專(zhuān)題：六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第1課
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六年級(jí)美術(shù) 第1課 中國(guó)山水畫(huà)藝術(shù)
第一課：中國(guó)山水畫(huà)藝術(shù) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解中國(guó)山水畫(huà)藝術(shù)的基本變化規(guī)律。 2、學(xué)習(xí)、了解平行線和消失點(diǎn)概念。 3、欣賞名家作品，品味透視在美術(shù)中的
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三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第1課老師您好
第1課老師您好 教學(xué)目標(biāo)：以教師節(jié)為契機(jī)，深化學(xué)生對(duì)老師的感情，同時(shí)，學(xué)生以自己最熟悉的老師為對(duì)象，通過(guò)記憶畫(huà)的形式完成“老師您好”的命題畫(huà)。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)找到熟悉人物的特
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六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第1課 寄情山水｜遼海版
寄情山水教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的石頭的畫(huà)法，初步了解中國(guó)山水畫(huà)發(fā)展的概況，并對(duì)其材質(zhì)、形式和內(nèi)容有所認(rèn)識(shí)。能力目標(biāo)：體會(huì)山水畫(huà)的意境，通過(guò)臨摹學(xué)習(xí)
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小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第1課《基本形體切挖》人教版
美術(shù)學(xué)科教案 六年級(jí)上冊(cè)（人教版） 第1課 基本形體切挖 【學(xué)習(xí)領(lǐng)域】造型表現(xiàn) 【課時(shí)安排】2課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)基本形體，了解什么是切挖. 2.通過(guò)分析生活
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六年級(jí)美術(shù)教案 第1課 建筑藝術(shù)的美范文合集
第1課 建筑藝術(shù)的美 課業(yè)類(lèi)型：欣賞?評(píng)述 教學(xué)目標(biāo)： 顯性目標(biāo) 應(yīng)知：通過(guò)欣賞、比較，初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教堂建筑的不同風(fēng)格，認(rèn)識(shí)到不同地域文化對(duì)建筑的影響。能夠發(fā)現(xiàn)并
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六年級(jí)美術(shù)第1課我種的植物
第1課我種的植物 教材分析：綠色的植物是維護(hù)人類(lèi)生存的重要條件。六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在自然等其他學(xué)科中，了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí)，并已有一些觀察的經(jīng)
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第1課美術(shù)鑒賞及其意義（范文大全）
特色課教學(xué)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)審美的眼睛 ——美術(shù)鑒賞及其意義 六安一中東校區(qū)音體美組 李艷 教材分析： 本課作為高中整個(gè)美術(shù)鑒賞教學(xué)的開(kāi)篇，對(duì)后面的教學(xué)具有指導(dǎo)意義。通過(guò)本課
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美術(shù)鑒賞第1課[推薦五篇]
美術(shù)說(shuō)課教案稿 美術(shù)鑒賞第1課《美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言》說(shuō)課稿 一：教學(xué)內(nèi)容：美術(shù)家是如何進(jìn)行表達(dá)的——美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言 二：教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生對(duì)美術(shù)作品的語(yǔ)言有一個(gè)簡(jiǎn)單而
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美術(shù)教案第1課（5篇模版）
第1課 色彩的明與暗 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課時(shí)建議：2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讓學(xué)生了解色彩明度、純度的知識(shí)。 2、 教會(huì)學(xué)生利用色彩的明與暗進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想
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第1課.認(rèn)識(shí)美術(shù)工具
第一課《認(rèn)識(shí)美術(shù)工具》 教材分析：工具和材料是進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的重要條件，如何對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行這些引導(dǎo)是這一節(jié)課的難點(diǎn)。在課堂上我把它定位為美術(shù)課教學(xué)中的綜合 。探索領(lǐng)
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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù) 第1課 外國(guó)繪畫(huà)作品欣賞 教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù) 第1課 外國(guó)繪畫(huà)作品欣賞 教學(xué)設(shè)計(jì) (一)教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)欣賞，使學(xué)生初步了解外國(guó)繪畫(huà)作品的表現(xiàn)形式與風(fēng)格特點(diǎn)，開(kāi)擴(kuò)藝術(shù)視野， 培養(yǎng)健康的審美觀和感受美、評(píng)
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人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第161
《發(fā)現(xiàn)老房子的美》說(shuō)課稿 光小 劉玉鳳 一、指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ) 人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第16課，《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)九年義務(wù)教育階段美術(shù)課程的價(jià)值闡述中明確指出美術(shù)課要
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《書(shū)法》五年級(jí)上冊(cè)(第1課)
《書(shū)法》五年級(jí)上冊(cè) ——?dú)W體楷書(shū)部件 一、學(xué)情分析 雖然學(xué)生從一年級(jí)開(kāi)始，就通過(guò)練字打下了一定的基礎(chǔ)，但幾乎所有的學(xué)生都是第一次接觸書(shū)法學(xué)習(xí)，所以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行書(shū)法指導(dǎo)
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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第1課 老師你好教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課 老師你好 一、 教學(xué)內(nèi)容：課本第1—4頁(yè)。三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 二、 教學(xué)目標(biāo)：三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 1、 能抓住教師的形象神態(tài)進(jìn)行描繪，培養(yǎng)自己的觀察力。 2、 能記憶或想
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2016年六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第1課演唱茉莉花教案
茉莉花 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，對(duì)我國(guó)的民族音樂(lè)的表現(xiàn)能力和音樂(lè)特點(diǎn)有一個(gè)全面的了解。 2、從外國(guó)人唱《茉莉花》引發(fā)學(xué)生自豪感，從而更加認(rèn)真得去感受
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第1課 輝煌的古埃及美術(shù)
第1課 輝煌的古埃及美術(shù) 一 教材分析 本教材主要分為欣賞與表現(xiàn)兩大塊，它通過(guò)師生之間進(jìn)行的一系列科學(xué)與幻想相結(jié)合的有趣活動(dòng)，使孩子們更加熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)生活，培
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第1課教案 美術(shù)鑒賞及其意義
高一美術(shù)教案設(shè)計(jì) 課題：第一課：美術(shù)鑒賞及其意義 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：本課作為高中整個(gè)美術(shù)鑒賞教學(xué)的開(kāi)篇，對(duì)后面的教學(xué)具有指導(dǎo)意義。通過(guò)本課的教學(xué)，使學(xué)生初步了解什么是美
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第1課 美術(shù)鑒賞及其意義（5篇）
第1課 培養(yǎng)審美的眼睛 ——美術(shù)鑒賞及其意義 （高一美術(shù) 陳德民 任金星） （一）教學(xué)目標(biāo) 本課作為高中整個(gè)美術(shù)鑒賞教學(xué)的開(kāi)篇，對(duì)后面的教學(xué)具有指導(dǎo)意義。通過(guò)本課的教學(xué)，使學(xué)生初步
