專題：六年級作文訓練五篇
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六年級作文訓練
六年級作文訓練 我們生活在七彩的世界，我們成長在如花的季節(jié)，幸福時時伴隨著我們：家長的疼愛、老師的教誨、同學的友情、親友的關懷……無不使我們感到幸福。請以“幸?！睘橹?/p>
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六年級作文訓練
六年級作文訓練
一、我們生活在七彩的世界，我們成長在如花的季節(jié)，幸福時時伴隨著我們：家長的疼愛、老師的教誨、同學的友情、親友的關懷??無不使我們感到幸福。請以“幸?！?/p> -
六年級作文訓練
六年級作文訓練
滿分100分40分鐘2011.11
1．下面這段話，寫了不同人物的笑。（30分）
晚上，弟弟拿著一張諷刺畫跑進屋里。大家看了，都笑起來了。奶奶笑，爸爸笑，媽媽笑，姐姐笑，我也笑了。你 -
六年級作文審題訓練
1、請圍繞“掌聲”這個話題，自選角度，寫一篇文章。 生活中，人人需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵，給人以再創(chuàng)造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以
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六年級作文訓練題
六年級作文訓練題 半命題作文 當我面對 的時候（挫折、榮譽、成功、打擊、鼓勵、某種目光）難忘的 我發(fā)現(xiàn)了 （成長經(jīng)歷中的） 我看 （宋江、周瑜、唐僧、孫悟空??）（名著中的人物）生
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六年級作文訓練[五篇]
一、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易??！?? 要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，寫一篇400字左右的
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六年級作文訓練5篇
六年級作文訓練作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康，內容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，注意不寫錯別字。正確使用學過
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小學六年級作文訓練
小學六年級作文訓練輔導習作訓練一：記親身經(jīng)歷的一件事習作要求：審清題意，選一件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體。
習作指導：1、審清題意要注意哪些問題？命題作文的基本要求是緊 -
六年級作文訓練題目
六年級作文訓練題目
寫人類文章：
我最敬佩的人
我是一個的孩子
，你真棒
二十年后的我寫活動的文章：
記一次的活動寫事類文章
那次我真（開心、難過、委屈、后悔）
成長故事我長大了 -
六年級作文訓練計劃[推薦]
六年級作文訓練計劃一、六年級學生作文能力的評估。 經(jīng)過六年的作文練習和熏陶，六年級的學生有了一定的作文能力，因而六年級應采取以全面達標為主的綜合訓練，要求學生能在30分
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小學六年級作文訓練
小學六年級作文訓練一
一、經(jīng)典誦讀：孔子名言
三人行， 必有我?guī)熝?。擇其善者而從之， 擇其不善者而改之。
敏而好學 ，不恥下問。
溫故而知新 可以為師矣。
意思是：溫習舊的知識，進 -
六年級語文作文訓練
1、外貌描寫賦予人物感性認識。
2、典型事例表現(xiàn)人物特點和品質。
3、人物動作給人以“生命”。
4、人物語言符合人物的身份和性格。
5、心理描寫要真實可信。
6、各方面描 -
小學六年級作文訓練
小學六年級作文訓練 習作訓練一： 記親身經(jīng)歷的一件事習作要求：審清題意，選一件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體。習作指導： 1、審清題意要注意哪些問題？ 命題作文的基本要求是
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小學六年級作文訓練試題
小學六年級作文訓練試題1、讀《------》后的體會
要求：1、認真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實體會和感想。2、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她 -
小學六年級話題作文訓練
小學六年級話題作文訓練（1）
話題一 翅膀
提示：其實每個人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀??當然，文學的熏陶，音樂的感染，思維的力量??也會為你插上神 -
三-六年級作文訓練題
三年級 A組1．題目：春天 提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。2．題目：媽媽夸我真提示：[1]把題目補充完整，橫線上可
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小學六年級作文訓練試題
小學六年級作文訓練試題 一、讀《------》后的體會 要求：1、認真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實體會和感想。二、材料：李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外
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六年級閱讀與作文訓練 (精選)
姓名：一、閱讀。(60分) 小升初閱讀與作文模擬訓練（一） (一)丁香(22分) 媽媽帶我在院中種了幾棵丁香樹。 丁香樹很快長得就超過了我的身高。我常常站在丁香樹前觀察它的變化。
