文化生活復(fù)習(xí)練習(xí)

小練習(xí)
1．2013年9月某校開(kāi)學(xué)后，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，其中屬于文化現(xiàn)象的有
①政教處在第一周的升旗儀式上組織了宣誓活動(dòng) ②總務(wù)處集中為全校師生購(gòu)置新的課桌椅③校音樂(lè)社、舞

文化生活專(zhuān)題一復(fù)習(xí)

徐州市建平中學(xué)高三政治二輪復(fù)習(xí)文化生活專(zhuān)題一： 文化的作用編寫(xiě)人：趙靜審核人：王勝奎一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠根據(jù)生活中的文化環(huán)境、文化現(xiàn)象分析文化對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生的影響極其特

文化生活的復(fù)習(xí)

《文化生活》第一單元從社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展兩個(gè)角度看文化。文化對(duì)社會(huì)的影響要從文化的實(shí)質(zhì)；文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系；文化與綜合國(guó)力的關(guān)系等角度去分析。明確文化越來(lái)越成為

文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn)

文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.文化的作用。1）文化的力量：文化作為一種，能夠在人們的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。2）文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系：文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響，相互交融。

高三文化生活復(fù)習(xí)卷

高三文化生活復(fù)習(xí)卷 1.13 一、選擇題 1.（2016·浙江卷·34）受農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的啟示，某縣政府和企業(yè)把“文化車(chē)間”建設(shè)提上議事日程并積極推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，政府和企業(yè)這樣做

文化生活復(fù)習(xí)[優(yōu)秀范文五篇]

1、什么是文化？（書(shū)6）、特征（書(shū)6-7、同3-4） 2、文化的作用（書(shū)9） 3、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系（同9） 4、文化與經(jīng)濟(jì)（書(shū)10、同10） 5、文化與政治（書(shū)11、同10） 6、文化與綜合國(guó)力（書(shū)11、同10） 7、

文化生活第五課復(fù)習(xí)（5篇）

珍惜每一天上好每一節(jié)珍惜每一天上好每一節(jié)即墨實(shí)驗(yàn)高中高二政治復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：20第Ⅰ部分：夯實(shí)基礎(chǔ)篇第Ⅱ部分：課堂探究篇一、【易錯(cuò)點(diǎn)撥】1、文化創(chuàng)新在一定條件下可以離開(kāi)

文化生活第九課復(fù)習(xí)學(xué)案

第九課 《建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 》一輪復(fù)習(xí)學(xué)案班級(jí)一、考情分析本課內(nèi)容變化較大，多是十八大精神的貫徹,2014年高考復(fù)習(xí)中,從知識(shí)方面講,要特別關(guān)注“如何看待傳統(tǒng)文化和外

文化生活第五課復(fù)習(xí)?。０妫?/a>

文化生活第一課復(fù)習(xí)流程.

鄒平雙語(yǔ)學(xué)校2017—2018 第一學(xué)期高二政治課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)流程 編號(hào)： 使用時(shí)間： 編制人：魏兵審核人：第一單元 文化與生活 第一課 文化與社會(huì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2′ 1、解釋文化生活具有

文化生活第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案

文化生活第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案
班級(jí)：姓名： 第一課：文化與社會(huì)
? 綜合應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)
【理論知識(shí)】
1. 文化作為一種精神力量， 能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)

文化生活第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案（推薦）

文化生活第一單元《文化與生活》復(fù)習(xí)學(xué)案 重點(diǎn)：文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的影響作用目標(biāo)：建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，掌握重點(diǎn)知識(shí)，清掃知識(shí)死角 一、自主構(gòu)建本單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：三、課堂練習(xí)：1、黃山作

期末復(fù)習(xí)文化生活八 九課

文化生活 第八 九課 復(fù)習(xí)測(cè)試題 編制：秦冬梅審核 ：徐傳強(qiáng) 教師寄語(yǔ)：腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移。 1.近年來(lái)，微電影發(fā)展的勁頭很強(qiáng)勁。微電影讓草根們有了一試身手的機(jī)會(huì)，同時(shí)

文化生活3、4單元復(fù)習(xí)（范文大全）

青州五中 高二政治導(dǎo)學(xué)案班級(jí)： 姓名： 使用時(shí)間：第22周 文化生活三、四單元復(fù)習(xí)案 【自主梳理】 第三單元中華文化與民族精神 第六課我們的中華文化 ★1、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原

文化生活第二單元復(fù)習(xí)練習(xí)

文化生活第二單元復(fù)習(xí)練習(xí)一、選擇題 1.“城市文化的多元與文化融合”是上海世博會(huì)的主題之一，這個(gè)主題一提出就深受各國(guó)歡迎，這是因?yàn)椋孩僮鹬匚幕町愂欠睒s世界文化的前提②

文化生活第四單元復(fù)習(xí)試卷

文化生活第四單元復(fù)習(xí)試卷 姓名：_________ 班級(jí)：__________ 成績(jī)：___________ 一、選擇題：本卷共20小題，每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。 1．2011年10月廣電總局出

《文化生活》一輪復(fù)習(xí)測(cè)試題[推薦5篇]

《文化生活》一輪復(fù)習(xí)測(cè)試題1．公元376年，福建就有產(chǎn)茶文字的記載：宋元二朝，建茶、斗茶蔚然成風(fēng)；明清時(shí)期，開(kāi)創(chuàng)烏龍制茶工藝；到了現(xiàn)代，人們進(jìn)一步將茶文化發(fā)揚(yáng)光大，種茶、制茶、售茶、

2013高考復(fù)習(xí)《文化生活》背誦提綱

2013高考復(fù)習(xí)《文化生活》背誦提綱第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì)1、 怎樣理解文化具有普遍性？ 2、 文化的含義及其內(nèi)容是什么？ 3、 怎么樣理解文化與人類(lèi)社會(huì)的關(guān)系？ 4、