活情境引出多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。由小精靈向?qū)W生提問：“你能提出用乘法計(jì)算
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三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法
三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法 一、教學(xué)目標(biāo) 1.掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）的口算方法，并拓展到幾百幾十乘一位數(shù)的口算。 2.在探索口算方法的過程中對口算方法進(jìn)行比較、評價(jià)
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兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)教學(xué)設(shè)計(jì)
兩位數(shù)乘兩位數(shù)（口算乘法）教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版三年級下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)（口算乘法），教材第58頁例1及“做一做”、練習(xí)十四1--4題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索
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兩位數(shù)乘兩位數(shù)(口算乘法)教學(xué)設(shè)計(jì)
兩位數(shù)乘兩位數(shù)（口算乘法）教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版三年級下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)（口算乘法），教材第58頁例1及“做一做”、練習(xí)十四1--4題。 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索
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兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算教案
《兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì) 劉靜波 教學(xué)目標(biāo)： 1.探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2.結(jié)合具體的情境，逐步培養(yǎng)提出問題、解決問題的意識和能力
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兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算教案
兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算教案 嵇彩虹 教學(xué)目標(biāo)： 1.探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2.結(jié)合具體的情境，逐步培養(yǎng)提出問題、解決問題的意識和能力。 教學(xué)
