專題：列方程解雞兔同籠問題
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用方程解雞兔同籠問題
60x－40（8－x）=480 （1） 四年級(jí)舉行數(shù)學(xué)競賽，共有10道試題，每做對一題得15分，沒做或做錯(cuò)一題不但不得分，還要倒扣10分，小王得了100分，問：他做對了多少題？ (2) 小王和小李，參加數(shù)學(xué)競賽，每做對一
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列方程解應(yīng)用題 工程問題（精選）
工程應(yīng)用題 知識(shí)點(diǎn)睛 1. 相遇問題：應(yīng)加上括號(hào) 例題精講 【例1】 一件工作，甲做9天可以完成，乙做6天可以完成.現(xiàn)在甲先做了3天，余下的工作由乙繼續(xù)完成.乙需要做幾天可以完成全
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列方程解應(yīng)用題——日歷問題
列方程解應(yīng)用題————日歷問題 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受日歷中的數(shù)量關(guān)系。 2.能從題目中找等量關(guān)系，從日歷中找等量關(guān)系。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 探索日歷問題中的條件和要求的結(jié)論。并找出等量
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列方程解應(yīng)用題行程問題
列方程解應(yīng)用題(行程問題) 教案序號(hào) 課時(shí)課型 新授課 課題 12.4列方程解應(yīng)用題(行程問題) 重點(diǎn)、難點(diǎn) 找出等量關(guān)系,列出方程組解應(yīng)用題. 教學(xué)目標(biāo) 1. 明確行程問題的有關(guān)
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列方程解應(yīng)用題
列方程解應(yīng)用題 【例1】水果店運(yùn)來的西瓜的個(gè)數(shù)是白蘭瓜的個(gè)數(shù)的2倍，如果每天賣白蘭瓜40個(gè)，西瓜50 個(gè)，若干天后賣完白蘭瓜時(shí)，西瓜還剩360個(gè)。水果店運(yùn)來的西瓜和白蘭瓜共多少個(gè)？
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列方程解應(yīng)用題
《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析
執(zhí)教者：郭江海評(píng)析者：李汝鳳
教學(xué)內(nèi)容：人教版9冊P114例4，做一做，練習(xí)二十八1—2，4，8題。 教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生會(huì)用方程解答“已知比一個(gè)數(shù)的幾倍多（少 -
列方程解應(yīng)用題
《列方程解應(yīng)用題》教學(xué)反思
默認(rèn)分類 2009-10-22 13:50:15 閱讀86 評(píng)論0 字號(hào)：大中小加強(qiáng)題意內(nèi)化的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該放在如何提高學(xué)生把應(yīng)用題中的各種信息進(jìn)行篩選，壓縮成以數(shù) -
列方程解應(yīng)用題-工程問題課程設(shè)計(jì)
工程問題教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)引入：
1. 根據(jù)前面學(xué)習(xí)過的行程問題3個(gè)量之間的關(guān)系，引出與之類似的
工程問題，（板書課題）在小學(xué)就學(xué)習(xí)了簡單的工程問題，提問其三個(gè)量都是什么，它們之間 -
列方程解應(yīng)用題(和倍問題)5篇
和倍問題 例1、甲、乙兩袋大米共360千克，已知乙袋大米的重量是甲袋重量的5倍，甲、乙兩袋大米各有多少千克？ 練 六一兒童節(jié)同學(xué)們做花束，男生和女生一共做了305束，已知女生做的花
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《列方程解應(yīng)用題》說課稿
《列方程解應(yīng)用題》說課稿 一、說教材 1、教材內(nèi)容： 今天我說課的內(nèi)容是人教版新課標(biāo)教材五年級(jí)上冊第60頁例3，內(nèi)容是——列方程解應(yīng)用題。 2、教材及一般學(xué)情分析： 從內(nèi)容安排
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《列方程解應(yīng)用題》教案
《列方程解應(yīng)用題》教案
執(zhí)教：黑龍江省大慶市直機(jī)關(guān)第三小學(xué)張巍巍
教案背景：
針對五年級(jí)學(xué)生對列方程解應(yīng)用題掌握起來有一定的難度這一問題，我們把《列方程解應(yīng)用題》作為一 -
列方程解應(yīng)用題2
一、用方程表示下面的關(guān)系，不必解答
1、明明買一套衣服，褲子88元，一共用去150元，衣服多少元？
方程：
2、一個(gè)書架上有93本書，借出55本，還剩多少本？
方程：
3、買了3瓶飲料，一共用去15元，每 -
《列方程解應(yīng)用題》教案
《列方程解應(yīng)用題》教學(xué) 執(zhí)教：光澤縣杭西小學(xué) 龔志華 教案背景： 復(fù)習(xí)課老師們都不愛上，因?yàn)閮?nèi)容要自己設(shè)計(jì)，又都是舊知識(shí)，怕孩子學(xué)起來沒有積極性。為拋磚引玉我決定還是引導(dǎo)老
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列分式方程解應(yīng)用題
學(xué)習(xí)課題】列分式方程解應(yīng)用題
學(xué)習(xí)目標(biāo)、1. 能分析題目中的等量關(guān)系，掌握列分式方程解應(yīng)用題的方法和步驟。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、列分式方程解應(yīng)用題.。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)、根據(jù)題意，找出等量 -
列方程解應(yīng)用題練習(xí)題大全
1、共有1428個(gè)網(wǎng)球，每5個(gè)裝一筒，裝完后還剩3個(gè)，一共裝了多少筒? 2、故宮的面積是72萬平方米，比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米。天安門廣場的面積多少萬平方米? 3、寧夏的同心
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列方程解應(yīng)用題教學(xué)方法探討
列方程解應(yīng)用題教學(xué)方法探討 列方程解應(yīng)用題是七至九年級(jí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。它像一條紅線貫穿整個(gè)數(shù)學(xué)教材，教好它對于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力尤為重要。其
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列方程解應(yīng)用題4--行程問題教案（定稿）
列方程解應(yīng)用題教案 ------ 行程問題 教學(xué)目的： 1、 借助“線段圖”分析復(fù)雜問題中的數(shù)量關(guān)系。 2、 能用一元一次方程解決實(shí)際生活中的相遇、追及問題。 3、 培養(yǎng)學(xué)生的分析
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《列方程解應(yīng)用題——和倍問題》教案（精選五篇）
精品文檔 你我共享 《列方程解應(yīng)用題——和倍問題》教案 三林鎮(zhèn)中心小學(xué)張躍明 一、教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本五年級(jí)第二學(xué)期P21 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)解答已知大小兩個(gè)
