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      專(zhuān)題:理想的幼兒園課程

      • 關(guān)于幼兒園課程的理想(小編整理)

        時(shí)間:2019-05-14 17:43:47 作者:會(huì)員上傳

        關(guān)于幼兒園課程的理想、構(gòu)想和遐想 對(duì)于幼兒園課程,我們有一種理想: 幼兒園課程是應(yīng)該是整體的——追求綜合化、整體性是當(dāng)今課程理論和實(shí)踐所顯現(xiàn)的重要特征。整體的就是有

      • 幼兒園課程

        時(shí)間:2019-05-15 05:53:18 作者:會(huì)員上傳

        幼兒園課程
        快樂(lè)識(shí)字——蘭妮“快樂(lè)識(shí)字”以?xún)和J(rèn)知規(guī)律及生理心理特點(diǎn)為依據(jù),同時(shí)結(jié)合漢字教學(xué)規(guī)律,以經(jīng)典兒歌、古詩(shī)、故事為載體,突出漢字形象識(shí)別和字義分析,讓孩子在輕松

      • 幼兒園課程

        時(shí)間:2019-05-13 03:20:51 作者:會(huì)員上傳

        第一章幼兒園課程概述 第一節(jié)課程概述 一、課程的定義課程定義的幾個(gè)維度(P4-6) 學(xué)科(領(lǐng)域)維度:包含了以文化遺產(chǎn)和科學(xué)為基礎(chǔ)組織教學(xué)的各種課程形態(tài)。 學(xué)科課程注重學(xué)科科學(xué)體

      • 幼兒園課程

        時(shí)間:2019-05-15 01:58:22 作者:會(huì)員上傳

        第一節(jié) 課程基本問(wèn)題 一、課程的定義 對(duì)于課程,存在著許多種定義。每一種課程定義都隱含著某種哲學(xué)假設(shè)和價(jià)值取向,隱含著某種意識(shí)形態(tài)以及對(duì)教育的某種信念。 (一)課程 對(duì)課程

      • 幼兒園課程

        時(shí)間:2019-05-15 01:58:25 作者:會(huì)員上傳

        第一章 幼兒園課程概述 第一節(jié) 課程概述 一、課程的定義 (一)、課程的詞源 (二)、課程本質(zhì)內(nèi)涵的多元限定 (三)、課程定義的幾個(gè)維度 1、學(xué)科(領(lǐng)域)維度 2、經(jīng)驗(yàn)維度:課程是以?xún)和?/p>

      • 幼兒園課程

        時(shí)間:2019-05-15 07:08:22 作者:會(huì)員上傳

        幼兒園課程 1、簡(jiǎn)述我國(guó)教育領(lǐng)域課程觀的變化。 (1)從注重學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)向注重學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)。 (2)從強(qiáng)調(diào)達(dá)成目標(biāo)轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程本身的價(jià)值。 (3)從只關(guān)注分科課程轉(zhuǎn)向

      • 《理想教師》幼兒園讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2019-05-13 07:34:49 作者:會(huì)員上傳

        《理想教師》幼兒園讀書(shū)筆記
        讀《理想教師》一文使我感想頗深,從而也使我認(rèn)識(shí)到了成為一名理想教師應(yīng)具備的條件。
        理想的教師,當(dāng)然要有崇高的理想;要充滿(mǎn)激情和詩(shī)意;要有自信

      • 《理想教師》幼兒園讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2019-05-13 07:28:35 作者:會(huì)員上傳

        讀《理想教師》一文使我感想頗深,從而也使我認(rèn)識(shí)到了成為一名理想教師應(yīng)具備的條件。理想的教師,當(dāng)然要有崇高的理想;要充滿(mǎn)激情和詩(shī)意;要有自信、自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我的精神。

      • 幼兒園課程評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2019-05-14 09:58:21 作者:會(huì)員上傳

        課程評(píng)價(jià)是對(duì)課程的價(jià)值做出判斷的過(guò)程。評(píng)價(jià)課程的價(jià)值,可以診斷課程、 對(duì)各種課程的相對(duì)價(jià)值進(jìn)行比較、預(yù)測(cè)教育的需求,或者確定課程目幼兒園課程評(píng)價(jià)是針對(duì)幼兒園課程的特

      • 幼兒園課程答案

        時(shí)間:2019-05-15 11:10:22 作者:會(huì)員上傳

        2012-1013學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷(A)答案
        一、名詞解釋?zhuān)啃☆}3分,共15分)
        1.幼兒園課程
        是幫助幼兒獲得所有有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)身心和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的綜合。
        2.行為課程:生

      • 幼兒園課程論

        時(shí)間:2019-05-12 23:33:39 作者:會(huì)員上傳

        江南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 考試大作業(yè) 考試科目:《幼兒園課程論》 一、大作業(yè)題目(內(nèi)容): 1.論述幼兒園課程的心理學(xué)基礎(chǔ)(20分) 2.試述我國(guó)幼兒園課程改革的發(fā)展趨向(20分)

      • 幼兒園課程教案

        時(shí)間:2019-05-13 22:32:14 作者:會(huì)員上傳

        第一章 幼兒園課程概述 第一節(jié) 課程概述 一、定義:種類(lèi)繁多,可從幾個(gè)維度分 1.學(xué)科(領(lǐng)域)維度:將課程看作是教學(xué)的科目 例:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治、化學(xué)、物理、生

      • 幼兒園課程重點(diǎn)

        時(shí)間:2019-05-14 01:51:05 作者:會(huì)員上傳

        課程的五種維度: ? 學(xué)科(領(lǐng)域)維度:課程就是學(xué)習(xí)的科目和教材 ? 經(jīng)驗(yàn)維度:課程就是兒童在學(xué)校中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ? 活動(dòng)維度:課程就是學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng) ? 計(jì)劃維度:課程就是教學(xué)計(jì)劃 ?

      • 幼兒園校本課程

        時(shí)間:2019-05-14 03:44:45 作者:會(huì)員上傳

        雅寶外語(yǔ)幼兒園校本課程資料 為全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)剛要(試行)》,領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《廣東省幼兒園教育指南(試行)》精神,在充分考慮雅

      • 幼兒園小班課程

        時(shí)間:2019-05-14 18:11:12 作者:會(huì)員上傳

        幼兒園小班“幫我早讀書(shū)”內(nèi)容 第一單元 1. 太陽(yáng):太陽(yáng)紅,太陽(yáng)亮,照在身上暖洋洋。 2. 月亮:月亮圓,月亮彎,月亮月亮掛天邊。 3. 星星:天上星,亮晶晶,數(shù)呀數(shù)呀數(shù)不清。 4. 風(fēng): 水皺眉,樹(shù)

      • 幼兒園課程要點(diǎn)歸納

        時(shí)間:2019-05-12 05:36:21 作者:會(huì)員上傳

        幼兒園課程要點(diǎn)歸納 1. 課程的定義:幼兒園課程是指幼兒在園的一切活動(dòng)的總稱(chēng)。 2. 課程定義的維度:學(xué)科維度、經(jīng)驗(yàn)維度、目標(biāo)維度、計(jì)劃維度。 3. 幼兒園課程的特點(diǎn)。 ① 課程

      • 幼兒園微課程

        時(shí)間:2019-05-12 14:01:24 作者:會(huì)員上傳

        微課程《我自己》 主持人:各位領(lǐng)導(dǎo),大家好 我們是實(shí)驗(yàn)幼兒園城北園區(qū)小班組團(tuán)隊(duì),首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的團(tuán)隊(duì)(這位是智慧與美貌并存的梁老師;這位是娟秀淑女范的金老師;這位是

      • 幼兒園活動(dòng)課程

        時(shí)間:2019-05-14 01:10:54 作者:會(huì)員上傳

        幼兒園課程一.選擇題1.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的(B)——14頁(yè)A知識(shí)體系B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C行為習(xí)慣D道德品質(zhì)2.活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)和智慧真正的源泉是( C)——9頁(yè)A游戲B生活C時(shí)間D上